Anda di halaman 1dari 7

9/9/2020 Formatif Kegiatan Belajar 4

Dashboard / My courses / modul-114---097---ilmu-pengetahuan-alam-ipa---1-modul-i-3 / I. Modul 5. Gelombang Optik, dan Listrik Magnet


/ Formatif Kegiatan Belajar 4

Started on Wednesday, 9 September 2020, 9:18 AM


State Finished
Completed on Wednesday, 9 September 2020, 9:24 AM
Time taken 6 mins 35 secs
Marks 10.00/10.00
Grade 100.00 out of 100.00

https://lms02-ppgdaljab.simpkb.id/mod/quiz/review.php?attempt=296473&cmid=90162 1/7
9/9/2020 Formatif Kegiatan Belajar 4

QUESTION 1 Perhatikan gambar motor listrik berikut ini!


Correct

Mark 1.00 out of


1.00

Mengapa angker tersebut dapat berputar?

Select one:
a. medan magnet menghasilkan medan listrik

b. perubahan medan listrik yang menembus permukaan kumparan yang bergerak akan menghasilkan medan magnet di
dalam kumparan tersebut

c. medan listrik menghasilkan medan magnet


medan listrik menghasilkan medan magnet
torsi oleh gaya magnet yang bekerja pada kumparan yang berarus listrik akan menggerakkan
kumparan tersebut
medan magnet menghasilkan medan listrik
perubahan medan listrik yang menembus permukaan kumparan yang bergerak akan
menghasilkan medan magnet di dalam kumparan tersebut
perubahan medan magnet yang menembus permukaan kumparan yang bergerak akan
menghasilkan arus listrik di dalam kumparan tersebut.

d. torsi oleh gaya magnet yang bekerja pada kumparan yang berarus listrik akan menggerakkan kumparan tersebut
torsi oleh gaya magnet yang bekerja pada kumparan yang berarus listrik akan menggerakkan
kumparan tersebut

e. perubahan medan magnet yang menembus permukaan kumparan yang bergerak akan menghasilkan arus listrik di
dalam kumparan tersebut.

Your answer is correct.

The correct answer is: torsi oleh gaya magnet yang bekerja pada kumparan yang berarus listrik akan menggerakkan kumparan tersebut
torsi oleh gaya magnet yang bekerja pada kumparan yang berarus listrik akan menggerakkan
kumparan tersebut

https://lms02-ppgdaljab.simpkb.id/mod/quiz/review.php?attempt=296473&cmid=90162 2/7
9/9/2020 Formatif Kegiatan Belajar 4

QUESTION 2 Sebuah transformator mempunyai kumparan primer dan sekunder dengan jumlah lilitan masing-masing 500 dan 5000,
Correct dihubungkan dengan jaringan bertegangan arus bolak-balik 220 V. Berapakah tegangan keluarannya?
Mark 1.00 out of
1.00 Select one:
a.
1.100 volt

b.
2.200 volt 

c.
110 V

d. 22.000 volt

e.
220 volt

Your answer is correct.


The correct answer is:
2.200 volt

QUESTION 3 Seorang siswa melakukan investigasi untuk menguji kekuatan magnet. Siswa tersebut memiliki beberapa magnet dengan
Correct ukuran, bentuk dan massa yang berbeda. Dia menggunakan magnet untuk mengangkat klip logam. Cara mengukur kekuatan
Mark 1.00 out of magnet melalui investigasi yang benar adalah dengan mengobservasi ….
1.00

Select one:
a. jumlah klip magnet yang tidak terangkat oleh magnet

b. klip logam yang tetap menempel pada magnet

c. ukuran magnet yang mengangkat klip logam

d. massa magnet yang mengangkat klip logam

e. jumlah klip logam yang diangkat oleh magnet 

Your answer is correct.

The correct answer is: jumlah klip logam yang diangkat oleh magnet

https://lms02-ppgdaljab.simpkb.id/mod/quiz/review.php?attempt=296473&cmid=90162 3/7
9/9/2020 Formatif Kegiatan Belajar 4

QUESTION 4 Perhatikan gambar berikut ini!


Correct

Mark 1.00 out of


1.00

Arah gerak jarum galvanometer dipengaruhi oleh….

Select one:
a. kutub magnet yang dimasukkan 

b. jumlah lilitan

c. besar medan magnet

d. posisi magnet

e. kecepatan gerak magnet

Your answer is correct.


The correct answer is: kutub magnet yang dimasukkan

QUESTION 5 Perhatikan gambar berikut!


Correct

Mark 1.00 out of


1.00

Jika sebuah paku dililit oleh kawat yang dialiri arus listrik posisi kutub baterainya ditukar, maka fenomena yang terjadi adalah ….

Select one:
a. Paku tersebut akan menolak paku yang lain, karena posisi kutubnya tertukar.

b. Jika terdapat 2 buat paku yang dililit, maka ujung lancip paku yang dililit sebelum kutub baterainya ditukar akan
menolak ujung lancip paku lain yang dililit setelah kutub baterainya ditukar.

c. Jika terdapat 2 buat paku yang dililit, maka ujung lancip paku yang dililit sebelum kutub baterainya ditukar akan menarik
ujung lancip paku lain yang dililit setelah kutub baterainya ditukar. 

d. Paku tersebut akan sama-sama menarik, dan tidak dipengaruhi oleh posisi kutub baterai

e. Jika terdapat 2 buat paku yang dililit dengan posisi baterai yang sama, maka ujung lancip paku yang dililit sebelum kutub
baterainya ditukar akan menarik ujung lancip paku lainnya.

Your answer is correct.


The correct answer is: Jika terdapat 2 buat paku yang dililit, maka ujung lancip paku yang dililit sebelum kutub baterainya ditukar
akan menarik ujung lancip paku lain yang dililit setelah kutub baterainya ditukar.

https://lms02-ppgdaljab.simpkb.id/mod/quiz/review.php?attempt=296473&cmid=90162 4/7
9/9/2020 Formatif Kegiatan Belajar 4

QUESTION 6 Sebuah kawat yang panjangnya 10 cm berada tegak lurus di dalam medan magnet. Jika rapat fluks magnetnya 0,2 Testla dan arus
Correct listrik yang mengalir di dalam kawat itu 45 A, tentukan besar gaya yang dialami kawat itu.
Mark 1.00 out of
1.00 Select one:
a. 13.5 V

b.
9V

c.
4.5 V

d.
0.9 V 

e.
0.45 V

Your answer is correct.


The correct answer is:
0.9 V

QUESTION 7 Perhatikan gambar berikut!


Correct

Mark 1.00 out of


1.00

Berikut dari keempat gambar tersebut yang menunjukkan jika dua magnet didekatkan maka akan saling tolak menolak adalah
gambar….
 

Select one:
a. 2 dan 4

b. 2 dan 3

c. 1 dan 3

d. 1 dan 4 

e. 1, 2, 3, dan 4

Your answer is correct.


The correct answer is: 1 dan 4

https://lms02-ppgdaljab.simpkb.id/mod/quiz/review.php?attempt=296473&cmid=90162 5/7
9/9/2020 Formatif Kegiatan Belajar 4

QUESTION 8 Pada bel listrik (Gambar), jika saklar (SK) ditekan maka arus listrik mengalir melalui kumparan sehingga pada A dan B timbul
Correct medan magnet yang menarik D, mengakibatkan F memukul bel G dan sehingga arus terputus. Ketika arus terputus, A dan B tidak
Mark 1.00 out of bersifat magnet lagi sehingga D terlepas. Pernyataan berikut yang benar tentang bel listrik tersebut adalah....
1.00

Select one:
a. Jika seseorag menekan tombol bel listrik maka arus akan mengalir pada kawat kumparan A dan B yang menyebabkan
besi berbentuk U akan berubah menjadi magnet yang menarik pemukul bel 

b. Saat seseorang menekan tombol bel identik dengan memutus arus listrik pada bel listrik tersebut karena medan magnet
menjadi hilang

c. Meskipun arus listrik terputus atau tidak mengalir, bel akan tetap berbunyi

d. Kekuatan medan magnet pada inti besi lunak U tidak dipengaruhi oleh kuat arus listrik yang mengalir

e. Besi berbentuk U merupakan magnet permanen yang dapat menimbulkan arus listrik yang akan mengalir pada kawat
kumparan

Your answer is correct.


The correct answer is: Jika seseorag menekan tombol bel listrik maka arus akan mengalir pada kawat kumparan A dan B yang
menyebabkan besi berbentuk U akan berubah menjadi magnet yang menarik pemukul bel

QUESTION 9 Perhatikan gambar di bawah ini!


Correct

Mark 1.00 out of


1.00

Jika lampu sepeda yang dihidupkan dengan menggunakan dinamo tersebut menyala makin terang ketika sepeda berjalan makin
cepat, karena ....

Select one:
a. jumlah garis gaya magnet yang memotong kumparan makin besar

b. inti besi pada kumparan memperbesar medan magnet

c. medan magnet yang timbul makin besar

d. perubahan garis gaya magnet dalam kumparan makin besar 

e. jumlah garis gaya magnet yang memotong kumparan makin kecil

Your answer is correct.


The correct answer is: perubahan garis gaya magnet dalam kumparan makin besar

https://lms02-ppgdaljab.simpkb.id/mod/quiz/review.php?attempt=296473&cmid=90162 6/7
9/9/2020 Formatif Kegiatan Belajar 4

QUESTION 10 Burung menggunakan medan magnet bumi sebagai navigasi saat migrasi karena memiliki cryptochrome pada matanya yang
Correct molekul-molekulnya menghasilkan elektron bebas jika terangsang oleh cahaya. Elektron molekul tersebut terpengaruh oleh
Mark 1.00 out of medan magnet bumi yang menyebabkan burung mendapatkan informasi tentang arah. Apakah burung akan memiliki
1.00 kemampuan navigasi yang sama seperti siang hari jika melakukan migrasi pada malam hari?.

Select one:
a. Kemampuan navigasi burung pada malam hari lebih kuat daripada siang hari

b. Kemampuan navigasi burung pada malam hari lebih rendah daripada siang hari 

c. Pada malam hari burung tidak dapat melakukan navigasi sama sekali

d. Navigasi burung tidak tergantung cahaya

e. Burung dapat melakukan navigasi pada malam hari seperti siang hari

Your answer is correct.


The correct answer is: Kemampuan navigasi burung pada malam hari lebih rendah daripada siang hari

◄ I.4. Kegiatan Belajar 4 Jump to... I.5. Bahan Pembelajaran Gelombang Optik dan Listrik Magnet ►

ABOUT US
Alamat Kantor : 
Direktorat Pendidikan Profesi dan Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kompleks Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Gedung D Lantai 14
Jalan Jenderal Sudirman, Senayan Jakarta Pusat 10270

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2020

Data retention summary


Get the mobile app

https://lms02-ppgdaljab.simpkb.id/mod/quiz/review.php?attempt=296473&cmid=90162 7/7

Anda mungkin juga menyukai