FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA 2020/2021 Dalam materi Pendidikan Kewarganegaraan yang dijelaskan oleh kelompok 2, yaitu materi yang berjudul Esensi dan Urgensi Dinamika dan Tantangan Identitas Nasional Indonesia, saya mendapat pengetahuan baru bahwa ternyata identitas nasional yang dilakukan secara terencana oleh pemerintah dan organisasi kemasyarakatan pasca kemerdekaan melalui berbagai kegiatan seperti upacara kenegaraan dan proses pendidikan dalam lembaga pendidikan formal atau non formal mengakibatkan terjadinya interaksi antar etnis, antar budaya, antar bahasa, antar golongan yang terus-menerus dan akhirnya menyatu dan berafiliasi dan memperkokoh NKRI. Maksudnya yaitu, Indonesia dikenal dengan keberagamannya mulai dari suku, ras, agama dan lain sebagainya. Tetapi, dengan adanya edukasi tentang identitas nasional yang dilakukan oleh pemerintah dan lembaga kemasyarakatan semua bisa bersatu dan bangga bahwa identitas nasional mereka adalah Indonesia, seperti sila ke-3 dalam Pancasila yaitu Persatuan Indonesia, seluruh bangsa Indonesia terlepas dari perbedaan suku, ras maupun agama mereka bersatu atas nama Indonesia dan memiliki tujuan yang sama yaitu memperkokoh NKRI. Materi yang diberikan oleh pemateri sudah baik, menampilkan poin-poin penting, walaupun metode diskusi melalui daring/online, diskusi terlaksana dengan lancar dengan bantuan dosen pembimbing mata kuliah Kewarganegaraan yaitu pak Bambang Trisno S.Pd, M.Pd yang senantiasa mengarahkan jalannya diskusi.