SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 2 Sekayu

Mata Pelajaran : Produk Kreatifitas dan Kewirausahaan
Kelas /Semester : XII / Ganjil dan Genap

Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu

3.11.Menentukan indikator  Mengamati untuk mengidentifikasi dan Tes: 8 JP •Buku Produk

 Keberhasilan tahapan produksi
Keberhasilan tahapan produksi Tes lisan, tertulis Kreatifitas dan
massal menganalisis indicator keberhasilan
massal Kewirausahaan
tahapan produksi missal
Portofolio untuk SMK
 Mengumpulkan data dan informasi • Internet
4.11.Membuat indikator Penugasan
indicator keberhasilan tahapan produksi
keberhasilan tahapan produksi
massal
massal

 Mengidentifikasi dan menganalisis data

 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
dan informasi indicator keberhasilan
tahapan produksi massal

 Mengkomunikasikan hasil analisis data

dan informasi indicator keberhasilan
tahapan produksi missal
3.12. Menerapkan proses  Mengamati untuk mengidentifikasi dan Tes: 8 JP •Buku Produk
 Proses produksi massal produk
produksi massal menganalisis proses produksi missal Tes lisan, tertulis Kreatifitas dan
barang / jasa
produk barang / jasa Kewirausahaan
4.12. Melakukan produksi  Mengumpulkan data dan informasi proses Portofolio untuk SMK
massal produksi massal produk barang / jasa • Internet
 Mengidentifikasi dan menganalisis data Penugasan
dan informasi proses produksi massal
produk barang / jasa
 Mengkomunikasikan hasil analisis data
dan informasi proses produksi massal
produk barang / jasa

3.13. Menerapkan metode  Mengamati untuk mengidentifikasi dan 8 JP •Buku Produk

 Metode perakitan produk
perakitan produk menganalisis metode perakitan produk Kreatifitas dan
barang / jasa
barang / jasa barang / jasa Kewirausahaan
 Mengumpulkan data dan informasi metode untuk SMK
4.13. Melakukan perakitan perakitan produk barang / jasa • Internet
produk barang /jasa  Mengidentifikasi dan menganalisis data
dan informasi Mengidentifikasi dan
menganalisis data dan informasi metode
perakitan produk barang / jasa
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
 Mengkomunikasikan hasil analisis data
dan informasi proses produksi massal
produk barang / jasa

3.14. Menganalisis prosedur  Mengamati untuk mengidentifikasi dan Tes: 16 JP •Buku Produk
 Pengujian fungsi produk barang
pengujian kesesuaian menganalisis prosedur pengujian Tes lisan, tertulis Kreatifitas dan
/ jasa
fungsi produk barang / kesesuaian fungsi produk barang / jasa Kewirausahaan
jasa  Mengumpulkan data dan informasi Portofolio untuk SMK
prosedur pengujian kesesuaian fungsi • Internet
4.14. Melakuan pengujian produk barang / jasa Penugasan
produk barang / jasa  Mengidentifikasi dan menganalisis data
dan informasi Mengidentifikasi dan
menganalisis data dan informasi prosedur
pengujian kesesuaian fungsi produk barang
/ jasa
 Mengkomunikasikan hasil analisis data
dan informasi prosedur pengujian
kesesuaian fungsi produk barang / jasa

3.15. Mengevaluasi  kesesuaian hasil produk  Mengamati untuk mengidentifikasi dan Tes: 16 JP •Buku Produk
kesesuaian hasil dengn rancangan menganalisis prosedur pengujian Tes lisan, tertulis Kreatifitas dan
produk dengan kesesuaian hasil produk dengan rancangan Kewirausahaan
rancangan  Mengumpulkan data dan informasi Portofolio untuk SMK
prosedur pengujian kesesuaian hasil • Internet
4.15. Melakukan produk dengan rancangan Penugasan
pemeriksaan produk  Mengidentifikasi dan menganalisis data
sesuai dengan kroteria dan informasi Mengidentifikasi dan
kelayakan produk /

Kompetensi Dasar
standar operasional
Alokasi
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
menganalisis data dan informasi prosedur
pengujian kesesuaian hasil produk dengan
rancangan
 Mengkomunikasikan hasil analisis data
dan informasi prosedur pengujian
kesesuaian hasil produk dengan rancangan

3.16. Memahami paparan  Pengertian paparan deskriptif,  Mengamati untuk mengidentifikasi dan Tes: 16 JP •Buku Produk
deskriptif, naratif, naratif, argumentative atau menganalisis paparan deskriptif, naratif, Tes lisan, tertulis Kreatifitas dan
argumentative atau persuatif tentang produk / jasa argumentative atau persuatif tentang Kewirausahaan
persuatif tentang produk / jasa Portofolio untuk SMK
produk / jasa  Mengumpulkan data dan informasi • Internet
paparan deskriptif, naratif, argumentative Penugasan
atau persuatif tentang produk / jasa
4.16.Menyusun paparan  Mengidentifikasi dan menganalisis data
deskriptif, naratif, dan informasi Mengidentifikasi dan
argumentative atau menganalisis data dan informasi paparan
persuatif tentang deskriptif, naratif, argumentative atau
produk / jasa persuatif tentang produk / jasa
 Mengkomunikasikan hasil analisis data
dan informasi paparan deskriptif, naratif,
argumentative atau persuatif tentang
produk / jasa

3.17. Menentukan media  Media promosi  Mengamati untuk mengidentifikasi dan Tes: 16 JP •Buku Produk
promosi menganalisis Media promosi Tes lisan, tertulis Kreatifitas dan
 Mengumpulkan data dan informasi Media Kewirausahaan
4.17. Membuat media Portofolio untuk SMK
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
promosi berdasarkan promosi • Internet
segmentasi pasar  Mengidentifikasi dan menganalisis data Penugasan
dan informasi Mengidentifikasi dan
menganalisis data dan informasi Media
promosi
 Mengkomunikasikan hasil analisis data
dan informasi Media promosi
3.18. Menyeleksi strategi  Strategi pemasaran  Mengamati untuk mengidentifikasi dan Tes: 16 JP •Buku Produk
pemasaran menganalisis Strategi pemasaran Tes lisan, tertulis Kreatifitas dan
 Mengumpulkan data dan informasi Strategi Kewirausahaan
4.18. Melakukan pemasaran pemasaran Portofolio untuk SMK
 Mengidentifikasi dan menganalisis data • Internet
Penugasan
dan informasi Mengidentifikasi dan
menganalisis data dan informasi Strategi
pemasaran
 Mengkomunikasikan hasil analisis data
dan informasi Strategi pemasaran
3.19. Menjelaskan model  Pengembangsn usaha produk  Mengamati untuk mengidentifikasi dan Tes: 16 JP •Buku Produk
pengembangan usaha barang / jasa menganalisis Pengembangan usaha produk Tes lisan, tertulis Kreatifitas dan
barang / jasa Kewirausahaan
4.19. Membuat laporan  Mengumpulkan data dan informasi Portofolio untuk SMK
perkembangan usaha Pengembangan usaha produk barang / jasa • Internet
 Mengidentifikasi dan menganalisis data Penugasan
dan informasi Mengidentifikasi dan
menganalisis data dan informasi
Pengembangan usaha produk barang / jasa
 Mengkomunikasikan hasil analisis data
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
dan informasi Pengembangan usaha
produk barang / jasa

3.20. Menentukan standart  Laporan keuangan  Mengamati untuk mengidentifikasi dan Tes: 16 JP •Buku Produk
laporan keuangan menganalisis penyusunan laporan Tes lisan, tertulis Kreatifitas dan
keuangan usaha produk barang / jasa Kewirausahaan
4.20. Membuat laporan  Mengumpulkan data dan informasi Portofolio untuk SMK
keuangan penyusunan laporan keuangan usaha • Internet
produk barang / jasa Penugasan
 Mengidentifikasi dan menganalisis data
dan informasi Mengidentifikasi dan
menganalisis data dan informasi
penyusunan laporan keuangan usaha
produk barang / jasa
 Mengkomunikasikan hasil analisis data
dan informasi penyusunan laporan
keuangan usaha produk barang / jasa
Mengetahui, Sekayu, September 2020
Kepala SMK Negeri 2 Sekayu Guru Mata Diklat

Drs. Selamat, MM Dedek Rusyadi, S.E

NIP. 19620727 199003 1 005