RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

RANCANGAN PENGAJARAN
TAHUNAN
BAHASA MELAYU
TAHUN EMPAT 2020
WWW.CIKGUGORGEOUS.COM

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

1 Tema 1 : Tajuk 1 :
2020 HARMONI SENTIASA Tiga Sahabat

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Mendengar dan memberikan respons
semasa berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
2.1 Asas membaca dan memahami.
1.1 Kenderaan persendirian,
kenderaan awam, kenderaan berat dan
jentera
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan PAK21: Mind Map (Peta Minda)
menyebut sesuatu yang diujarkan semula PAK21: Hot Seating (Kerusi Panas)
dalam situasi tidak formal. Nilai: Keberanian
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : KP - Interpersonal
2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan PAK21: Talk Partners (Rakan Berbual)
sebutan yang betul dan intonasi yang PAK21: Three Stray, One Stay (Tiga
sesuai Gerak, Satu Kekal
1.1.4 Berbincang maksud ketidakbolehlihatan Nilai: Kerjasama
dan impaknya terhadap pejalan kaki dan KBAT : Menganalisis
penunggang basikal. Ilmu : -
SP&P : BCB - Bacaan mekanis

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

2 Tema 1 : Tajuk 1 :
2020 HARMONI SENTIASA Tiga Sahabat

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.1 Asas menulis.
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
2.1 Jenis-jenis jalan raya
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan PAK21: Cursive Writer (Penulis Tulisan
tulisan berangkai dalam bentuk ayat. Berangkai)
PAK21: Personal Learning Experiences
(Pengalaman Peribadi)
Nilai: Semangat Bermasyarakat
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : BCB - Mencatat
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang PAK21: Story Books (Buku Cerita)
mengandungi peribahasa PAK21: Café (Warung Kopi)
Nilai: Keprihatinan
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Bahasa
SP&P : KP - Verbal-linguistik
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang PAK21: Presentations (Persembahan)
mengandungi peribahasa PAK21: Chain Line (Rangkaian)
Nilai: Keprihatinan
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Bahasa
SP&P : KP - Verbal-linguistik
5.1.1 Memahami dan menggunakan golongan PAK21: Watch & Listen (Lihat & Dengar)
kata nama mengikut konteks tidak formal PAK21: Sentence Builder (Pembina Ayat)
Nilai: Baik Hati
2.1.4 Mengenal pasti elemen persekitaran yang KBAT : Mengapplikasik
dapat meningkatkan keselamatan Ilmu : -
pengguna jalan raya. SP&P : Kontekstual
5.1.1 Memahami dan menggunakan golongan PAK21: Guess Game (Tekalah)
kata nama mengikut konteks tidak formal PAK21: Anecdotal Notes (Nota Anekdot)
Nilai: Baik Hati
KBAT : Mengapplikasi
Ilmu : -
SP&P : Kontekstual

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

3 Tema 1 : Tajuk 2 :
2020 HARMONI SENTIASA Jiran Sepakat

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan PAK21: 3 Steps Interview (3 Langkah
semasa berkomunikasi dalam situasi respons terhadap ujaran yang terdapat Temubual)
formal dan tidak formal. dalam situasi tidak formal. PAK21: Graphic Organiser (Pengurusan
Grafik)
Nilai: Kerajinan
KBAT : Menilai
Ilmu : -
SP&P : KP - Interpersonal
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan PAK21: Hot Seating (Kerusi Panas)
semasa berkomunikasi dalam situasi respons terhadap ujaran yang terdapat PAK21: Dramatisation (Drama)
formal dan tidak formal. dalam situasi tidak formal. Nilai: Kerajinan
KBAT : Menilai
Ilmu : -
SP&P : KP - Interpersonal
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul 2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik PAK21: Carousel (Karusel)
bahan multimedia. daripada multimedia untuk membuat PAK21: Make Predictions (Membuat Andaian)
gambaran Nilai: Semangat Bermasyarakat
KBAT : Menilai
Ilmu : -
SP&P : BCB - Bacaan Intensif
3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan perenggan PAK21: Be A Writer(Pandangan Penulis)
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang daripada bahan multimedia. PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
bermakna 2.2.3 Mendefinisi dan mengenal pasti perabot Nilai: Kerjasama
2.2 Prasarana jalan raya jalan raya iaitu pagar, pasu bunga, rel adang, KBAT : Mencipta
batas kebun dan lampu jalan Ilmu : -
SP&P : BCB - Mencatat
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan perenggan PAK21: Take Five (Ambil Lima)
bermakna daripada bahan multimedia. PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
Nilai: Kerjasama
KBAT : Mencipta
Ilmu : -
SP&P : BCB - Mencatat

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4
MINGGU/TARIKH
4 Tema 1 :
2020
STANDARD KANDUNGAN
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan
bahasa dalam bahan sastera
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan
bahasa dalam bahan sastera
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya
TEMA TAJUK
Tajuk 2 :
HARMONI SENTIASA Jiran Sepakat
STANDARD PEMBELAJARAN
4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud PAK21: Simon Says (Simon Cakap)
sajak PAK21: Brain Racking (Fikirkannya)
Nilai: Bermuafakat
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : KP - Verbal-linguistik
4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud PAK21: Café (Warung Kopi)
sajak PAK21: Drawing Posters ( Melukis Poster)
Nilai: Bermuafakat
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : KP - Verbal-linguistik
5.1.1 Memahami dan menggunakan kata PAK21: Classification (Klasifikasi)
nama khas mengikut konteks tidak PAK21: Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
formal Nilai: Baik Hati
KBAT : Mengapplikasi
Ilmu : -
SP&P : Konstruktivisme
5.1.1 Memahami dan menggunakan kata PAK21: Recap Group (Mengulangi / Mengingat
nama khas mengikut konteks tidak Semula)
formal PAK21: Chain Line (Rangkaian)
Nilai: Baik Hati
KBAT : Mengapplikasi
Ilmu : -
SP&P : Konstruktivisme
5.1.1 Memahami dan menggunakan kata PAK21: Guess Game (Tekalah)
nama khas mengikut konteks tidak PAK21: Chunking (Gabungan)
formal Nilai: Baik Hati
2.3.3 Mengenal pasti tanda isyarat dan KBAT : Mengapplikasi
fungsinya untuk meningkatkan Ilmu : -
keselamatan pejalan kaki. SP&P : Konstruktivisme
WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4
MINGGU/TARIKH
5 Tema 1 :
2020
STANDARD KANDUNGAN
1.1 Mendengar dan memberikan respons
semasa berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
1.1 Mendengar dan memberikan respons
semasa berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera.
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna.
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya
TEMA TAJUK
Tajuk 3 :
HARMONI SENTIASA Misi Mulia
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan PAK21: Goldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas)
respons terhadap soalan secara kritis. PAK21: Close Procedures (Isikan tempat kosong)
Nilai: Kerjasama
KBAT : Menilai
Ilmu : -
SP&P : KP - Interpersonal
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan PAK21: Role-Play (Main Peranan)
respons terhadap soalan secara kritis. PAK21: Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
Nilai: Kerjasama
KBAT : Menilai
Ilmu : -
SP&P : KP - Interpersonal
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan PAK21: Collaboration (Kolaborasi)
teks karya sastera, dan karya bukan PAK21: Personal Learning Experiences
sastera. (Pengalaman Peribadi)
Nilai: Keprihatinan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : BCB – Bacaan intensif
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan PAK21: Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
teks karya sastera, dan karya bukan PAK21: Three Stray, One Stay (Tiga Gerak, Satu
sastera. Kekal)
Nilai: Keprihatinan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : BCB – Bacaan intensif
3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman PAK21: Sentence Builder (Pembina Ayat)
berdasarkan soalan bertumpu dan PAK21: Artscape (Lakaran)
bercapah secara kritis dan kreatif. Nilai: Kerajinan
2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi KBAT : Menganalisis
isyarat-isyarat keselamatan jalan raya. Ilmu : -
SP&P : Konstruktivisme
WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

6 Tema 1 : Tajuk 3 :
2020 HARMONI SENTIASA Misi Mulia

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman PAK21: Brain Racking (Fikirkannya)
bermakna. berdasarkan soalan bertumpu dan PAK21: Talk Partners (Rakan Berbual)
bercapah secara kritis dan kreatif. Nilai: Kerajinan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : Konstruktivisme
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu PAK21: Sing Song (Nyanyi Lagu)
bahasa dalam bahan sastera. rakyat, dan menjelaskan maksud lirik PAK21: List It Out (Senaraikannya)
lagu. Nilai: Bermuafakat
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : KP - Muzik
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu PAK21: Chunking (Gabungan)
bahasa dalam bahan sastera. rakyat, dan menjelaskan maksud lirik PAK21: Drawing Posters (Melukis Poster)
lagu. Nilai: Bermuafakat
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : KP - Muzik
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata PAK21: Learning Trios A-B-C ( Tiga Serangkai A-
kata mengikut konteks. ganti nama mengikut konteks tidak B-)
formal PAK21: Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
Nilai: Kerajinan
KBAT : Mengapplikasi
Ilmu : Bahasa
SP&P : Konstruktivisme
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata PAK21: Fill It In (Isikannya)
kata mengikut konteks. ganti nama mengikut konteks tidak PAK21: Role-Play (Main Peranan)
formal Nilai: Kerajinan
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya 2.3.8 Mengenal pasti tanda isyarat dan KBAT : Mengapplikasi
fungsinya untuk meningkatkan Ilmu : Bahasa
keselamatan penunggang basikal. SP&P : Konstruktivisme

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

7 Tema 1 : Tajuk 3 :
2020 HARMONI SENTIASA Misi Mulia

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami tiga PAK21: Carousel (Karusel)
perenggan dari petikan dengan sebutan PAK21: Dynamic Duo (Dua Dinamik)
yang betul dan intonasi yang sesuai Nilai: Bermuafakat
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : BCB – Bacaan mekanis
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.1 Memahami dan menggunakan PAK21: Guess Game (Tekalah)
kata mengikut konteks. golongan kata nama mengikut konteks PAK21: Name It (Namakannya)
tidak formal Nilai: Keprihatinan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Bahasa
SP&P : Konstruktivisme
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan PAK21: Sentence Builder (Pembina Ayat)
bermakna. perenggan daripada bahan multimedia. PAK21: List It Out (Senaraikannya)
Nilai: Bermuafakat
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : Konstruktivisme
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan PAK21: Hot Seating (Kerusi Panas)
sastera dan bukan sastera. teks karya sastera, dan karya bukan PAK21: Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
sastera. Nilai: Bermuafakat
KBAT : Mengapplikasi
Ilmu : Bahasa
SP&P : BCB – Bacaan intensif
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.1 Memahami dan menggunakan PAK21: Close Procedures (Isikan tempat kosong)
kata mengikut konteks. golongan kata nama mengikut konteks PAK21: Dramatisation (Drama)
tidak formal Nilai: Keprihatinan
2.4 Aliran lalu lintas 2.4.2 Memberi penerangan tentang isyarat KBAT : Mengapplikasi
keselamatan jalan yang mengawal Ilmu : Bahasa
aliran lalu lintas. SP&P : Konstruktivisme

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

8 Tema 2 : Tajuk 4 :
2020 KEBERSIHAN DAN KESIHATAN Kesihatan Harus Dijaga

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat
dan idea bagi pelbagai tujuan.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera.
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna.
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan
menyerapkan keindahan dan kesantunan
bahasa serta mempersembahkannya
secara kreatif
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
2.4 Aliran lalu lintas
1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan memberikan
alasan tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila mengikut konteks
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera.
3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat
tentang sesuatu perkara yang dirujuk.
4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu,
dan mempersembahkannya secara
kreatif.
5.1.1 Memahami dan menggunakan
penjodoh bilangan mengikut konteks
tidak formal
2.4.3 Menerangkan waktu atau masa boleh
mempengaruhi kesesakan trafik dan
keselamatan pengguna jalan raya.
PAK21: Table Talkers (Perbincangan di meja)
PAK21: Skits (Sketsa)
Nilai: Menjaga Kesihatan
KBAT : Menilai
Ilmu : -
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Listening Triad (Pendengaran bertiga)
PAK21: Shout Out (Laungan)
Nilai: Menjaga Kesihatan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : BCB - Bacaan Intensif
PAK21: Table Cloth (Alas Meja)
PAK21: Envoys (Utusan)
Nilai: Keprihatinan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Swipe that (Tukarkannya)
PAK21: Presentations (Persembahan)
Nilai: Keprihatinan
KBAT : Mencipta
Ilmu : -
SP&P : KP – Verbal-linguistik
PAK21: Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK21: Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
Nilai: Menghargai
KBAT : Mengapplikasi
Ilmu : -
SP&P : Konstektual

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

9 Tema 2 : Tajuk 5 :
2020 KEBERSIHAN DAN KESIHATAN Bersihnya Kami

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat
dan idea bagi pelbagai tujuan.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera.
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna.
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan
menyerapkan keindahan dan kesantunan
bahasa serta mempersembahkannya
secara kreatif
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
3.1 Mengetahui tentang peraturan dan
undang-undang jalan raya serta
menggunakannya.
1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza
maklumat tersurat dan tersirat dengan
menggunakan idea yang kritis dan
kreatif.
2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya
bukan sastera dengan gaya
penyampaian yang sesuai.
3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang
diimlakkan.
4.3.2 Mengubah suai cerita secara berpandu,
dan mempersembahkannya secara
kreatif.
5.1.2 Memahami dan menggunakan kata
kerja aktif transitif dan tak transitif
mengikut konteks.
3.1.4 Menjelaskan peraturan dan undang-
undang jalan raya di persekitaran
mereka.
PAK21: Debate (Debat)
PAK21: Fill It In (Isikannya)
Nilai: Menjaga Kesihatan
KBAT : Menilai
Ilmu : -
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
Nilai: Bertanggungjawab
KBAT : Menilai
Ilmu : -
SP&P : KP - Interpersonal
PAK21: Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
Nilai: Rasional
KBAT : Menganalisis
Ilmu : -
SP&P : Konstektual
PAK21: Puzzle it Out (Selesaikan)
PAK21: Story Books (Buku Cerita)
Nilai: Keprihatinan
KBAT : Mencipta
Ilmu : -
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
PAK21: Take A Walk (Mari Melawat)
Nilai: Menjaga Kebersihan
KBAT : Mengapplikasi
Ilmu : -
SP&P : Konstruktivisme

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4
MINGGU/TARIKH
10
2020
STANDARD KANDUNGAN
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat
dan idea bagi pelbagai tujuan.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera.
3.3 Menghasilkan penulisan.
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan
menyerapkan keindahan dan kesantunan
bahasa serta mempersembahkannya
secara kreatif
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
4.1 Sokongan daripada orang dewasa
TEMA
Tema 2 :
KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
STANDARD PEMBELAJARAN
1.2.3 Memberi respons terhadap soalan yang
dikemukakan.
2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya
bukan sastera dengan gaya
penyampaian yang sesuai.
3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan
penulisan imaginatif dan deskriptif.
4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dan
mempersembahkannya secara kreatif.
5.1.2 Memahami dan menggunakan kata
kerja pasif mengikut konteks.
4.1.1 Menerangkan bahawa berjalan di jalan
raya atau berdekatan jalan raya adalah
lebih selamat apabila bersama-sama
orang dewasa.
TAJUK
Tajuk 6 :
Amalan Bersih dan Sihat
PAK21: Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK21: Brain Racking (Fikirkannya)
Nilai: Kebersihan dan Kesihatan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Interpersonal
PAK21: Presentations (Persembahan)
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
Nilai: Menghargai
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Kontekstual
PAK21: Free Discussion (Perbincangan Bebas)
PAK21: Personal Learning Experiences
(Pengalaman Peribadi)
Nilai: Kebersihan dan Kesihatan
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB-Mencatat
PAK21: Sing Song (Nyanyi Lagu)
PAK21: Swipe that (Tukarkannya)
Nilai: Menjaga Kesihatan
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Muzik
PAK21: Fill It In (Isikannya)
PAK21: Sentence Builder (Pembina Ayat)
Nilai: Menghargai Masa
KBAT : Mengapplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Konstruktivisme
WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4
MINGGU/TARIKH
11
2020
STANDARD KANDUNGAN
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera.
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat
dan idea bagi pelbagai tujuan.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan
menyerapkan keindahan dan kesantunan
bahasa serta mempersembahkannya
secara kreatif
3.3 Menghasilkan penulisan.
4.4 Melintas dengan selamat
TEMA
Tema 2 :
KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
STANDARD PEMBELAJARAN
2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya
bukan sastera dengan gaya
penyampaian yang sesuai.
1.2.3 Memberi respons terhadap soalan yang
dikemukakan.
5.1.2 Memahami dan menggunakan kata
kerja aktif dan pasif mengikut konteks
4.3.2 Mengubah suai cerita secara berpandu,
dan mempersembahkannya secara
kreatif.
3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan
penulisan imaginatif dan deskriptif.
4.4.2 Mengenal pasti tempat yang paling
selamat untuk melintas jalan
TAJUK
Tajuk 6 :
Amalan Bersih dan Sihat
PAK21: Presentations (Persembahan)
PAK21: Indicator (Petunjuk)
Nilai: Menghargai
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Kontekstual
PAK21: Dynamic Duo (Dua Dinamik)
PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
Nilai: Kebersihan dan Kesihatan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Interpersonal
PAK21: Guess Game (Tekalah)
PAK21: The Chosen One (Yang Terpilih)
Nilai: Kebersihan dan Kesihatan
KBAT : Mengapplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
PAK21: Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
Nilai: Menjaga Kesihatan
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB-Bacaan Intensif
PAK21: Spot It (Kenali Ia)
PAK21: Be A Writer(Pandangan Penulis)
Nilai: Menjaga Kebersihan
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB-Mencatat
WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

12 Tema 3 : Tajuk 7 :
2020 WASPADA PASTI SELAMAT Waspada Amalan Kita

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang
didengar, ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
2.1 Asas membaca dan memahami.
3.1 Menghasilkan penulisan.
3.1 Menghasilkan penulisan.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
4.4 Melintas dengan selamat
1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi
yang sesuai.
2.1.1 Membaca dan memahami petikan
dengan sebutan yang betul dan intonasi
yang sesuai
3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan
penulisan imaginatif dan deskriptif.
3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan
penulisan imaginatif dan deskriptif.
5.1.3 Memahami dan menggunakan kata
adjektif cara dan jarak mengikut
konteks
4.4.4 Mengetahui lima langkah untuk
melintas jalan dengan selamat.
PAK21: Story Books (Buku Cerita)
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
Nilai: Berhati-hati
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
PAK21: Artscape (Lakaran)
Nilai: Bertanggungjawab
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Interpersonal
PAK21: Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK21: Using Large Picture Card (Gambar/Photo
Besar)
Nilai: Keberanian
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB-Mencatat
PAK21: Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK21: Hot Seating (Kerusi Panas)
Nilai: Keberanian
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB-Mencatat
PAK21: Close Procedures (Isikan tempat kosong)
PAK21: Dramatisation (Drama)
Nilai: Berhati-hati
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB-Mencatat

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

13 Tema 3 : Tajuk 8 :
2020 WASPADA PASTI SELAMAT Sekolah Kami Selamat

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang
didengar, ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul
bahan multimedia.
3.1 Menghasilkan penulisan.
4.4 Mengenal dan menghayati tulisan jawi
sebagai seni warisan bangsa..
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
5.1 Berbasikal dengan selamat
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang
ditonton dengan sebutan dan intonasi
yang sesuai.
2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik
daripada multimedia untuk membuat
gambaran
3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan
penulisan imaginatif dan deskriptif.
4.4.1, Mengenal tulisan jawi dan
4.4.2 mempamerkan tulisan jawi melalui
perkataan yang terdapat dalam sesuatu
objek kehidupan harian.
5.1.3 Memahami dan menggunakan kata
adjektif ukuran mengikut konteks
5.1.4 Menyatakan peraturan dan undang-
undang ketika berbasikal.
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
PAK21: Carousel (Karusel)
Nilai: Berwaspada
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK21: Constructivism (Konstruktivisme)
Nilai: Bertanggungjawab
KBAT : Menilai
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB – Bacaan Imbasan
PAK21: Table Cloth (Alas Meja)
PAK21: Hot Seating (Kerusi Panas)
Nilai: Berdisiplin
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Interpersonal
PAK21: Spot It (Kenali Ia)
PAK21: Gallery Walk (Lawatan ke galeri)
Nilai: Kerajinan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Kinestatik
PAK21: Fill It In (Isikannya)
PAK21: Circle Time (Bulatan Masa)
Nilai: Berhati-hati
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Kontekstual

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4
MINGGU/TARIKH
14
2020
STANDARD KANDUNGAN
1.1 Mendengar dan memberikan respons
semasa berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
1.1 Mendengar dan memberikan respons
semasa berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera.
3.3 Menghasilkan penulisan
5.1 Berbasikal dengan selamat
TEMA
Tema 3 :
WASPADA PASTI SELAMAT
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan
menyebut sesuatu yang diujarkan
semula dalam situasi tidak formal.
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan
menyebut sesuatu yang diujarkan
semula dalam situasi tidak formal.
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera.
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera.
3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat
daripada aspek ejaan, tanda baca, dan
penggunaan imbuhan.
5.1.5 Menunjukkan cara menunggang basikal
yang selamat.
TAJUK
Tajuk 9 :
Kamu Mampu Mengubahnya
PAK21: Simon Says (Simon Cakap)
PAK21: Collaboration (Kolaborasi)
Nilai: Berwaspada
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Dynamic Duo (Dua Dinamik)
PAK21: Simulation (Simulasi)
Nilai: Berwaspada
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK21: Personal Learning Experiences
(Pengalaman Peribadi)
Nilai: Menjaga keselamatan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya
SP&P : BCB - Mencatat
PAK21: Chunking (Gabungan)
PAK21: Mind Map (Peta Minda)
Nilai: Menjaga keselamatan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya
SP&P : BCB - Mencatat
PAK21: Free Discussion (Perbincangan Bebas)
PAK21: Underline It (Gariskan)
Nilai: Berdisiplin
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya
SP&P : Konstruktivisme
WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4
MINGGU/TARIKH
15
2020
STANDARD KANDUNGAN
3.3 Menghasilkan penulisan
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
6.1 Tingkah laku yang selamat dan
tanggungjawab seseorang penumpang
TEMA
Tema 3 :
WASPADA PASTI SELAMAT
STANDARD PEMBELAJARAN
3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat
daripada aspek ejaan, tanda baca, dan
penggunaan imbuhan.
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang
mengandungi peribahasa
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang
mengandungi peribahasa
5.1.3 Memahami dan menggunakan kata
adjektif perasaan mengikut konteks
5.1.3 Memahami dan menggunakan kata
adjektif perasaan mengikut konteks
6.1.1 Menerangkan kepentingan untuk
menjadi penumpang yang selamat dan
bertanggungjawab
TAJUK
Tajuk 9 :
Kamu Mampu Mengubahnya
PAK21: Be A Writer (Pandangan Penulis)
PAK21: Shout Out (Laungan)
Nilai: Berdisiplin
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK21: Story Books (Buku Cerita)
Nilai: Berhati-hati
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Table Talkers (Perbincangan di meja)
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
Nilai: Berhati-hati
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Take Five (Ambil Lima)
PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
Nilai: Berdisiplin
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya
SP&P : KP - Interpersonal
PAK21: Learning Trios A-B-C (Tiga Serangkai A-B-
C)
PAK21: Carousel (Karusel)
Nilai: Berdisiplin
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya
SP&P : KP - Interpersonal
WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

16 Tema 3 : Tajuk 9 :
2020 WASPADA PASTI SELAMAT Kamu Mampu Mengubahnya

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
6.1 Tingkah laku yang selamat dan
tanggungjawab seseorang penumpang
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera.
5.1.3 Memahami dan menggunakan
golongan kata adjektif mengikut
konteks
5.1.3 Memahami dan menggunakan
golongan kata adjektif mengikut
konteks
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera.
5.1.3 Memahami dan menggunakan kata
adjektif perasaan mengikut konteks
6.1.2 Menjelaskan cara penumpang boleh
menyumbang kepada keselamatan
orang lain.
PAK21: Collaboration (Kolaborasi)
PAK21: Think – Pair – Share (Fikir-Pasang –
Kongsi)
Nilai: Berwaspada
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB - Bacaan imbasan
PAK21: Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK21: Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
Nilai: Berhati-hati
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Interpersonal
PAK21: Presentations (Persembahan)
PAK21: Roam the Room
Nilai: Berhati-hati
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Interpersonal
PAK21: Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK21: Sharing (Berkongsi)
Nilai: Berdisiplin
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Interpersonal
PAK21: Close Procedures (Isikan tempat kosong)
PAK21: The Chosen One (Yang Terpilih)
Nilai: Berhati-hati
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Interpersonal

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

17 Tema 4 : Tajuk 10 :
2020 INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENI Hidup Berbudaya

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Mendengar dan memberikan respons
semasa berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
3.1 Asas menulis
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan
bahasa dalam bahan sastera.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
6.2 Penggunaan alat penahan
1.1.2 Mendengar, memahami dan
memberikan respons terhadap ujaran
yang terdapat dalam situasi tidak
formal.
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera.
3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan
tulisan berangkai dalam bentuk ayat.
4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud
sajak.
5.1.3 Memahami dan menggunakan kata
adjektif pancaindera mengikut konteks
6.2.2 Menerangkan dan membincangkan
pelbagai jenis alat penahan untuk
penumpang berlainan usia dan
menerangkan kesesuaian setiap
satunya.
PAK21: I See, I Think, I Wonder (Saya lihat, Saya
fikir dan saya bertanya)
PAK21: Dramatisation (Drama)
Nilai: Berhemah tinggi
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Kontekstual
PAK21: Teach Me (Ajarkan Saya)
PAK21: Mind Map (Peta Minda)
Nilai: Menghargai
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB - Bacaan Intensif
PAK21: Cursive Writer (Penulis Tulisan Berangkai)
PAK21: Snow Balling (Bola Salji)
Nilai: Berhemah tinggi
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB - Membuat rujukan
PAK21: Pelayaran ICT
PAK21: Iceberg (Bongkah ais/Aisberg)
Nilai: Berdisiplin
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Interpersonal
PAK21: Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK21: Hot Seating (Kerusi Panas)
Nilai: Menghargai
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB - Bacaan luncuran

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

18 Tema 4 : Tajuk 11 :
2020 INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENI Seni Penyeri Kehidupan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Mendengar dan memberikan respons
semasa berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna.
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan
bahasa dalam bahan sastera.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
6.2 Penggunaan alat penahan
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan
respons terhadap soalan secara kritis.
2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya
bukan sastera dengan gaya
penyampaian yang sesuai.
3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan
perenggan daripada bahan multimedia.
4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu
rakyat, dan menjelaskan maksud lirik
lagu.
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata
hubung mengikut konteks
6.2.4 Membincangkan tanggungjawab
penumpang supaya memakai tali
pinggang keledar dengan betulnya.
PAK21: Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK21: Skits (Sketsa)
Nilai: Menghargai
KBAT : Menilai
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KMD - Meramal
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
Nilai: Menghargai
KBAT : Menilai
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB - Bacaan mekanis
PAK21: Constructivism (Konstruktivisme)
PAK21: Dynamic Duo (Dua Dinamik)
Nilai: Berkerjasama
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Sing Song (Nyanyi Lagu)
PAK21: Lyrical Lessons
Nilai: Menghargai
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Bahasa
SP&P : KP - Muzik
PAK21: Chunking (Gabungan)
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
Nilai: Menghargai
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB - Bacaan luncuran

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

19 Tema 4 : Tajuk 12 :
2020 INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENI Cantik Menawan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat
dan idea bagi pelbagai tujuan.
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat
dan idea bagi pelbagai tujuan.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera.
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna.
6.2 Penggunaan alat penahan
1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan memberikan
alasan tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila mengikut konteks
1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan memberikan
alasan tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila mengikut konteks
2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya
bukan sastera dengan gaya
penyampaian yang sesuai.
2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya
bukan sastera dengan gaya
penyampaian yang sesuai.
3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman
berdasarkan soalan bertumpu dan
bercapah secara kritis dan kreatif.
6.2.5 Membandingkan situasi sama ada
alatan penahan digunakan atau tidak
serta membuat kesimpulan tentang alat
penahan dan keselamatan.
PAK21: Sentence Builder (Pembina Ayat)
PAK21: Survey (Tinjauan)
Nilai: Rasional
KBAT : Menilai
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Fill It In (Isikannya)
PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
Nilai: Rasional
KBAT : Menilai
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
Nilai: Menghargai
KBAT : Menilai
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : BCB - Bacaan mekanis
PAK21: Story Books (Buku Cerita)
PAK21: Indicator (Petunjuk)
Nilai: Menghargai
KBAT : Menilai
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : BCB - Bacaan mekanis
PAK21: Guess Game (Tekalah)
PAK21: Classification (Klasifikasi)
Nilai: Bekerjasama
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Konstruktivisme

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

20 Tema 4 : Tajuk 12 :
2020 INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENI Cantik Menawan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna.
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan
menyerapkan keindahan dan kesantunan
bahasa serta mempersembahkannya
secara kreatif.
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan
menyerapkan keindahan dan kesantunan
bahasa serta mempersembahkannya
secara kreatif.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
6.2 Penggunaan alat penahan
3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman
berdasarkan soalan bertumpu dan
bercapah secara kritis dan kreatif.
4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu,
dan mempersembahkannya secara
kreatif.
4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu,
dan mempersembahkannya secara
kreatif.
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata
sendi nama mengikut konteks
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata
sendi nama mengikut konteks
6.2.6 Menerangkan akibat kepada
penumpang di dalam kenderaan
apabila kenderaan tersebut membelok
dengan tajam atau melanggar objek.
PAK21: Be A Writer(Pandangan Penulis)
PAK21: The Chosen One (Yang Terpilih)
Nilai: Bekerjasama
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Sing Song (Nyanyi Lagu)
PAK21: Indicator (Petunjuk)
Nilai: Menghargai
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : BCB - Mencatat
PAK21: Swipe that (Tukarkannya)
PAK21: Presentations (Persembahan)
Nilai: Menghargai
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : BCB - Mencatat
PAK21: Collaboration (Kolaborasi)
PAK21: Close Procedures (Isikan tempat kosong)
Nilai: Kasih Sayang
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : Kontekstual
PAK21: Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK21: Personal Learning Experiences
(Pengalaman Peribadi)
Nilai: Kasih Sayang
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : Kontekstual

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

21 Tema 4 : Tajuk 12 :
2020 INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENI Cantik Menawan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
6.3 Penggunaan topi keledar
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera.
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata
hubung mengikut konteks
3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman
berdasarkan soalan bertumpu dan
bercapah secara kritis dan kreatif.
3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan
perenggan daripada bahan multimedia
2.1.1 Membaca dan memahami petikan
dengan sebutan yang betul dan intonasi
yang sesuai
6.3.1 Membincangkan kepentingan
pemakaian topi keledar dengan betul
untuk melindungi pembonceng.
PAK21: Brain Racking (Fikirkannya)
PAK21: Sharing (Berkongsi)
Nilai: Bekerjasama
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK21: Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
Nilai: Menghargai
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Sentence Builder (Pembina Ayat)
PAK21: Think – Pair – Share (Fikir-Pasang –
Kongsi)
Nilai: Rasional
KBAT : Menilai
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Story Books (Buku Cerita)
PAK21: Close Procedures (Isikan tempat kosong)
Nilai: Rasional
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Collaboration (Kolaborasi)
PAK21: Drawing Posters ( Melukis Poster)
Nilai: Menghargai
KBAT : Menilai
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : BCB - Bacaan imbasan

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

22 Tema 5 : Tajuk 13 :
2020 ALAM BERSIH HIDUP SEJAHTERA Prihatin akan Alam

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat
dan idea bagi pelbagai tujuan
2.1 Asas membaca dan memahami
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan
menyerapkan keindahan dan kesantunan
bahasa serta mempersembahkannya
secara kreatif
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
6.3 Penggunaan topi keledar
1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza
maklumat tersurat dan tersirat dengan
menggunakan idea yang kritis dan
kreatif.
2.1.1 Membaca dan memahami petikan
dengan sebutan yang betul dan intonasi
yang sesuai
3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat
tentang sesuatu perkara yang dirujuk
4.3.2 Mengubah suai cerita secara berpandu,
dan mempersembahkannya secara
kreatif
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata nafi
mengikut konteks
6.3.2 Menerangkan cara pemakaian topi
keledar yang betul
PAK21: Mind Map (Peta Minda)
PAK21: Simulation (Simulasi)
Nilai: Bekerjasama
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Learning Trios A-B-C ( Tiga Serangkai A-
B-C)
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
Nilai: Bertanggungjawab
KBAT : Menilai
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB - Bacaan mekanis
PAK21: Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK21: Sharing (Berkongsi)
Nilai: Rasional
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Swipe that (Tukarkannya)
PAK21: Traffic Lights (Lampu Isyarat)
Nilai: Menghargai
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Naturalis
PAK21: Underline It (Gariskan)
PAK21: Skits (Sketsa)
Nilai: Menghargai
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Kontekstual

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

23 Tema 5 : Tajuk 14 :
2020 ALAM BERSIH HIDUP SEJAHTERA Bersikap Mesra Alam

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat
dan idea bagi pelbagai tujuan
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul
bahan multimedia
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan
menyerapkan keindahan dan kesantunan
bahasa serta mempersembahkannya
secara kreatif
5.1 Memahami dan menggunakan golongan
kata mengikut konteks
6.3 Penggunaan topi keledar
1.2.3 Memberi respons terhadap soalan yang PAK21: Dynamic Duo (Dua Dinamik)
dikemukakan PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
Nilai: Prihatin
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Interpersonal
2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik PAK21: Pelayaran ICT
daripada multimedia untuk membuat PAK21: Mind Map (Peta Minda)
gambaran Nilai: Kebersihan mental dan fizikal
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KMD - Meramal
3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang PAK21: Collaboration (Kolaborasi)
diimlakkan PAK21: Be A Writer (Pandangan Penulis)
Nilai: Rasional
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Naturalis
4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dan PAK21: Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
mempersembahkannya secara kreatif PAK21: Sing Song (Nyanyi Lagu)
Nilai: Kesyukuran
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Muzik
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata PAK21: Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
bilangan mengikut konteks PAK21: Sentence Builder (Pembina Ayat)
Nilai: Berjimat cermat
6.3.3 Kepentingan memakai topi keledar KBAT : Mengaplikasi
yang sesuai Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Kontekstual

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

24 Tema 5 : Tajuk 15 :
2020 ALAM BERSIH HIDUP SEJAHTERA Selamatkan Alam Kita

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang
didengar, ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
3.3 Menghasilkan penulisan
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk
kata mengikut konteks
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul
bahan multimedia
6.3 Penggunaan topi keledar
1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi
yang sesuai
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera.
3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan
penulisan imaginatif dan deskriptif
5.2.1 Memahami dan menggunakan kata
berimbuhan awalan dan akhiran
mengikut konteks
2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik
daripada multimedia untuk membuat
gambaran
6.3.4 Menunjukkan kepekaan tentang
kepentingan dan strategi untuk
membuat orang lain peka tentang
penggunaan topi keledar dengan betul.
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
PAK21: Personal Action Plan (Pelan tindakan
peribadi)
Nilai: Keprihatinan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : KP - Verbal-linguistik
SP&P : KP - Interpersonal
PAK21: Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
PAK21: Survey (Tinjauan)
Nilai: Berjimat cermat
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB - Bacaan Intensif
PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
PAK21: Hot Seating (Kerusi Panas)
Nilai: Bertanggungjawab
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB - Mencatat
PAK21: Fill It In (Isikannya)
PAK21: Dramatisation (Drama)
Nilai: Menghargai
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Kontekstual
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
PAK21: What Matters (Apa yang Penting)
Nilai: Bertanggungjawab
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Kontekstual

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

25 Tema 5 : Tajuk 15 :
2020 ALAM BERSIH HIDUP SEJAHTERA Selamatkan Alam Kita

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5.2 Memahami dan menggunakan bentuk
kata mengikut konteks
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk
kata mengikut konteks
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan
bahasa dalam bahan sastera
6.4 Menaiki dan menuruni kenderaan dengan
selamat
5.2.1 Memahami dan menggunakan kata
berimbuhan mengikut konteks
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera.
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera.
5.2.1 Memahami dan menggunakan kata
berimbuhan awalan dan akhiran
mengikut konteks
4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud
sajak
6.4.1 Membincangkan tingkah laku yang
selamat untuk menaiki dan menuruni
kenderaan
PAK21: Count (Kiralah)
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
Nilai: Menghargai
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Kontekstual
PAK21: Listening Triad (Pendengaran bertiga)
PAK21: Traffic Lights (Lampu Isyarat)
Nilai: Berjimat cermat
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB - Bacaan Intensif
PAK21: Mind Map (Peta Minda)
PAK21: List It Out (Senaraikannya)
Nilai: Berjimat cermat
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : BCB - Bacaan Intensif
PAK21: Close Procedures (Isikan tempat kosong)
PAK21: Hot Seating (Kerusi Panas)
Nilai: Menghargai
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : Kontekstual
PAK21: Presentations (Persembahan)
PAK21: Brain Racking (Fikirkannya)
Nilai: Bertanggungjawab
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kelestarian Global
SP&P : KP - Verbal-linguistik

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

26 Tema 6 : Tajuk 16 :
2020 MALAYSIA BUMI BERTUAH Bangganya Kami

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang
didengar, ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang betul
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang
didengar, ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang betul
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
3.3 Menghasilkan penulisan
2.1 Jenis-jenis jalan raya
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang
ditonton dengan sebutan dan intonasi
yang sesuai.
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang
ditonton dengan sebutan dan intonasi
yang sesuai.
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera.
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera.
3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat
daripada aspek ejaan, tanda baca, dan
penggunaan imbuhan.
2.1.4 Mengenal pasti elemen persekitaran
yang dapat meningkatkan keselamatan
pengguna jalan raya.
PAK21: Hot Seating (Kerusi Panas)
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Menilai
Ilmu : Patriotisme
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
PAK21: Carousel (Karusel)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Menilai
Ilmu : Patriotisme
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Learning Trios A-B-C ( Tiga Serangkai A-
B-C)
PAK21: Watch & Listen (Lihat & Dengar)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Patriotisme
SP&P : BCB - Bacaan Intensif
PAK21: Brainstorming (Sumbangsaran)
PAK21: Presentations (Persembahan)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Patriotisme
SP&P : BCB - Bacaan Intensif
PAK21: Underline It (Gariskan)
PAK21: Be A Writer (Pandangan Penulis)
Nilai: Setia akan Negara
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Bahasa
SP&P : Kontekstual

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

27 Tema 6 : Tajuk 16 :
2020 MALAYSIA BUMI BERTUAH Bangganya Kami

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.3 Menghasilkan penulisan
4.4 Mengenal dan menghayati tulisan jawi
sebagai seni warisan bangsa
4.4 Mengenal dan menghayati tulisan jawi
sebagai seni warisan bangsa
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk
kata mengikut konteks
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk
kata mengikut konteks
2.2 Prasarana jalan raya
3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat
daripada aspek ejaan, tanda baca, dan
penggunaan imbuhan.
4.4.1, Mengenal tulisan jawi dan
4.4.2 mempamerkan tulisan jawi melalui
perkataan yang terdapat dalam sesuatu
objek kehidupan harian.
4.4.1, Mengenal tulisan jawi dan
4.4.2 mempamerkan tulisan jawi melalui
perkataan yang terdapat dalam sesuatu
objek kehidupan harian.
5.2.1 Memahami dan menggunakan kata
berimbuhan apitan mengikut konteks
5.2.1 Memahami dan menggunakan kata
berimbuhan apitan mengikut konteks
2.2.3 Mendefinisi dan mengenal pasti perabot
jalan raya iaitu pagar, pasu bunga, rel
adang, batas kebun dan lampu jalan
PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
PAK21: Personal Learning Experiences
(Pengalaman Peribadi)
Nilai: Setia akan Negara
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Bahasa
SP&P : Kontekstual
PAK21: Spot It (Kenali Ia)
PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Patriotisme
SP&P : KP - Kinestatik
PAK21: The Chosen One (Yang Terpilih)
PAK21: Take A Walk (Mari Melawat)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Patriotisme
SP&P : KP - Kinestatik
PAK21: Learning Trios A-B-C ( Tiga Serangkai A-
B-C)
PAK21: Anecdotal Notes (Nota Anekdot)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Patriotisme
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK21: List It Out (Senaraikannya)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Patriotisme
SP&P : Konstruktivisme

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

28 Tema 6 : Tajuk 17 :
2020 MALAYSIA BUMI BERTUAH Malaysia Tercinta

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Mendengar dan memberikan respons
semasa berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
3.1 Asas menulis
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan sastera
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk
kata mengikut konteks
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan
menyebut sesuatu yang diujarkan
semula dalam situasi tidak formal
2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya
bukan sastera dengan gaya
penyampaian yang sesuai.
3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan
tulisan berangkai dalam bentuk ayat
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang
mengandungi peribahasa
5.2.1 Memahami dan menggunakan kata
majmuk bebas mengikut konteks
2.3.3 Mengenal pasti tanda isyarat dan
fungsinya untuk meningkatkan
keselamatan pejalan kaki.
PAK21: Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK21: Dynamic Duo (Dua Dinamik)
Nilai: Setia akan Negara
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Patriotisme
SP&P : KP - Interpersonal
PAK21: Story Books (Buku Cerita)
PAK21: List It Out (Senaraikannya)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Patriotisme
SP&P : BCB - Mendengar dengan berkesan
PAK21: Cursive Writer (Penulis Tulisan Berangkai)
PAK21: Roam the Room.
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Patriotisme
SP&P : BCB - Mencatat
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
PAK21: Be A Writer(Pandangan Penulis)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Patriotisme
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Chunking (Gabungan)
PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Patriotisme
SP&P : Konstruktivisme

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

29 Tema 6 : Tajuk 18 :
2020 MALAYSIA BUMI BERTUAH Negaraku Hebat

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Mendengar dan memberikan respons
semasa berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan
bahasa dalam bahan sastera
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk
kata mengikut konteks
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya
1.1.2 Mendengar, memahami dan
memberikan respons terhadap ujaran
yang terdapat dalam situasi tidak
formal.
2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya
bukan sastera dengan gaya
penyampaian yang sesuai.
3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan
perenggan daripada bahan multimedia
4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud
sajak
5.2.2 Memahami dan menggunakan kata
majmuk mantap mengikut konteks
2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi
isyarat-isyarat keselamatan jalan raya
PAK21: Teach Me (Ajarkan Saya)
PAK21: Simulation (Simulasi)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Menilai
Ilmu : Patriotisme
SP&P : KP - Interpersonal
PAK21: Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK21: Take Five (Ambil Lima)
Nilai: Setia akan Negara
KBAT : Menilai
Ilmu : Patriotisme
SP&P : BCB - Mendengar dengan berkesan
PAK21: Constructivism (Konstruktivisme)
PAK21: Goldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas)
Nilai: Rasional
KBAT : Mencipta
Ilmu : Patriotisme
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Pelayaran ICT
PAK21: Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Patriotisme
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Fill It In (Isikannya)
PAK21: Skits (Sketsa)
Nilai: Bertanggungjawab
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Patriotisme
SP&P : Konstruktivisme

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

30 Tema 6 : Tajuk 18 :
2020 MALAYSIA BUMI BERTUAH Negaraku Hebat

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk
kata mengikut konteks
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang
didengar, ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan
bahasa dalam bahan sastera
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera
5.2.2 Memahami dan menggunakan kata
majmuk mengikut konteks
3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan
perenggan daripada bahan multimedia
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang
ditonton dengan sebutan dan intonasi
yang sesuai.
4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud
sajak
2.3.8 Mengenal pasti tanda isyarat dan
fungsinya untuk meningkatkan
keselamatan penunggang basikal.
PAK21: Presentations (Persembahan)
PAK21: Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Menilai
Ilmu : Patriotisme
SP&P : BCB - Bacaan imbasan
PAK21: Games (Permainan)
PAK21: Constructivism (Konstruktivisme)
Nilai: Rasional
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Patriotisme
SP&P : BCB - Mendengar dengan berkesan
PAK21: Be A Writer(Pandangan Penulis)
PAK21: Hot Seating (Kerusi Panas)
Nilai: Rasional
KBAT : Mencipta
Ilmu : Patriotisme
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
PAK21: Close Procedures (Isikan tempat kosong)
Nilai: Cinta akan Negara
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Patriotisme
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Presentations (Persembahan)
PAK21: Free Discussion (Perbincangan Bebas)
Nilai: Bertanggungjawab
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Patriotisme
SP&P : Kontekstual

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

31 Tema 7 : Tajuk 19 :
2020 KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Cerdik Sains

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Mendengar dan memberikan respons
semasa berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
2.1 Asas membaca dan memahami
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan
bahasa dalam bahan sastera
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk
kata mengikut konteks
2.4 Aliran lalu lintas
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan
respons terhadap soalan secara kritis
2.1.1 Membaca dan memahami petikan
dengan sebutan yang betul dan intonasi
yang sesuai
3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman
berdasarkan soalan bertumpu dan
bercapah secara kritis dan kreatif.
4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu
rakyat, dan menjelaskan maksud lirik
lagu
5.2.3 Memahami dan menggunakan kata
ganda penuh dan separa mengikut
konteks
2.4.2 Memberi penerangan tentang isyarat
keselamatan jalan yang mengawal
aliran lalu lintas.
PAK21: Dynamic Duo (Dua Dinamik)
PAK21: Simulation (Simulasi)
Nilai: Rasional
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Sains dan Teknologi
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
PAK21: Brain Racking (Fikirkannya)
Nilai: Rasional
KBAT : Menilai
Ilmu : Sains dan Teknologi
SP&P : BCB - Bacaan Intensif
PAK21: Brainstorming (Sumbangsaran)
PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
Nilai: Rasional
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Sains dan Teknologi
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Pelayaran ICT
PAK21: Sing Song (Nyanyi Lagu)
Nilai: Rasional
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Sains dan Teknologi
SP&P : KP - Muzik
PAK21: Fill It In (Isikannya)
PAK21: Dramatisation (Drama)
Nilai: Menghargai
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Sains dan Teknologi
SP&P : KP - Naturalis

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

32 Tema 7 : Tajuk 20 :
2020 KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Mesra Teknologi

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan memberikan
dan idea bagi pelbagai tujuan alasan tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila mengikut konteks
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul 2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik
bahan multimedia daripada multimedia untuk membuat
gambaran
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat
bermakna tentang sesuatu perkara yang dirujuk
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu,
menyerapkan keindahan dan kesantunan dan mempersembahkannya secara
bahasa serta mempersembahkannya kreatif
secara kreatif.
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat
konteks tunggal dan ayat majmuk mengikut
konteks
2.4 Aliran lalu lintas 2.4.3 Menerangkan waktu atau masa boleh
mempengaruhi kesesakan trafik dan
keselamatan pengguna jalan raya.
PAK21: List It Out (Senaraikannya)
PAK21: Role-Play (Main Peranan)
Nilai: Rasional
KBAT : Menilai
Ilmu : Sains dan Teknologi
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
PAK21: Mind Map (Peta Minda)
Nilai: Rasional
KBAT : Menilai
Ilmu : Sains dan Teknologi
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Spot It (Kenali Ia)
PAK21: Personal Learning Experiences
(Pengalaman Peribadi)
Nilai: Rasional
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Sains dan Teknologi
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Swipe that (Tukarkannya)
PAK21: Presentations (Persembahan)
Nilai: Kerajinan
KBAT : Mencipta
Ilmu : Sains dan Teknologi
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Sentence Builder (Pembina Ayat)
PAK21: Hot Seating (Kerusi Panas)
Nilai: Rasional
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)
SP&P : Konstektual

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

33 Tema 7 : Tajuk 21 :
2020 KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Rekaan Inovatif

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat
dan idea bagi pelbagai tujuan
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang
bermakna
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan
menyerapkan keindahan dan kesantunan
bahasa serta mempersembahkannya
secara kreatif.
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut
konteks
4.4 Melintas dengan selamat
1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza
maklumat tersurat dan tersirat dengan
menggunakan idea yang kritis dan
kreatif.
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera.
3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang
diimlakkan
4.3.2 Mengubah suai cerita secara berpandu,
dan mempersembahkannya secara
kreatif
5.3.1 Memahami dan membina ayat penyata
mengikut konteks
4.4.2 Mengenal pasti tempat yang paling
selamat untuk melintas jalan.
PAK21: Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK21: Dramatisation (Drama)
Nilai: Rasional
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Underline It (Gariskan)
PAK21: Close Procedures (Isikan tempat kosong)
Nilai: Kerajinan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : BCB - Bacaan Intensif
PAK21: Hot Seating (Kerusi Panas)
PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
Nilai: Rasional
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Constructivism (Konstruktivisme)
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
Nilai: Rasional
KBAT : Mencipta
Ilmu : Sains dan Teknologi
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Be A Writer(Pandangan Penulis)
PAK21: Goldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas)
Nilai: Rasional
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : Konstektual

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

34 Tema 7 : Tajuk 21 :
2020 KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Rekaan Inovatif

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
sastera dan bukan sastera bukan sastera dengan gaya PAK21: Debate (Debat)
penyampaian yang sesuai. Nilai: Rasional
KBAT : Menilai
Ilmu : Sains dan Teknologi
SP&P : KP - Verbal-linguistik
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut 5.3.1 Memahami dan membina ayat penyata PAK21: Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
konteks mengikut konteks PAK21: Games (Permainan)
Nilai: Rasional
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : Konstruktivisme
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat PAK21: Underline It (Gariskan)
bermakna tentang sesuatu perkara yang dirujuk PAK21: Mind Map (Peta Minda)
Nilai: Rasional
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : BCB - Bacaan imbasan
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk 5.2.3 Memahami dan menggunakan kata PAK21: Sentence Builder (Pembina Ayat)
kata mengikut konteks ganda penuh dan separa mengikut PAK21: Take Five (Ambil Lima)
konteks Nilai: Rasional
KBAT : Mencipta
Ilmu : Sains dan Teknologi
SP&P : KP - Verbal-linguistik
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut 5.3.2 Memahami dan membina ayat penyata PAK21: Be A Writer(Pandangan Penulis)
konteks mengikut konteks PAK21: Goldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas)
Nilai: Rasional
4.4 Melintas dengan selamat 4.4.4 Mengetahui lima langkah untuk KBAT : Mengaplikasi
melintas jalan dengan selamat Ilmu : Kreativiti dan Inovasi
SP&P : Konstektual

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

35 Tema 8 : Tajuk 22 :
2020 BIJAK BELANJA, CELIK WANG Belanja Berhemat

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat
dan idea bagi pelbagai tujuan
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
3.3 Menghasilkan penulisan
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan
menyerapkan keindahan dan kesantunan
bahasa serta mempersembahkannya
secara kreatif.
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut
konteks
6.2 Penggunaan alat penahan
1.2.3 Memberi respons terhadap soalan yang
dikemukakan
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan
teks karya sastera, dan karya bukan
sastera
3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan
penulisan imaginatif dan deskriptif
4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dan
mempersembahkannya secara kreatif
5.3.2 Memahami dan membina ayat tanya
mengikut konteks
6.2.2 Menerangkan dan membincangkan
pelbagai jenis alat penahan untuk
penumpang berlainan usia dan
menerangkan kesesuaian setiap
satunya.
PAK21: Close Procedures (Isikan tempat kosong)
PAK21: Skits (Sketsa)
Nilai: Rasional
KBAT : Menilai
Ilmu : Pendidikan Kewangan
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Carousel (Karusel)
PAK21: List It Out (Senaraikannya)
Nilai: Rasional
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Pendidikan Kewangan
SP&P : BCB - Bacaan Intensif
PAK21: Be A Writer(Pandangan Penulis)
PAK21: Brainstorming (Sumbangsaran)
Nilai: Rasional
KBAT : Mencipta
Ilmu : Pendidikan Kewangan
SP&P : BCB - Mencatat
PAK21: Swipe that (Tukarkannya)
PAK21: Sing Song (Nyanyi Lagu)
Nilai: Berjimat cermat
KBAT : Mencipta
Ilmu : Pendidikan Kewangan
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Fill It In (Isikannya)
PAK21: Dramatisation (Drama)
Nilai: Kerajinan
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Pendidikan Kewangan
SP&P : Konstruktivisme

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

36 Tema 8 : Tajuk 23 :
2020 BIJAK BELANJA, CELIK WANG Maju dan Berjaya

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang
didengar, ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
3.3 Menghasilkan penulisan
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan sastera
6.2 Penggunaan alat penahan
1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi
yang sesuai
2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya
bukan sastera dengan gaya
penyampaian yang sesuai.
2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya
bukan sastera dengan gaya
penyampaian yang sesuai.
3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat
daripada aspek ejaan, tanda baca, dan
penggunaan imbuhan.
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang
mengandungi peribahasa
6.2.4 Membincangkan tanggungjawab
penumpang supaya memakai tali
pinggang keledar dengan betulnya.
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
PAK21: Circle Time (Bulatan Masa)
Nilai: Rasional
KBAT : Mencipta
Ilmu : Keusahawanan
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
Nilai: Rasional
KBAT : Menilai
Ilmu : Keusahawanan
SP&P : BCB - Bacaan mekanis
PAK21: Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK21: Take Five (Ambil Lima)
Nilai: Rasional
KBAT : Menilai
Ilmu : Keusahawanan
SP&P : BCB - Bacaan mekanis
PAK21: Read and Highlight (Baca dan Tanda)
PAK21: Swipe that (Tukarkannya)
Nilai: Rasional
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Keusahawanan
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Story Books (Buku Cerita)
PAK21: Chunking (Gabungan)
Nilai: Kegigihan
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Keusahawanan
SP&P : BCB – Bacaan Intensif

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

Tajuk 23 :
37 Tema 8 : Maju dan Berjaya
2020 BIJAK BELANJA, CELIK WANG Tajuk 24 :
Bijak Kewangan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut
konteks
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut
konteks
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang
didengar, ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang
didengar, ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
6.2 Penggunaan alat penahan
5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif
5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang
ditonton dengan sebutan dan intonasi
yang sesuai.
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang
ditonton dengan sebutan dan intonasi
yang sesuai.
2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya
bukan sastera dengan gaya
penyampaian yang sesuai.
6.2.5 Membandingkan situasi sama ada
alatan penahan digunakan atau tidak
serta membuat kesimpulan tentang alat
penahan dan keselamatan.
PAK21: Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK21: Constructivism (Konstruktivisme)
Nilai: Kerajinan
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Keusahawanan
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Sentence Builder (Pembina Ayat)
PAK21: Carousel (Karusel)
Nilai: Kerajinan
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Keusahawanan
SP&P : Konstruktivisme
PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
Nilai: Rasional
KBAT : Mencipta
Ilmu : Keusahawanan
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Presentations (Persembahan)
PAK21: Traffic Lights (Lampu Isyarat)
Nilai: Rasional
KBAT : Mencipta
Ilmu : Keusahawanan
SP&P : KP - Verbal-linguistik
PAK21: Story Books (Buku Cerita)
PAK21: Games (Permainan)
Nilai: Rasional
KBAT : Menilai
Ilmu : Pendidikan Kewangan
SP&P : KP - Verbal-linguistik

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

38 Tema 8 : Tajuk 24 :
2020 BIJAK BELANJA, CELIK WANG Bijak Kewangan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman PAK21: Constructivism (Konstruktivisme)
bermakna berdasarkan soalan bertumpu dan PAK21: Be A Writer (Pandangan Penulis)
bercapah secara kritis dan kreatif. Nilai: Rasional
KBAT : Menganalisis
Ilmu : Keusahawanan
SP&P : Konstruktivisme
4.4 Mengenal dan menghayati tulisan jawi 4.4.1 Mengenal tulisan jawi dan PAK21: Spot It (Kenali Ia)
sebagai seni warisan bangsa 4.4.2 mempamerkan tulisan jawi melalui PAK21: Gallery Walk (Lawatan ke galeri)
perkataan yang terdapat dalam sesuatu Nilai: Baik hati
objek kehidupan harian. KBAT : Menganalisis
Ilmu : Pendidikan Kewangan
SP&P : KP - Kinestatik
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan PAK21: Teach Me (Ajarkan Saya)
konteks biasa dan susunan songsang PAK21: Sentence Builder (Pembina Ayat)
Nilai: Rasional
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Pendidikan Kewangan
SP&P : Konstruktivisme
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan PAK21: Recap Group (Mengulangi / Mengingat
konteks biasa dan susunan songsang Semula)
PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
Nilai: Rasional
KBAT : Mengaplikasi
Ilmu : Pendidikan Kewangan
SP&P : Konstruktivisme
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang 1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang ditonton PAK21: Close Procedures (Isikan tempat kosong)
didengar, ditonton dan dibaca dengan dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
sebutan dan intonasi yang betul. 6.2.6 Menerangkan akibat kepada penumpang di Nilai: Rasional
6.2 Penggunaan alat penahan dalam kenderaan apabila kenderaan KBAT : Mencipta
tersebut membelok dengan tajam atau Ilmu : Keusahawanan
melanggar objek. SP&P : KP - Verbal-linguistik

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

39 Tema 8 : Tajuk 24 :
2020 BIJAK BELANJA, CELIK WANG Bijak Kewangan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan PAK21: Envoys (Utusan)
konteks biasa dan susunan songsang PAK21: Rotating Stations ( Stesyen Berputar)
Nilai: Rasional
KBAT : Mencipta
Ilmu : Kewangan
SP&P : Konstruktivisme
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat PAK21: Swipe that (Tukarkannya)
daripada aspek ejaan, tanda baca, dan PAK21: Sentence Builder (Pembina Ayat)
penggunaan imbuhan. Nilai: Rasional
KBAT : Menilai
Ilmu : Pendidikan Kewangan
SP&P : Konstruktivisme
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman PAK21: Learning Trios A-B-C ( Tiga Serangkai A-
bermakna berdasarkan soalan bertumpu dan B-C)
bercapah secara kritis dan kreatif. PAK21: Write It Out (Tuliskanlah)
Nilai: Rasional
KBAT : Mencipta
Ilmu : Pendidikan Kewangan
SP&P : Konstruktivisme
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif PAK21: Question Builder (Pembina Soalan)
konteks PAK21: Close Procedures (Isikan tempat kosong)
Nilai: Rasional
KBAT : Mencipta
Ilmu : Pendidikan Kewangan
SP&P : Konstruktivisme
2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan PAK21: Story Telling (Ceritakannya)
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dengan gaya penyampaian yang PAK21: Thumb Up (Isyarat Tangan)
sastera dan bukan sastera sesuai. Nilai: Rasional
6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.2 Menerangkan cara pemakaian topi keledar KBAT : Mengaplikasi
yang betul Ilmu : Keusahawanan
SP&P : KP - Verbal-linguistik

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

Copyright © 2020 Nur Hana Razali, Siti Khairani Alias

Cetakan pertama 2020

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan memberikan berkongsi fail yang telah dibeli dengan orang lain tanpa kebenaran bertulis daripada kami. Tidak dibenarkan mengeluar
ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik,
rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti Khairani Alias. Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang
kesilapan ataupun maklumat yang tidak dimasukkan walaupun langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas sebarang maklumat yang
disalahgunakan.

Nur Hana Razali//Siti Khairani Alias

Pembelian, RPT, DSKP dan RPH seminggu percuma di:

www.cikgugorgeous.com

Sebarang pertanyaan, pembelian dan komen:

Cikgu Hanna: 016 5123372

Masalah teknikal:

Kate: 017 4381088

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM