TUGAS 3

UNIVERSITAS SARI MULIA

FAKULTAS KESEHATAN
PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
TAHUN AKADEMIK 2020/2021

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Keperawatan Anak II
KODE IK.311 Bobot (SKS) 2 Semeste 5 (Ganjil)
r
DOSEN PENGAMPU 1. Malisa Ariani, Ns., M.Kep
2. Umi Hanik Fetriyah, Ns., M.Kep
3. Paul Joae Brett Nito, Ns., M.Kep
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Pembuatan video animasi dan presentasi 2 minggu
JUDUL TUGAS

Tugas 3: Membuat video animasi tentang patofisiologi dan asuhan keperawatan pada
anak
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)
Memahami dan menjelaskan asuhan keperawatan kepada anak sakit kronis/ terminal dan
berkebutuhan khusus serta keluarganya dengan mengembangkan pola pikir kritis, logis dan
etis, menggunakan komunikasi terapeutik dan memperhatikan aspek budaya, menghargai
sumber-sumber etnik, agama atau faktor lain dari setiap pasien yang unik.
DESKRIPSI TUGAS

Tugas ini merupakan bentuk dari perwujudan Mata Kuliah Keperawatan Anak II. Pada
penugasan ini, mahasiswa akan membuat video animasi terkait patofisiologi dan
asuhan keperawatan pada anak serta melakukan presentasi secara berkelompok
terkait penugasan yang dikerjakan.
METODE PENGERJAAN TUGAS
Tahap Persiapan:
1. Membentuk kelompok tugas 3 sesuai yang ditentukan PJMK
2. Mengumpulkan dan menyusun informasi (gunakan literature jurnal (5 tahun terakhir)
dan text book (10 tahun terakhir))
3. Diskusi kelompok membuat materi sesuai topik tugas

Tahap Pelaksanaan:
1. Membuat/ menyusun rangkuman materi dan video yang berisikan angka kejadian
penyakit, pengertian, etiologi, tanda gejala, proses terjadinya penyakit, pemeriksaan
penunjang, pencegahan, penatalaksanaan medis dan keperawatan, prognosis penyakit
2. Video edukasi dikemas dengan menarik dan dalam bentuk animasi
3. Video wajib di publikasi melalui youtube setelah direvisi oleh fasilitator
4. Cover video wajib gambar kampus dan logonya, slide ke 2 nama kelompok dan
selebihnya sesuai dengan format isian rangkuman materi
Tahap Evaluasi:
1. Tugas wajib dimasukkan ke forum assignment pada Learning Management System/
LMS UNISM) sesuai pertemuan sebelum waktu pengumpulan
2. Melakukan presentasi video edukasi dan diskusi

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Obyek Garapan
Pembuatan video tentang patofisiologi dan asuhan keperawatan pada anak dengan
berbagai keluhan penyakit
2. Bentuk Luaran
Video animasi dikumpulkan dalam bentuk MP4. Sistematika penulisan format
pengumpulan tugas: Video Animasi_LP Retinoblastoma_Kelompok 1_Tgl
Pengumpulan.MP4
INDIKATOR, KRITERIA, DAN BOBOT PENILAIAN
1. Indikator penilaian :
Rubrik penilaian project based learning dan presentasi
2. Kriteria :
Ketepatan pembuatan video terkait patofisiologi dan asuhan keperawatan pada anak dan
presentasi
3. Bobot penilaian :
Bobot tugas 21% dari total bobot penilaian (100%)
JADWAL PELAKSANAAN
1. Tahap Persiapan November 2020
2. Tahap Pelaksanaan November 2020
3. Tahap Evaluasi November 2020
KETENTUAN LAINNYA
1. Tugas dikerjakan dalam kelompok yang dibimbing oleh satu dosen pembimbing
2. Pembagian kelompok telah ditentukan dosen (terlampir)
3. Pengerjaan dan pengumpulan tugas harus tepat waktu, apabila terlambat nilai akan
dikurangi/ tidak diterima
DAFTAR RUJUKAN
1. Wong, Donna L. (2012). Pedoman Klinis Keperawatan Pediatrik. Alih Bahasa, Monica
Ester : Editor bahasa Indonsesia, Sari Kurnianingsih-Ed.4. Jakarta : EGC.
2. Marcdante, dkk. (2014). Nelson : Ilmu Kesehatan Anak Esensial. Edisi ke enam, edisi
bahasa Indonesia diterjemahkan, diadaptasi dan diedit oleh IDAI. Saunders Elseiver:
Singapore.
3. Behrman, R.E & Kliegman, Robert M. (2010). Nelson Essensi Pediatri. Alih Bahasa,
Samik Wahab : Editor bahasa Indonsesia, Husny Muttaqin-Ed.4. Jakarta : EGC.
4. Kyle, T & Carman, S. (2014). Buku Ajar Keperawatan Pediatri. Edisi ke 2. Jakarta:
Buku Kedokteran EGC.
5. http://e-resources.perpusnas.go.id/
6. https://sci-hub.tw/