KANVAS KOLABORASI TERINTEGRASI DIRANCANG UNTUK : PERIODE :

Kerangka Kerja Untuk Inovasi Pembelajaran Ds. Sumberkolak Kec. Panarukan Kab. Situbondo Juli – Agustus 2020
KKN Universitas Jember
Program Tematik Pendukung Pembelajaran Anak Sekolah Saat Covid 19. KKN UNEJ Kelompok 80

VISI
VISI &
& MISI
MISI PERMASALAHAN
PERMASALAHAN KESINAMBUNGAN
KESINAMBUNGAN &
& SUMBERDAYA
SUMBERDAYA

Visi
Visi :: 1.Banyak siswa
1.Banyak siswa yang
yang merasa
merasa malas
malas
dalam Sosial
Sosial media
media yang
yang memadai
memadai
Kreatifitas
Kreatifitas adalah
adalah salah
salah satu
satu hal
hal dalam pembelajaran
pembelajaran secara
secara online
online
terpenting
terpenting untuk
untuk menciptakan
menciptakan rasa
rasa maka
maka daridari itu
itu diperlukan
diperlukan adanya
adanya
semangat
semangat belajar
belajar siswa
siswa dimasa
dimasa kreatifitas
kreatifitas dari
dari guru
guru untuk
untuk
pandemi
pandemi covid
covid 19.
19. membangkitkan
membangkitkan rasa rasa semangat
semangat
siswa
siswa tersebut
tersebut
Misi
Misi ::
Memberi
Memberi strategi
strategi demi
demi meningkatkan
meningkatkan
kreatifitas
kreatifitas guru
guru PARA
PARA PELAKU
PELAKU &
& PERAN
PERAN MASING-MASING
MASING-MASING
Memperkenalkan
Memperkenalkan beberapa
beberapa media
media
pembelajaran
pembelajaran Tim
Tim Inti
Inti Proyek
Proyek :: DATA & ANALITIK
Perangkat
Perangkat Desa
Desa
TUJUAN
TUJUAN &
& DAMPAK TOLOK
TOLOK UKUR
UKUR KEBERHASILAN Guru Informasi yang di dapat dari Masyarakat dan Perangkat
DAMPAK KEBERHASILAN Guru (Target)
(Target) Desa
YANG
YANG DIHARAPKAN
DIHARAPKAN
Mengembangkan kreatifitas guru
Peta
Peta Pemangku
Pemangku Kepentingan
Kepentingan ::
1. Target mampu menggunakan Universitas Jember Penyedia Fasilitas
dalam pembelajaran daring
Guru dapat memotivasi siswa untuk media pembelajaran dengan benar
tidak malas belajar Mahasiswa KKN
Mahasiswa KKN Pelaksana RESIKO
RESIKO &
& MITIGASI
MITIGASI
2.Mampu mengaplikasikan kreatifitas
Guru mampu menggunakan media Perangkat Desa Narahubung
Perangkat Desa
pembelajaran di dalam pembelajran daring Pencela
Pencela & & Pengganggu
Pengganggu ::
Target Timbulnya
Guru
Guru Timbulnya rasa
rasa kurang
kurang percaya
percaya
Pesaing
Pesaing lainnya
lainnya di
di tema
tema yang
yang sama
sama
Apa
Apa Untungnya
Untungnya Bagi Bagi Mereka
Mereka Alur
Alur
PRODUK
PRODUK &
& LAYANAN
LAYANAN 1.Mampu
1.Mampu mengelola
mengelola media
media Komunikasi
Komunikasi Resiko
pembelajaran
Resiko didi Dalam
Dalam Kendali:
Kendali: Resiko
Resiko didi Luar
Luar Kendali
Kendali ::
pembelajaran yangyang 1.Perangkat
1.Perangkat Desa
Desa Terkendalanya
Penerima Manfaat : Ragam Aktivitas : sebelumnya
Sulitnya
Sulitnya melakukan
melakukan Terkendalanya jaringan
jaringan
sebelumnya tidak
tidak paham
paham akan
akan 2.Guru
2.Guru internet
Guru
Survei Target dengan memperhatikan protokol
penggunaannya komunikasi
komunikasi karena
karena target
target internet yang
yang tidak
tidak stabil
stabil
kesehatan penggunaannya 3.Media
3.Media Pembelajaran
Pembelajaran menggunakan
Pengenalan proker pada target dengan baru
baru saja
saja dikenal
dikenal menggunakan media
media
2.
2. Dapat
Dapat mengembangkan
mengembangkan
memperhatikan protokol kesehatan. pembelajran
pembelajran
Pemberian tips dan strategi supaya kreatifitas
kreatifitas bagi
bagi target
target dalam
dalam Mitigasi
Mitigasi ::
meningkatkan kreatifitas guru
melakukan
melakukan sistem
sistem pembelajaran
pembelajaran Mitigasi
Mitigasi ::
memperhatikan protokol kesehatan Harus
Harus percaya
percaya diri
diri
Pengenalan beberapa media pembelajaran daring
daring menghilangkan Menunda
Menunda kegiatan
kegiatan jika
jika
menghilangkan rasa
rasa malu
malu jaringan
Dengan memperhatikan protokol kesehatan
jaringan buruk
buruk

NAMA PROGRAM: PENGEMBANGAN KREATIFITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN ONLINE DEMI MENCIPTAKAN RASA SEMANGAT SISWA MELALUI MEDIA
PEMBELAJARAN

Menyetujui, Mengetahui,
Kepala Desa Sumberkolak An. Ketua LP2M Universitas Jember Dosen Pembimbing Lapangan
Kec. Panarukan Kab. Situbondo Koordinator Pusat Kuliah Kerja Nyata

H.SUKARTO Prof. Ir. Achmad Subagio, M.Agr, Ph,D Eriska Eklezia Dwi Saputri, S.T., M.T
NIP. 19690517 199201 1001 NIP. 19910507 201903 2000