3.6.

Intervensi Keperawatan
Adapun intervensi keperawatan pada klien adalah sebagai berikut:
Nama klien : Ny.S
Nama KK : Ny.S Nama Mahasiswa : Linda, S.Kep

Tabel 3.5 intervensi keperawatan

Diagnosa Tujuan Jangka Evaluasi
No Intervensi
keperawatan Panjang Pendek Kriteria Standar
1 Kurang Setelah 1. Setelah
pengetahuan dilakukan dilakukan
pada Ny.S intervensi kunjungan 1 x
berhubungan
keperawatan 45 menit
dengan
ketidakmampua selama 5 keluarga
n keluarga hari pada mampu
mengenal keluarga mengenal
masalah Ny.S kesehatan yang
kesehatan mampu ada dengan
anggota keluarga mengenal menyebutkan:
masalah
kesehatan a. pengertian Kognitif Hipertensi adalah suatu 1. Jelaskan bersama keluarga
keluarga hipertensi keadaan dimana pengertian hipertensi
seseorang mengalami 2. Tanyakan kembali pada
peningkatan tekanan keluarga tentang
darah diatas normal yang pengertian hipertensi
mengakibatkan 3. Berikan pujian atas

89
 peningkatan angka jawaban yag tepat
kesakitan (morbilitas)
dan angka kematian
(mortalitas).

b. menjelaskan Kognitif Hipertensi Primer atau 1. Jelaskan bersama keluarga

Esensial seperti: usia,
penyebab penyebab hipertensi
sters psikologis, pola
hipertensi konsumsi yang tidak 2. Tanyakan kembali pada
sehat, dan hereditas keluarga tentang penyebab
(keturunan), hiperensi hipertensi
sekunder seperti: 3. Berikan pujian atas
penyakit atau kerusakan jawaban yag tepat
organ yang berhubungan
dengan cairan tubuh,
misalnya ginjal yang
tidak berfungsi,
pemakaiyan kontrasepsi
oral, dan terganggunya
keseimbangan hormon
yang merupakan faktor
pengatur tekanan darah.

c. menyebutkan Kognitif Tanda dan gejala 1. Jelaskan bersama keluarga

tanda dan gejala hipertensi antara lain: tanda dan gejala hipertensi
hipertensi kelelahan, bingung, perut 2. Tanyakan kembali pada

90
 mual, masalah keluarga tentang tanda dan
pengelihatan, keringat gejala hipertensi
berlebihan, kulit pucat 3. Berikan pujian atas
atau merah, mimisan,
jawaban yag tepat
cemas atau gelisah, detak
jantung keras atau tidak
beraturan (palpasi), suara
berdenging di telinga,
disfungsi ereksi, sakit
kepala, pusing.
1. Jelaskan bersama keluarga
d. menyebutkan Kognitif komplikasi hipertensi
komplikasi Tekanan darah yang terus 2. Tanyakan kembali pada
hipertensi menerus tinggi dan tidak keluarga tentang komplikasi
terkontrol dapat hipertensi
menimbulkan komplikasi 3. Berikan pujian atas jawaban
antara lain: Stroke, yag tepat
Penyakit jantung, Gagal
ginjal, Kerusakan otak
1. Bersama keluarga
2. Setelah Kognitif menyepakati keputusan
dilakukan Menanyakan kepada untuk merawat anggota
kunjungan 1 x anggota keluarga untuk keluarga yang mengalami
45 menit kesediaan merawat Ny.S gangguan kesehatan
keluarga 2. Tanyakan kembali pada
mampu setiap anggota keluarga
mengambil tentang kesepakatan yang

91
 keputusan untuk telah ditentukan untuk
dirawat dengan merawat
menyebutkan:
Menyepakati
bersama
keputusan untuk
merawat
anggota
keluarga yang
mengalami
gangguan
kesehatan 1. Jelaskan bersama keluarga
cara penanganan hipertensi
3. Setelah Kognitif farmakologi
dilakukan 2. Tanyakan kembali pada
kunjungan 1 x Penatalaksanaan keluarga cara penanganan
45 menit hipertensi tiap individu hipertensi dirumah
keluarga berbeda, tergantung level 3. Berikan pujian atas
mampu tekanan darahnya, salah tindakan yang dilakukan
merawat satu ACE inhibitor dengan tepat
anggota contohnya kaptopril,
keluarga yang enalapril, maleat, 1. Jelaskan bersama keluarga
sakit dengan fosinopril sodium, cara penanganan hipertensi
menyebutkan: lisinopril dan farmakologi
a. Penatalaksanaan trandolapril, amlodipine 2. Tanyakan kembali pada
pada hipertensi keluarga cara penanganan

92
 Secara hipertensi dirumah
farmakologi 3. Berikan puji atas tindakan
yang dilakukan dengan
tepat

1. Jelaskan bersama keluarga

cara penanganan hipertensi
secara non farmakologi: air
b. Penatalaksanaan Psikomotor perasan daun cincau hijau
pada hipertensi 2. Tanyakan kembali pada
Secara non Cara pembuatan air keluarga cara penanganan
farmakologi perasan daun cincau secara non farmakologi: air
dengan adalah sebagai berikut: perasan daun cincau hijau
menggunakan Sediakan 15 lembar daun 3. Berikan pujian atas
air perasan daun cincau hijau, cuci bersih, tindakan yang dilakukan
cincau hijau tuangkan air 150 cc, dengan tepat
peras sampai mengental
dan air sudah berwarna
hijau, tuang ke gelas
pengukur 150 cc, lalu
tunggu sampai menjadi
agar-agar, minum air
rebusan daun cincau,
lakukan terapi ini 2 kali 1. Jelaskan bersama keluarga
sehari paagi dan sore tentang lingkungan yang
hari. baik bagi penderita

93
4. Setelah Kognitif hipertensi
dilakukan Lingkungan yang baik 2. Tanyakan kembali pada
kunjungan 1 x untuk penderita keluarga lingkungan yang
30 menit hipertensi seperti baik bagi penderita
keluarga lingkungan rumah yang hipertensi
mampu nyaman, hindari 3. Berikan pujian atas
memodifikasi kebisingan, hindari tindakan yang dilakukan
lingkungan permasalahan yang dapat dengan tepat
rumah dengan meningkatkan emosi,
menyebutkan: istirahat yang cukup,
tidak melakukan kegiatan
Lingkungan yang dapat meningkatkan
yang baik bagi emosi/ kemarahan, dapat
penderita mengendalikan emosi 1. Jelaskan bersama keluarga
hipertensi dan menikmati hidup pelayanan kesehatan yag
dapat digunakan dan
5. Setelah Kognitif manfaat fasilitas kesehatan
dilakukan Pelayanan kesehatan 2. Tanyakan kembali pada
kunjungan 1 x yang digunakan adalah keluarga pelayanan
45 menit puskesmas, rumah sakit, kesehatan yag dapat
keluarga klinik digunakan dan manfaat
mampu fasilitas kesehatan
memanfaatkan 3. Berikan pujian atas
pelayanan tindakan yang dilakukan
kesehatan yang dengan tepat
ada dengan

94
menyebutkan:
Pelayanan
kesehatan yang
dapat dilakukan
dan Manfaat
fasilitas
kesehatan

95
96