SILABUS MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN SASIS DAN PEMINDAH TENAGA

NAMA SMK : SMK YPLP PERWIRA PURBALINGGA

BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF

KOMPETENSI KEAHLIAN : TRKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF (C2)
MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN SASIS DAN PEMINDAH TENAGA
KENDARAAN RINGAN
DURASI : 140 JP (@ 45 Menit)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-
aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu,
“Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat,
penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua
kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses
pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

Kompetensi Inti (KI)

KI-1 (Sikap Spiritual): Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 (Sikap Sosial): Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab,
responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam Menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 (Pengetahuan): Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kajian imulasi dan Komunikasi Digital pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.

KI-4 (Keterampilan): Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
sesuai dengan lingkup kajian Simulasi dan Komunikasi Digital. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
 Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Alternatif Penilaian
Kompetensi
3.1 3.1.1 • Pengertian Perawatan 20 • Mengamati Pengetahuan: 
Menerapkan cara Menjelaskan pengertian kopling Jp Mengamati media pempelajaran Tes tulis
perawatan kopling perawatan • Fungsi Kopling untuk mengidentifikasi dan • Tes lisan
Kopling • Jenis Kopling merumuskan masalah-masalah
tentang perawatan • Penugasan
3.1.2 • Nama komponen • Portofolio
Mengidentifikasi ruang Kopling
Kopling
lingkup Kopling dan •
• Fungsi komponen Keterampilan:
perawatanya (fungsi, jenis, Kopling Mengumpulkan data
nama komponen,
• Prinsip kerja Kopling Mengumpulkan data/informasi • Penilaian unjuk
fungsi komponen, tentang ruang lingkup Kopling kerja
prinsip kerja) • Gejala kerusakan (fungsi, jenis, nama komponen, • Proyek/penugasa
3.1.3 Kopling fungsi komponen, prinsip n
Mengidentifikasi • Peralatan dan • kerja) • Portofolio
peralatan dan perlengkapan perawatan
perlengkapan perawatan kopling
Mengolah data
kopling • Cara/prosedur
Mengolah data/informasi yang
3.1.4 melepas/membongkar • berkaitan dengan perawatan
Menerapkan cara/prosedur mekanisme Kopling sistem Kopling
perawatan kopling • Cara/prosedur
(melepas, memeriksa
4.1 komponen Kopling Mendemonstrasikan
memeriksa, •
Merawat berkala • Cara/prosedur Mempraktekan/mempragakan
memasng/menyetel)
kopling memsang/menyetel prosedur
Kopling perawatan sistem Kopling
4.1.1
Menyiapkan peralatan dan
perlengkapan perawatan Mengomunikasikan
berkala Mengulas/menyimpulkan
Kopling informasi
tentang perawatan Kopling
4.1.2
Merawat berkala kopling
4.1.3
Menguji hasil perawatan
berkala kopling
3.2 3.2.1 • Pengertian Perawatan 20 • Mengamati Pengetahuan: 
Menerapkan cara Menjelaskan pengertian Transmisi Manual Jp Mengamati media pempelajaran Tes tulis
perawatan perawatan • Fungsi Transmisi untuk mengidentifikasi dan • Tes lisan
Transmisi Transmisi Manual Manual merumuskan masalah-masalah
• Penugasan
Manual 3.2.2 tentang perawatan
• Jenis mekanisme • Portofolio
Mengidentifikasi ruang Transmisi Manual Transmisi Manual
lingkup Transmisi Manual • Nama •
komponen
dan perawatanya (fungsi, Keterampilan:
Transmisi Manual Mengumpulkan data
jenis, nama komponen, • Fungsi Mengumpulkan data/informasi • Penilaian unjuk
komponen
fungsi komponen, prinsip tentang ruang lingkup Transmisi kerja
Transmisi
kerja) Manual (fungsi, jenis, nama • Proyek/penugasa
Manual
3.2.3 komponen, fungsi komponen, n
• Prinsip kerja Transmisi prinsip kerja)
Mengidentifikasi peralatan • • Portofolio
dan perlengkapan Manual
perawatan Transmisi • Cara menghitung gear
Mengolah data
Manual ratio Transmisi Manual
Mengolah data/informasi yang
3.2.4 • Gejala kerusakan berkaitan dengan perawatan
Transmisi Manual • sistem Transmisi
Menerapkan cara/prosedur
perawatan Transmisi • Peralatan dan Manual
Manual (melepas, perlengkapan perawatan
memeriksa, Transmisi Manual
• Cara/prosedur Mendemonstrasikan
memasang/menyetel) •
melepas/membongkar Mempraktekan/mempragakan
sistem Transmisi Manual prosedur
4.2 • Cara/prosedur perawatan sistem Transmisi
Merawat berkala 4.2.1 memeriksa komponen Manual
Transmisi Manual Menyiapkan peralatan dan Transmisi Manual
perlengkapan perawatan • Cara/prosedur Mengomunikasikan
berkala memsang/menyetel Mengulas/menyimpulkan
Transmisi Manual Transmisi Manual
informasi tentang
4.2.2
perawatan Transmisi Manual
Merawat berkala Transmisi
Manual
4.2.3
 Menguji hasil perawatan
berkala
Transmisi Manual

3.3 3.3.1 • Pengertian Perawatan 20 • Mengamati Pengetahuan: 

Menerapkan cara Menjelaskan pengertian Transmisi Otomatis Jp Mengamati media pempelajaran Tes tulis
perawatan perawatan • Fungsi Transmisi untuk mengidentifikasi dan • Tes lisan
Transmisi Otomatis Transmisi Otomatis Otomatis merumuskan masalah-masalah
tentang perawatan • Penugasan
3.3.2 • Jenis mekanisme • Portofolio
Mengidentifikasi ruang Transmisi Otomatis Transmisi Otomatis
lingkup •
• Nama komponen
Mengumpulkan data Keterampilan:
Transmisi Otomatis dan Transmisi
perawatanya (fungsi, jenis, Otomatis Mengumpulkan data/informasi • Penilaian unjuk
nama komponen, fungsi • Fungsi tentang ruang lingkup Transmisi kerja
komponen
komponen, Transmisi Otomatis Otomatis (fungsi, jenis, nama • Proyek/penugasa
prinsip kerja) komponen, fungsi komponen, n
• Prinsip kerja • prinsip kerja)
3.3.3 • Portofolio
Transmisi
Mengidentifikasi peralatan Otomatis
dan perlengkapan Mengolah data
• Cara menghitung gear Mengolah data/informasi yang
perawatan
ratio Transmisi Otomatis berkaitan dengan perawatan
Transmisi Otomatis
• Gejala kerusakan • sistem Transmisi
3.3.4 Transmisi Otomatis
Menerapkan cara/prosedur Otomatis
• Peralatan dan
perawatan Transmisi
perlengkapan perawatan
Otomatis Mendemonstrasikan
Transmisi Otomatis •
(melepas, memeriksa, Mempraktekan/mempragakan
• Cara/prosedur
4.3 memasang/menyetel) melepas/membongkar prosedur perawatan
Merawat berkala sistem Transmisi sistem Transmisi Otomatis
Transmisi Otomatis Otomatis
Mengomunikasikan
 4.3.1 • Cara/prosedur Mengulas/menyimpulkan
Menyiapkan peralatan dan memeriksa komponen informasi
perlengkapan perawatan Transmisi Otomatis tentang perawatan Transmisi
berkala • Cara/prosedur Otomatis
Transmisi Otomatis memsang/menyetel
4.3.2 Transmisi Otomatis
Merawat berkala
Transmisi
Otomatis
4.3.3
Menguji hasil perawatan
berkala
Transmisi Otomatis
3.4 3.4.1 • Pengertian Perawatan 20  Mengamati Pengetahuan: 
Menerapkan Menjelaskan pengertian Poros Jp Mengamati media pempelajaran Tes tulis
cara perawatan Propeler untuk mengidentifikasi dan • Tes lisan
perawatan Poros Propeler merumuskan masalah-masalah
• Fungsi Poros Propeler • Penugasan
Poros tentang perawatan
3.4.2 • Jenis mekanisme • Portofolio
Propeler Poros Propeler
Mengidentifikasi ruang Poros
lingkup Poros Propeler dan Propeler Keterampilan:
perawatanya (fungsi, jenis, • Nama komponen
nama komponen, fungsi Poros
komponen, prinsip kerja) Propeler
3.4.3 • Fungsi komponen • Mengumpulkan data • Penilaian unjuk
Mengidentifikasi peralatan Poros Mengumpulkan data/informasi kerja
dan perlengkapan Propeler tentang ruang lingkup Poros • Proyek/penugasan
perawatan Propeler (fungsi, jenis, nama • Portofolio
• Prinsip kerja Poros
Poros Propeler komponen, fungsi komponen,
Propeler
3.4.4 prinsip kerja)
• Gejala kerusakan
Menerapkan cara/prosedur Poros •
perawatan Poros Propeler Mengolah data
(melepas, memeriksa, Propeler Mengolah data/informasi yang
 memasang/menyetel) • Peralatan dan • berkaitan dengan perawatan
perlengkapan perawatan sistem Poros Propeler
Poros Propeler
4.4 4.4.1 • Cara/prosedur Mendemonstrasikan
melepas/membongkar • Mempraktekan/mempragakan
Merawat berkala Menyiapkan peralatan dan
poros perlengkapan perawatan Poros prosedur
propeler berkala Propeler perawatan sistem Poros Propeler
Poros Propeler • Cara/prosedur
4.4.2 memeriksa komponen Mengomunikasikan
Merawat berkala Poros Poros Propeler Mengulas/menyimpulkan
Propeler informasi
• Cara/prosedur
4.4.3 tentang perawatan Poros
memsang/menyetel Poros
Menguji hasil perawatan Propeler
berkala Propeler
Poros Propeler • Cara menguji hasil
perawatan poros
propeler

3.5 3.5.1 • Pengertian Perawatan 20 • Mengamati Pengetahuan: 

Menerapkan cara Menjelaskan pengertian Differential Jp Mengamati media pempelajaran Tes tulis
perawatan perawatan untuk mengidentifikasi dan • Tes lisan
• Fungsi Differential
Differential Differential merumuskan masalah-masalah
• Jenis mekanisme tentang perawatan • Penugasan
3.5.2 Differential • Portofolio
Mengidentifikasi ruang Differential
• Nama komponen •
lingkup Differential dan
perawatanya (fungsi, jenis, Differential Keterampilan:
Mengumpulkan data
nama komponen, fungsi • Fungsi komponen Mengumpulkan data/informasi • Penilaian unjuk
komponen, prinsip kerja) Differential tentang ruang lingkup Differential kerja
3.5.3 • Prinsip kerja Differential (fungsi, jenis, nama komponen, • Proyek/penugasa
Mengidentifikasi peralatan • Gejala fungsi komponen, n
kerusakan
dan perlengkapan Differential • prinsip kerja) • Portofolio
perawatan
• Peralatan dan
 Differential perlengkapan perawatan Mengolah data
3.5.4 Differential Mengolah data/informasi yang
Menerapkan cara/prosedur • Cara/prosedur berkaitan dengan perawatan
perawatan Differential melepas/membongkar sistem Differential
(melepas, sistem
memeriksa,
Differential
memasang/menyetel)
• Cara/prosedur
memeriksa
komponen Differential
4.5 4.5.1 • Cara/prosedur memsang • Mendemonstrasikan
Merawat berkala Menyiapkan peralatan dan / menyetel Differential Mempraktekan/mempragakan
Differential perlengkapan perawatan • Cara/prosedur menguji prosedur
berkala hasil perawatan perawatan sistem Differential
Differential diferensial •
4.5.2 Mengomunikasikan
Merawat berkala Differential Mengulas/menyimpulkan
4.5.3 informasi
Menguji hasil perawatan tentang perawatan Differential
berkala
Differential
3.6 3.6.1 • Pengertian Perawatan 20 • Mengamati Pengetahuan: 
Menerapkan Menjelaskan pengertian Poros Jp Mengamati media pempelajaran Tes tulis
cara perawatan Roda untuk mengidentifikasi dan • Tes lisan
perawatan Poros Roda merumuskan masalah-masalah
• Fungsi Poros Roda • Penugasan
Poros Roda tentang perawatan
3.6.2 • Jenis mekanisme Poros • Portofolio
Mengidentifikasi ruang Poros Roda
Roda •
lingkup Poros Roda dan
perawatanya (fungsi, jenis, • Nama komponen Poros Mengumpulkan data Keterampilan:
Roda
nama komponen, fungsi Mengumpulkan data/informasi • Penilaian unjuk
komponen, prinsip kerja) • Fungsi komponen tentang ruang lingkup Poros kerja
3.6.3 Poros Roda (fungsi, jenis, nama • Proyek/penugasa
Mengidentifikasi peralatan Propeler komponen, fungsi komponen, n
dan perlengkapan • Prinsip kerja Poros Roda • prinsip kerja) • Portofolio
perawatan
• Gejala kerusakan Poros
Poros Roda Roda Mengolah data
3.6.4 Mengolah data/informasi yang
• Peralatan dan •
Menerapkan cara/prosedur berkaitan dengan perawatan
perlengkapan perawatan
perawatan Poros Roda sistem Poros Roda
(melepas, Poros Propeler
memeriksa, • Cara/prosedur
Mendemonstrasikan
memasang/menyetel) melepas/membongkar •
Mempraktekan/mempragakan
Poros
prosedur
4.6 Propeler perawatan sistem Poros Roda
Merawat berkala 4.6.1 • Cara/prosedur
poros roda Menyiapkan peralatan dan memeriksa komponen
Mengomunikasikan
perlengkapan perawatan Poros Propeler
Mengulas/menyimpulkan
berkala • Cara/prosedur informasi tentang
Poros Roda memsang/menyetel Poros perawatan Poros Roda
4.6.2 Propeler
Merawat berkala Poros
• Cara/prosedur menguji
Roda
hasil perawatan
4.6.3
poros roda
Menguji hasil perawatan
 berkala
Poros Roda

3.7 3.7.1 • Pengertian Perawatan 20 • Mengamati Pengetahuan: 

Menerapkan cara Menjelaskan pengertian Sistem Rem Jp Mengamati media pempelajaran Tes tulis
perawatan Sistem perawatan Konvensional untuk mengidentifikasi dan • Tes lisan
Rem Sistem Rem Konvensional • Fungsi Sistem merumuskan masalah-masalah
tentang perawatan • Penugasan
Konvensional 3.7.2 Rem
Sistem Rem Konvensional • Portofolio
Mengidentifikasi ruang Konvensional
lingkup Sistem Rem • Jenis •
Sistem Keterampilan:
Konvensional dan Rem Mengumpulkan data
perawatanya (fungsi, jenis, Mengumpulkan data/informasi • Penilaian unjuk
nama komponen, fungsi Konvensional tentang ruang lingkup Sistem kerja
komponen, • Nama komponen Sistem Rem Konvensional (fungsi, jenis, • Proyek/penugasa
prinsip kerja) Rem Konvensional nama komponen, fungsi n
3.7.3 • Fungsi komponen • komponen, prinsip kerja) • Portofolio
Mengidentifikasi peralatan Sistem Rem
dan perlengkapan Konvensional Mengolah data
perawatan Mengolah data/informasi yang
• Prinsip kerja
Sistem Rem Konvensional berkaitan dengan perawatan
Sistem Rem
3.7.4 • Sistem Rem
Konvensional
Menerapkan cara/prosedur Konvensional
• Cara menghitung
perawatan Sistem Rem
Konvensional (melepas, tekanan pada Sistem
Rem Konvensional Mendemonstrasikan
memeriksa, •
Mempraktekan/mempragakan
memasang/menyetel) • Gejala kerusakan Sistem prosedur
Rem Konvensional
4.7 perawatan Sistem Rem
Merawat berkala • Peralatan dan Konvensional
sistem 4.7.1 perlengkapan perawatan
Rem Konvensional Menyiapkan peralatan dan Sistem Rem
Mengomunikasikan
perlengkapan perawatan Konvensional Mengulas/menyimpulkan
berkala • Cara/prosedur informasi tentang perawatan
Sistem Rem Konvensional melepas/membongkar Sistem Rem
4.7.2 Sistem Rem Konvensional
Merawat berkala Konvensional
Sistem Rem • Cara/prosedur
Konvensional memeriksa komponen
4.7.3 Sistem Rem
Menguji hasil perawatan Konvensional
berkala • Cara/prosedur memsang
Sistem Rem Konvensional / menyetel Sistem Rem
Konvensional