Certified Management System

DIN EN ISO 9001:2000

Cert.No. 01.100 086042

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI PADANG
FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN TEKNIK PERTAMBANGAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

(SAP)
Nama Mata Kuliah : Ekonomi Mineral Industri
SKS : 2 Teori Kode : 26
Program Studi : Teknik Pertambangan
Pertemuan Ke : 4 dan 5 ( Empat dan Lima )
Alokasi Waktu : 2 x @50 menit
Dosen : Fredy Prima Iriano

Learning Outcomes (Capaian Pembelajaran) terkait KKNI

Mampu mengetahui, memahami dan menghitung Analisa Cash Flow,

metode penyusunan Cash Flow, Metode Ekuivalen ( Cash Flow
Tunggal, Cash Flow Annual dan Cash Flow Gradient )

Soft skills/Karakter: Mampu bekerjasama, jujur, disiplin, bertanggungjawab,

percaya diri dan berkomunikasi dengan baik

Materi :

1. Analisis Cash Flow

2. Metode penyusunan Cash Flow
3. Metode Ekuifalen Cash Flow
Kegiatan Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Penilaian Media &
Kegiatan Mahasiswa Alat Peraga
Pendahuluan - Memberi salam dan - Memperhatikan, Tanya Papan Tulis
membuka pertemuan bertanya dan jawab LCD
- Menjelaskan SAP mencatat Power Point

Penyajian - Memperhatikan, Tanya Papan Tulis

1. Menjelaskan berdiskusi, jawab, LCD
analisis Cash Flow bertanya dan latihan Power Point
2. Menjelaskan mencatat soal,
metode penyusunan diskusi
Cash Flow - Memperhatikan,
3. Menjelaskan bertanya dan
metode ekuifalen Cash mencatat
Flow
4. Memberikan - Memperhatikan,
kesempatan kepada berdiskusi,
mahasiswa untuk bertanya dan

bertanya tentang mencatat dan

materi yang telah saol latihan

dibahas.
5. Membentuk
kelompok diskusi
6. Menyimpulkan
bersama jawaban
mahasiswa wacana
tersebut
 7. Menjawab dan
menyimpulkan
jawaban mahasiswa

Penutup - Memberikan beberapa - Menjawab

pertanyaan tentang hal- pertanyaan yang
hal yang sudah diajukan dan
dijelaskan diatas. bertanya
- Menyimpulkan apa beberapa hal yang
yang telah disampaikan belum diketahui
pada pertemuan ini
-Menugaskan mahasiswa
membaca materi
minggu depan

Rubrik Penilaian: Memberi tugas yang terdiri dari :

1. Merangkum materi perkuliahan
2. Memberi tugas Analisis Net Value, kelemahan dan kelebihan analisis dan metode
analisis.
Daftar Pustaka :
1. Giatman, M ( 2007 ) Ekonomi Teknik , Jakarta : PT. Raja Grafindo
Persada.
2. Waldiyono (2008) Ekonomi Teknik, Yogyakarta : Pustaka Belajar.
3. Rangkut Freddy (2012) Studi Kelayakan Bisnis dan Investasi, Jakarta: PT
Gramedia Pustaka Umum

Lampiran :
1. Bahan Ajar
2. Rancangan Tugas

Rubrik Penilaian
1. Lisan
No Pertanyaan Skor
1 2 3 4
1 Apa itu Analisis Cash Flow ?
2 Bagiamana metode penyusunan Cash
Flow ?
3 Sebutkan metode ekuifalen Cash Flow !

Point 1 : Tidak ada jawaban yang benar

Point 2 : Jawaban kurang tepat
Point 3 : Jawaban tepat
Point 4 : Jawaban sangat tepat dan benar

2. Tulisan

No Pertanyaan Skor
1 2 3 4
1 Menjelaskan Analisis Cash Flow ?
2 Jelaskan metode penyusunan Cash Flow !
3 Jelaskanlah metode ekuifalen Cash Flow !

Point 1 : Tidak ada jawaban yang benar

Point 2 : Jawaban kurang tepat
Point 3 : Jawaban tepat
Point 4 : Jawaban sangat tepat dan benar

3. Sikap/Karakter

No Indikator Indikator Sikap Nilai

Total

Nama peserta
didik
 Jujur

Bertanggungjawab
Percaya diri
Disiplin
Menganalisa
2.

4.

6.
3.

5.
Percaya diri

Berkomunikasi
Ingintahu

7.
Dengan baik
Bekerjasama
1.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Rata-rata

4. Kinerja Diskusi

No Fase Deskripsi Skor

1 2 3 4 5
1 Persiapan Ketepatan makalah/bahan diskusi
Media presentasi (Power point, Chart, dll)
2 Presentasi Ketepatan materi
 Etika Presentasi

3 Diskusi Kebenaran jawaban

Etika berdiskusi

Keterangan :

1. Persiapan
- Ketepatan makalah
Point 1 :Tidak adanya makalah/bahan diskusi
Point 2 : Makalah/bahan diskusi kurang lengkap dan susunan tidak teratur
Point 3 : Makalah/bahan diskusi kurang lengkap dan susunan teratur
Point 4 : Makalah/bahan diskusi lengkap dan susunan teratur
Point 5 : Makalah/bahan diskusi sangat lengkap, susunan teratur

- Media presentasi
Point 1 : Tidak adanya media presentasi
Point 2 : Ada media persentasi dan tidak lengkap
Point 3 : Ada media persentasi dan lengkap
Point 4 : Ada media persentasi, lengkap dan menarik
Point 5 : Ada media persentasi, lengkap, menarik dan inovatif

2. Presentasi

-Ketepatan materi
Point 1 : Pembahasan materi tidak tepat dengan bahasan yang dibicarakan
Point 2 : Pembahasan materi kurang tepat dengan bahasan yang dibicarakan
Point 3 : Pembahasan materi
Point 4 : Pembahasan materi tepat,
Point 5 : Pembahasan materi tepat, adanya penambahan materi yang berkaitan

-Etika persentasi
Point 1 : Tidak memiliki etika sama sekali
Point 2 : Sopan, bertutur kata keras, tidak mampu bekerjasama, tidak
menerima pendapat orang lain
Point 3 : Sopan, bertutur kata baik, mampu bekerjasama, tidak menerima
pendapat orang lain
Point 4 : Sopan, bertutur kata baik, mampu bekerjasama, menghargai
pendapat,
Point 5 : Sopan, bertutur kata baik, mampu bekerjasama, menghargai
pendapat, mampu menyimpulan materi

3. Diskusi
-Kebenaran jawaban
Point 1 : Jawaban yang diberikan tidak tepat
Point 2 : Jawaban yang diberikan kurang tepat
Point 3 : Jawaban yang diberikan setengah tepat
Point 4 : Jawaban yang diberikan tepat
Point 5 : Jawaban yang diberikan sangat tepat dan adanya tambahan materi

-Etika Berdiskusi
Point 1 : Berdiskusi dalam keadaaan tidak teratur dan ribut
Point 2 : Berdiskusi dalam keadaan tidak teratur dan tidak rapi
Point 3 : Berdiskusi dalam keadaan teratur dan baik
Point 4 : Berdiskusi dalam keadaan teratur, sopan, ramah dan baik
Point 5 : Berdiskusi dalam keadaan teratur, sopan, ramah, baik, menerima saran dan
kritik