STANDARD 6.1 BUNYI KANDUNGAN 6.1.3 Memberi contoh fenomena dalam kehidupan harian yang menunjukkan bunyi boleh STANDARD dipantulkan. PEMBELAJARAN 6.1.4 Menyatakan bunyi yang berfaedah dan bunyi yang memudaratkan dalam kehidupan harian. 6.1.5 Menjana idea untuk menyelesaikan masalah bagi mengurangkan pencemaran bunyi. Pada akhir pembelajaran, murid dapat : OBJEKTIF Menerangkan fenomena pantulan bunyi PEMBELAJARAN Menunjukkan contoh bunyi yang berfaedah dan bunyi yang memudaratkan Murid dapat: KRITERIA 1. menunjukkan contoh pantulan bunyi. KEJAYAAN 2. menulis 2 contoh bunyi yang berfaedah dan bunyi yang memudaratkan . Sila tulis elemen (KBAT) & (PAK21) pada aktiviti 1. Aktiviti 1: a. Guru menerangkan konsep pantulan bunyi.
AKTIVITI PDPC 2. Aktiviti 2:
a. Guru menerangkan bunyi yang berfaedah dan bunyi yang memudaratkan .
3. Aktiviti 3: a. Pengukuhan tentang pembelajaran pada hari ini.
AKTIVITI PAK 21
Buku teks PowerPoint Internet Buku tulis Pen Marker
BBB Laptop LCD Lain-lain (Nyatakan) Mengingat Memahami Mengaplikasi KBAT Menganalisis Menilai Mencipta Bulatan Buih Dakap Pokok Buih berganda PETA I-THINK Alir Pelbagai Alir Titi ELEMEN Bahasa Patriotisme Kelestarian Global Kelestarian Alam MERENTAS Nilai Murni Keusahawanan Sains dan Teknologi Kreativiti dan Inovasi KURIKULUM TMK Pendidikan Kewangan Pemerhatian Tugasan Kuiz Simulasi/ Lakonan PENTAKSIRAN / Projek Lisan Lembaran kerja Pembentangan PENILAIAN Lain-lain ( Sila nyatakan ) KEHADIRAN : / REFLEKSI / IMPAK