CRITICAL BOOK REVIEW

MK. SCHREIBFERTIGKEIT FUER

ANFANGER

PRODI S1 PEND.BAHASA JERMAN

STUDIO d A1

(VON HERMAN FUNK, CHRISTINA KUHN, SILKE DEMME UND OLIVER BAYERLEIN)

SKOR NILAI :

NAMA : YENNY SARMA MANULLANG

NIM : 2203332004

DOSEN PENGAMPU : AHMAD SAHAT PARDAMEAN S.Pd ,M.Pd.

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN BAHASA JERMAN

FAKULTAS BAHASA DAN SENI – UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

OKTOBER 2020

1
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan
anugerahnya sehingga saya mampu menyelesaikan tugas “CRITICAL BOOK REVIEW”.
Tugas ini dibuat untuk memenuhi salah satu mata kuliah yakni “SCHREIBTIGKEIT FUER
ANFAENGER”.

Tugas Critical Book Review ini disusun dengan harapan dapat menambah
pengetahuan dan wawasan pembaca khusunya dalam hal menulis dalam bahasa Jerman.
Saya menyadari bahwa tugas ini masih jauh dari kata kesempurnaan. Oleh sebab itu saya
berharap saran dan kritik dari pembaca dapat membantu dalam menyempurnkan tugas ini.
Saya berharap tugas ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan bagi saya. Atas perhatiannya,
saya mengucapkan terimakasih.

Tanjung Morawa, 20 Oktober 2020

Penulis

DAFTAR ISI
2
KATA PENGANTAR................................................................................................................................2

DAFTAR ISI..............................................................................................................................................3

BAB I PENDAHULUAN .........................................................................................................................4

1.1 Latar Belakang ............................................................................................................................................4

1.2 Tujuan .............................................................................................................................................................4
1.3 Manfaat ..........................................................................................................................................................4

BAB II RINGKASAN ISI BUKU.............................................................................................................5

2.1 Identitas Buku..............................................................................................................................................5

2.2 Ringkasan Isi Buku......................................................................................................................................6

BAB III PEMBAHASAN..........................................................................................................................7

3.1 Pembahasan Isi Buku................................................................................................................................7

3.2 Keunggulan dan Kelemahan Buku.......................................................................................................7

BAB IV PENUTUP...................................................................................................................................8

4.1 Kesimpulan.....................................................................................................................................................8

4.2 Saran.................................................................................................................................................................8

BAB I

3
 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Keterampilan dalam menulis adalah suatu kegiatan penyampaian pesan yang ingin
disampaikan oleh pikiran dengan menggunakan suatu media. Media dalam penyampaian
pesan bisa berupa langsung ataupun tidak langsung.

Dalam mata kuliah ini menulis kita pasti menggunakan sebuah wadah dalam
membantu proses pembelajaran. Oleh sebab itu, pembaca harus mampu mengikuti
kegiatan menulis yang dilakukan selama proses pembelajaran.

1.2 Tujuan
a. Memenuhi tugas wajib mata kuliah Schreibtigkeit Fuer Anfaenger
b. Menambah pengetahuan mengenai kata-kata yang ada dalam buku bahasa
Jerman tersebut
1.3 Manfaat
a. Menambah wawasan pembaca tentang kata dalam bahasa Jerman
b. Menambah pengetahuan penulis dan membaca untuk mengetahui banyaknya kata
dalam bahasa Jerman

BAB II

4
 RINGKASAN ISI BUKU

2.1 Identitas Buku

Buku I

1. Judul Buku : STUDIO d A1

2. Penulis : VON HERMANN FUNK, CHRISTINA KUHN, SILKE DEMME
UND OLIVER BAYERLEIN
3. Editor : GERTRUD DEUTZ UND ANDREA FINSTER
4. Penerbit : CORNELSEN VERLAG
5. Cetakan : Kesembilan 2016
6. Halaman : 256
7. ISBN : 978-979-8060-62-5

Buku II

1. Judul Buku : STUDIO EXPRESS A1

2. Penulis : HERMANN FUNK UND CHRISTINA KUHN
3. Editor : MARIA MIRISOLA, LAURA NIELSEN, VANNESA WIRTH,
DAGMAR GARVE UND ANDREA MACKENSEN
4. Penerbit : CORNELSEN VERLAG
5. Cetakan : Ketiga 2019
6. Halaman : 176
7. ISBN : 978-3-06-549971-2

2.2 RINGKASAN BUKU I

5
 Pada buku I, saya mengambil 10 kata yaitu:

1. Der Kaffe
2. Zahlen
3. Das handy
4. Die Landkarte
5. Das haus
6. Das Frϋhstϋck
7. Der bus
8. Die Ferien
9. Die Gesundheit
10. Die Kleidung

2.2 RINGKASAN BUKU II

Pada buku II, saya mengambil 10 kata yaitu :

1. Trinken
2. Die tafeln
3. Der Punkt
4. Hell
5. Der morgen
6. Das hotel
7. Der taxifahrer
8. Die touristen
9. Der Sommer
10. Kaufen

BAB III

6
 PEMBAHASAN

3.1 Pembahasan Isi Buku

Pada buku I STUDIO d A1 kajian materi didalam buku ini sangat beragam karena
memberikan banyak sekali gambar gambar yang memberikan informasi kepada para
pembaca maksud dari materi yang terdapat didalam buku tersebut. Selain itu, buku ini
lebih dikhususkan untuk sering membaca dan memahami isi buku dikarenakan memiliki
teks yang beragam serta soal berlatih.

Pada buku II STUDIO EXPRESS A1 kajian materi didalam buku ini sangat singkat dan
beragam karena memberikan banyak sekali contoh soal berlatih bertujuan untuk
memudahkan bagi pembaca khususnya seorang pemula dalam belajar bahasa Jerman.
Selain itu, buku tersebut dikhususkan untuk sering berlatih menjawab soal berlatih bahasa
Jerman.

3.2 Keunggulan dan Kelemahan Buku

Pada buku I Studio d A1 memiliki keunggulan yang cukup menarik dimana didalam
buku tersebut terdapat materi belajar yang sangat lengkap dan gambar yang bertujuan
untuk mengarahkan pembaca dalam lebih memahami isi penyampaian materi yang ada
didalam buku tersebut. Kelemahan pada buku I STUDIO d A1 ialah banyaknya kajian materi
yang menghasilkan halaman yang lumayan banyak sehingga pembaca tidak begitu tertarik
dengan buku tersebut.

Pada buku II STUDIO EXPRESS A1 memiliki keunggulan yang cukup menarik

dimana buku ini memiliki tebal halaman yang tidak begitu banyak sehingga pembaca
tertarik untuk mempelajari isi dari buku ini. Kelemahan yang dimiliki oleh buku ini ialah
kajian materi yang begitu singkat serta contoh yang diberikan sangat sedikit sehingga
pembaca mudah bosan untuk mendalami kajian materi yang ada pada buku tersebut.

BAB IV

7
 PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Berdasarkan buku yang telah ditinjau, saya dapat menyimpulkan bahwa buku
STUDIO d A1 dan buku STUDIO EXPRESS A1 memiliki tujuan yang sama yakni bagaimana
pembaca dapat memahami isi dari buku tersebut sehingga membantu pembaca
khususnnya untuk pemula belajar bahasa Jerman.

4.2 Saran

Pada dasarnya buku ini sangat baik sebagai panduan dalam mendalami belajar
bahasa Jerman tetapi ada baiknya jika buku ini lebih memaparkan materi yang singkat,
padat dan jelas supaya pembaca dapat memiliki kesan yang lebih pada buku ini.