Notulen KTSP +
Notulen KTSP +
Bismillahirohmannirohim
1. Ketua Penyelenggara ( Kepala sekolah) memberikan sambutan antara lain
a. Dunia pendidikan sedang mengalami perubahan khususnya kurikulum yang baru,
yakni sekolah diharapkan mampu menyusun kurikulum yang mengacu pada
kebutuhan, kondisi serta situasi sekolah yang disebut Kurikulum Tingkat satuan
Pendidikan ( KTSP ).
b. Kurikulum tersebut harus dibuat dan diimplementasikan mulai tahun pelajaran
2017/2018
c. Kepala Sekolah mengharapkan segenap peserta untuk dapat memperhatikan betul apa
yang disampaikan oleh Bapak Nara Sumber tentang teknis dan apa saja yang kita
laksanakan agar terwujudnya Kurikulum Tingkat satuan pendidikan di sekolah
d. Rapat kerja ini akan berlangsung selama 2 hari kerja yang dimulai tanggal, 17
Sampai dengan tanggal, 17 Juli 2017. Selamat bekerja, semoga kegiatan ini menjadi
salah satu amal ibadah kita..Amin
2. Rapat kerja dihadiri oleh Pengawas SD sebagai Nara sumber , dengan membaca
Basmallah bersama.Pengawas menyampaikan sambutannya antara lain :
a. Dunia pendidikan betul sedang mengalami perubahan yang sangat signifikan, yakni
adanyaKurikulum Tingkat satuan pendidikan, bahkan sekolah diberi keleluasaan
untuk dapatmenyusun kurikulum tersebut yang mengacu pada ketentuan BSNP di
samping itu disesuaikandengan situasi dan kondisi sekolah. Ini merupakan tantangan
yang cukup berat danmemerlukan pemikiran , waktu dan tenaga yang luar biasa.
b. Untuk dapat menyusun kurikulum tersebut, kita perlu mempelajari, memahami
petunjuk yangdikeluarkan oleh Badan Stándar Nasional Pendidikan ( BSNP )
c. Langkah-langkah dalam penyusunan kurikulum sesuai dengan tuntutan sekarang
adalah :
Kita harus mampu melakukan analisis kontek
Mempelajarai petunjuk dan pedoman penyusunan kurikulum yang
dikeluarkan oleh BSNP.
Menyusun Draf kurikulum
Melaksanakan revisi melalui sidang pleno peserta rapat kerja
Melakukan vinalisasi kurikulum
Sosialisasi kepada warga sekolah khususnya guru, stake holder
Dalam penyusunan kurikulum selain menyusun kurikulum itu sendiri, menyusun pula
perangkat pembelajaran dari kelas I sampai dengan kelas VI terdiri dari :
1. Pemetaan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
2. Penentuan Alokasi Waktu
3. Program Tahunan dan Program Semester
4. Silabus
5. Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM)
6. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Dengan waktu yang relatif singkat ini diharapkan seluruh rencana kerja
dapat terselesaikan dengan baik .
Notulen