A. Kompetensi Dasar
3.1 Menganalisis perubahan materi dan pemisahan campuran dengan berbagai
cara
4.1 Melakukan pemisahan campuran malalui praktikum berdasarkan sifat fisik dan
sifat kimianya
C. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengklasifikasikan materi berdasarkan komposisi kimianya
2. Melalui pemberian materi power point dapat mengelompokkan sifat materi
yaitu sifat fisika dan kima
3. Melalui pemberian materi power ponit dapat menganalisis perubahan materi
secara fisika dan kimia
4. Melalui pemberian materi power point menjelaskan cara – cara pemisahan
campuran
5. Melalui tugas video pemisahan dapat menganalisis proses pemisahan yang
dilakukan pada video praktikum tersebut
1
D. Cakupan Pembelajaran
Materi Perubahan Materi
Materi unsur, senyawa dan campuran
Materi pemisahan campuran
E. Strategi Pembelajaran
Guru menggunakan Platform Google Clasroom untuk mengkomunikasikan
Pembelajaran
Guru mengabsen kehadiran siswa di google clasroom
Guru menanyakan kepada siswa bagaimana cara pembuatan garam, pembuatan
minyak cengkeh
Setelah siswa menjawab di forum, guru memeberi materi power point mengenai
pemisahan campuran untuk dipelajari siswa
Guru memberikan latihan menganalisis video praktikum pemisahan, melalui video
yang dibagikan di google classroom atau link