SCENE 1

Adegan ibu dan ayahnya diskusi anaknya mau di sekolahin dimana

SCENE 2
Anak tersebut masuk ke sekoiah (diperkenalkan lingkungan sekolah)
SCENE 3
MASUK KELAS TAHFIDZ
SCENE 4
DIA MERENUNG
SCENE 5
MENGUNCANG ORANG TUA

Scene 1
Sebut saja Amir. Ia adalah seorang pengusaha kaya raya nan sukses. Ia mempunyai satu istri dan
satu anak yakni ...... . mereka termasuk keluarga mandiri. Terbukti, mereka tidak mempunyai
asisten rumah tangga dan tidak tinggal dengan orang tua. saaat ini anak mereka, .... sedang
berada duduk di kelas 1 SMP A. Dan karena ketika .... pulang ke rumah selalu tidak ada orang,
maka perbincanganpun dimulai meskipun rada alot.
Mama : Pah, si ... sekolahnya di pindahin aja deh..
Papa : kenapa ma, sekolah disana tuh udah paling pas menurut papa
Mama : disana pulangnya engga sore pah, mana sabtu lbur. Kasian si ,,,, di rumah selalu
sendirian.
Papa : ya udah, mama cari art deh biar ada yang nemenin di rumah.
Mama : papa, mama engga suka pake art. Kan kita udah sepakat.
Papa : ya udah, serash mama deh.
Mama : nah. Gitu dong pa, tapi ngomong-ngomong sekolahin dimana ya pa?
Papa : hmmmm ... mama maunya yang gimana
Mama : yang bagus pa, ya intinya yang anak itu disekolah lama biar engga kebanyakan main hape
di rumah. Atau kebanyakan sendirian di rumah. Kalo di sekolah se enggaknya ada temennya pa..
Papa : ma, anak-anak temen kantor papa pada sekolah di sekolah X ... apa si ...... mau disana
aja?
Mama : bagus emang pa?
Papa :bagus kayaknya sih, kemarin anaknya si anu habis juara ......
Mama : keren banget! Berarti nanti anak kita bisa kaya gitu juga ya paa? Keren, pinter..
Papa : iya ma, nanti kalo engga salah pengalaman juara juara kaya gitu kan bisa membantu
mempermudah masuk SMA ma...
Mama : oo bagus itu! Nanti anak kita bisa sekolah di sekolah paling favorit berarti. Papa besok
urud kepindahan .... yaaa.. besok mama ada jam jaga sampe sore soalnya
Papa : iya ma, iyaaa...

SECENE 2
Disekolah baru, si ..... merasa asing. Melihat teman-temannya sedang belajar sesuai apa yang
diinginkan. Iapun di ajak melihat-lihat oleh gurunya. (ada yang sedang latian qasidah, latian
drama, latian basket, dll). Dan si .. tertarik dengan pemandngan lingkaran yang memegang al-
qur’an.
... : itu mereka sedang apa pak?
Pak : mereka sedang belajar dan menghafal al-qur’an..
... : apakah disini wajib belajar al qur’an?
Pak : oiyaaa... harus itu. Karena sebagai orang muslim, kita minimal tau bagaimana cara
membaca al qur’an.
... : tapi pak, saya belum bisa membaca al qur’an.
Pak : oo tidak apa-apa, nanti kita belajar bersama...

SCENE 3
Pak : anak anak, perkenalkan ini ...... pindahan dari .....
Siswa : assalamu’alaikum .........
... : wa’alaikum salam
Siswa 1 : kamu alamatnya mana?
.... : Perumahan pertamina, lebih tepatnya jalan Anggrelk nomor 15.
Siswa 2 : loh? Bukannya itu perumahan elit ya?
Siswa 3 : emang iya?
Siswa 2 : iyaa.. masa sih kamu gatau.
Pak : sudah.. sudah.. nah, mulai hari ini si ... akan belajar bersama kalian
Siswa : baik, pak.
Pak : ..... coba kamu duduk disana.
.... menuju tempat yang ditunjuk
Pak : ... anak-anak, mari kita murojaah surat ..... ayat ......
Siswa dan pak melnatunkan dan si ..... diam.
Siswa 1 : kamu kenapa diam saja?
.... : aku gatau apa yang kalian lafalkan itu. Aku ga mudeng
Siswa 1 : Ma Sya Allah.. selama ini kamu belajar apa? Apa engga pernah diajarin sama orang tua
kamu?
... : ayah ibuku jarang di rumah, sibuk. Dan aku sering di rumah sendirian.
Siswa 2 : jangan-jangan kamu dipindahin sini biar dir umah sengga sendirian..
Siswa serempak tertawa bersama..
Pak : sudah sudah. ..... sini belajar bareng bapak. Yang lain boleh pulang .. (.... mendekat pak)
Siswa : yes. Baik pak (salaman sama pak ...)
Pak: