REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN PELANGI INDAH,

ULU TIRAM, JOHOR BAHRU

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
TAHUN 5 ( 2019)
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 2. ASAS TEKNOLOGI

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
2.2 Memasang dan 2.2.1 Membaca dan EMK:
membuka kit model memahami manual. 1  Membaca manual kit model berfungsi. - EK 2 - Boleh mendapat
berfungsi secara maklumat daripada sumber.
elektromekanikal 2.2.2 Menyatakan nama dan  Menyatakan dua nama dan fungsi alatan tangan
berpandukan manual. fungsi alatan tangan untuk memasang dan membuka kit model. Kreativiti:
2
yang diperlukan untuk  Mengenal pasti nama dan fungsi dua komponen kit - Menghasilkan idea dari
memasang dan model. pemerhatian.
membuka kit model.
 Memasang komponen kit model berpandukan
  3 Nilai Murni:
manual.
2.2.3 Mengenal pasti nama - Keyakinan
dan fungsi komponen  Mengenal pasti sistem elektromekanikal kit model - Mematuhi peraturan.
kit model seperti motor, 4
yang telah dipasang.
MINGGU gear, takal dan tali Kemahiran Abad 21:
1@2 sawat, gegancu dan - Literasi maklumat.
(RPH 1) rantai, roda dan gandar,  Membuat pengujian kefungsian kit model.
♥ alat kawalan jauh, 5  Mengenal pasti masalah dan membuat pembaikan Aktiviti PAK21:
sensor, bateri, sel solar, kit model. - Gabungan (Chunking)
suis, pemegang bateri
dan kerangka. KBAT:
- Menganalisis
 Murid berupaya menggunakan pengetahuan dan
kemahiran sedia ada untuk digunakan pada situasi BBB:
baharu secara sistematik, bersikap positif dan boleh - Kit model
6 - Manual
dicontohi.
- Alatan tangan
 Membuka dan menyimpan komponen kit model
dengan sistematik.
PENTAKSIRAN & PENILAIAN:
- Lembaran kerja
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 2. ASAS TEKNOLOGI

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
2.2 Memasang dan 2.2.4 Memasang komponen EMK:
membuka kit model kit model berpandukan 1  Membaca manual kit model berfungsi. - EK 3 - Merancang sesuatu
berfungsi secara manual. projek dengan teliti dan
elektromekanikal    Menyatakan dua nama dan fungsi alatan tangan melaksanakannya.
berpandukan manual. 2.2.5 Mengenal pasti sistem untuk memasang dan membuka kit model.
elektromekanikal kit 2 Kreativiti:
 Mengenal pasti nama dan fungsi dua komponen kit
model. model. - Boleh mengumpul maklumat
  dan memastikan kualiti
2.2.6 Menguji kefungsian kit  Memasang komponen kit model berpandukan tugasan.
3
model. manual.
  Nilai Murni:
2.2.7 Membuka dan  Mengenal pasti sistem elektromekanikal kit model - Berazam tinggi.
4
menyimpan komponen yang telah dipasang.
MINGGU
kit model. Kemahiran Abad 21:
3@4  Membuat pengujian kefungsian kit model.
- Penyelesaian masalah.
(RPH 2) 5  Mengenal pasti masalah dan membuat pembaikan
♥ kit model. Aktiviti PAK21:
- Round table

KBAT:
 Murid berupaya menggunakan pengetahuan dan - Mengaplikasi, Menilai
kemahiran sedia ada untuk digunakan pada situasi
baharu secara sistematik, bersikap positif dan boleh BBB:
6
dicontohi. - Kit model
 Membuka dan menyimpan komponen kit model - Manual
dengan sistematik. - Alatan tangan

PENILAIAN:
- Hasil kerja murid, soal jawab

BIDANG : TEKNIKAL
MINGGU &
TARIKH STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
4.2 Menghasilkan projek  4.2.1 Mengenal pasti projek
menggunakan bahan berpandukan manual.
logam dan bukan logam  
dengan litar elektronik. 4.2.2 Menyatakan bahan
logam seperti
aluminium, keluli, zink
dan bahan bukan
logam.
 
4.2.3 Menyatakan nama dan
fungsi alatan tangan
yang digunakan untuk
membina projek iaitu
MINGGU
gergaji besi, gunting
5@6
logam, gandin kayu,
(RPH 3)
gandin getah, kikir rata,
♥
kikir parut, playar
gabung, pisau boleh
laras, pengikis,
penggarit, penebuk
pusat, ragum kakak tua
dan ragum meja.
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)
TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TP TAFSIRAN
EMK:
 Menyatakan bahan logam yang digunakan untuk - EK2 - Memilih idea terbaik
1
membuat projek. daripada banyak idea.
- EK2 - Meneruskan
peningkatan kualiti idea.
 Menerangkan fungsi tiga alatan tangan dan
2
komponen elektronik untuk membuat projek. Kreativiti:
- Boleh mengumpul dan boleh
membuat penilaian terhadap
 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang idea.
3
digunakan untuk membuat projek.
Nilai Murni:
 Memasang bahan projek menggunakan pengikat - Mematuhi peraturan
dan pencantum.
4
 Membuat kemasan projek.
Kemahiran Abad 21:
 Pengiraan kos projek. - Literasi maklumat.
 Membuat penyambungan litar elektronik pada
5 projek. Aktiviti PAK 21:
- I See, I Think, I Wonder
 Menguji kefungsian projek.
(Saya lihat, Saya fikir dan saya
bertanya)
KBAT:
 Membina projek yang berfungsi dengan mempunyai
- Menganalisis
nilai tambah secara kreatif dan inovatif.
6
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan
BBB:
peralatan.
- Manual, Bahan projek, Alatan
tangan
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

PENILAIAN:

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.2 Menghasilkan projek 4.2.4 Menyediakan alatan EMK:
 Menyatakan bahan logam yang digunakan untuk
menggunakan bahan dan bahan berdasarkan 1 - EK2 - Boleh merealisasikan
membuat projek.
logam dan bukan logam projek. idea untuk kesesuaian semasa
dengan litar elektronik.  
4.2.5 Mengukur, menanda  Menerangkan fungsi tiga alatan tangan dan Kreativiti:
2
dan memotong bahan komponen elektronik untuk membuat projek. - Boleh menggunakan cara
yang digunakan untuk dan teknik mengikut kaedah
membuat projek.  Mengukur, menanda dan memotong bahan yang yang lebih baik.
3
digunakan untuk membuat projek.
 Memasang bahan projek menggunakan pengikat Nilai murni:
dan pencantum. - Berdisplin.
4
MINGGU  Membuat kemasan projek.
Kemahiran Abad 21:
7@8  Pengiraan kos projek.
- Membuat keputusan.
(RPH 4)  Membuat penyambungan litar elektronik pada
♥ 5 projek. Aktiviti PAK 21:
 Menguji kefungsian projek. - Alasmeja (Table cloth)

KBAT:
- Mengaplikasi
 Membina projek yang berfungsi dengan mempunyai
nilai tambah secara kreatif dan inovatif. BBB:
6
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan - Bahan logam / bukan logam.
peralatan. - Alatan tangan

PENILAIAN:
- Hasil kerja murid
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.2 Menghasilkan projek 4.2.6 Memasang bahan EMK:
 Menyatakan bahan logam yang digunakan untuk
menggunakan bahan projek menggunakan 1 - EK5 - Prinsip tanggung jawab
membuat projek.
logam dan bukan logam pengikat dan sosial untuk menjaga
dengan litar elektronik. pencantum. kebersihan bengkel.
 Menerangkan fungsi tiga alatan tangan dan
2
komponen elektronik untuk membuat projek. Kreativiti:
- Penyelesaian masalah.
 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang
3
digunakan untuk membuat projek. Nilai Murni:
 Memasang bahan projek menggunakan pengikat - Mengamalkan budaya bersih.
dan pencantum.
4 Kemahiran Abad 21:
MINGGU  Membuat kemasan projek.
- Produktiviti dan akauntabiliti.
9 @ 10  Pengiraan kos projek.
(RPH 5)  Membuat penyambungan litar elektronik pada Aktiviti PAK 21:
♥ 5 projek. - Examples (Contoh)
 Menguji kefungsian projek.
KBAT:
- Mengaplikasi

 Membina projek yang berfungsi dengan mempunyai BBB:

nilai tambah secara kreatif dan inovatif. - Alatan tangan
6
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan - Bahan pengikat dan
peralatan. pencantum

PENILAIAN:
- Hasil kerja murid
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.2 Menghasilkan projek 4.2.7 Membuat kemasan EMK:
 Menyatakan bahan logam yang digunakan untuk - EK 5 - Prinsip keadilan mengikut
menggunakan bahan projek menggunakan 1
membuat projek. giliran.
logam dan bukan logam bahan iaitu cat licau
dengan litar elektronik. atau syelek.
 Menerangkan fungsi tiga alatan tangan dan Kreativiti:
2 - Membuat perbandingan kualiti
komponen elektronik untuk membuat projek.
bahan.
 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang
3 Nilai Murni:
digunakan untuk membuat projek.
- Kekemasan dalam tugasan
 Memasang bahan projek menggunakan pengikat yang diberikan.
dan pencantum.
MINGGU 4 Kemahiran Abad 21:
 Membuat kemasan projek.
11 @ 12 - Produktiviti dan akauntabiliti
(RPH 6)  Pengiraan kos projek.
♥  Membuat penyambungan litar elektronik pada Aktiviti PAK 21:
5 projek. - I See, I Think, I
 Menguji kefungsian projek. Wonder(Saya lihat, Saya fikir
dan saya bertanya)

KBAT:
 Membina projek yang berfungsi dengan mempunyai - Mengaplikasi
nilai tambah secara kreatif dan inovatif.
6 BBB:
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan
peralatan. - Alatan dan bahan kekemasan

PENILAIAN:
- Hasil kerja murid
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

MINGGU &
TARIKH STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
4.2 Menghasilkan projek 4.2.8 Menyatakan nama,
menggunakan bahan simbol dan fungsi
logam dan bukan logam komponen elektronik
dengan litar elektronik. seperti diod pemancar
cahaya (LED),
perintang, kapasitor,
transistor, buzer dan
suis.
4.2.9 Membaca litar skematik
dan litar bergambar
berdasarkan manual.
MINGGU
13 @ 14
(RPH 7)
♥ 5
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TP TAFSIRAN
EMK:
 Menyatakan bahan logam yang digunakan untuk - EK 4 - Menggunakan idea
1
membuat projek. teknologi untuk menghasilkan
produk.
 Menerangkan fungsi tiga alatan tangan dan
2
komponen elektronik untuk membuat projek. Kreativiti:
- Menggunakan sumber
 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang alternatif.
3
digunakan untuk membuat projek.
Nilai Murni:
 Memasang bahan projek menggunakan pengikat - Berhati-hati.
dan pencantum.
4
 Membuat kemasan projek. Kemahiran Abad 21:
 Pengiraan kos projek. - Literasi maklumat.
 Membuat penyambungan litar elektronik pada
projek. Aktiviti PAK 21:
 Menguji kefungsian projek. - Kedai Kopi (café)

KBAT:
- Menilai
 Membina projek yang berfungsi dengan mempunyai BBB:
nilai tambah secara kreatif dan inovatif. - Komponen elektronik
6
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan - Litar skematik dan
peralatan. bergambar

PENILAIAN:
- Lembaran kerja
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.2 Menghasilkan projek 4.2.10 Membuat EMK:
menggunakan bahan penyambungan litar  Menyatakan bahan logam yang digunakan untuk - EK 4 - Menilai perlaksanaaan
logam dan bukan logam elektronik pada projek. 1 projek.
membuat projek.
dengan litar elektronik.  
4.2.11 Menguji kefungsian Kreativiti:
projek. - Boleh membuat keputusan
 Menerangkan fungsi tiga alatan tangan dan
  2 dan mengambil tindakan
komponen elektronik untuk membuat projek.
4.2.12 Membuat susulan.
penyelenggaraan dan
penyimpanan peralatan. Nilai Murni:
 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang - Berdikari dan bekerjasama.
3
digunakan untuk membuat projek.
Kemahiran Abad 21:
MINGGU
 Memasang bahan projek menggunakan pengikat - Pemikiran kritis dan
15 @ 16
dan pencantum. penyelesaian masalah
(RPH 8) 4
♥  Membuat kemasan projek.
 Pengiraan kos projek. Aktiviti PAK 21:
- Recap Group (Mengulangi
 Membuat penyambungan litar elektronik pada /mengingat semula)
5 projek.
 Menguji kefungsian projek. KBAT:
- Mengaplikasi

 Membina projek yang berfungsi dengan mempunyai BBB:

nilai tambah secara kreatif dan inovatif. - Manual
6 - Projek
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan
peralatan.
PENILAIAN:
- Hasil kerja murid
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.2 Menghasilkan projek 4.2.13 Pengiraan kos bahan. EMK:
menggunakan bahan  Menyatakan bahan logam yang digunakan untuk - EK3 - Berjaya menjalankan
1
logam dan bukan logam membuat projek. tugasan mengikut
dengan litar elektronik. perancangan.
 Menerangkan fungsi tiga alatan tangan dan - EK3 - Membuat kiraan
2
komponen elektronik untuk membuat projek. anggaran kos dengan tepat.

 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang Kreativiti:

3 - Mendapat maklumat dari
digunakan untuk membuat projek.
pelbagai sumber.
 Memasang bahan projek menggunakan pengikat
dan pencantum. Nilai Murni:
4
 Membuat kemasan projek. - Kejujuran dan ketelusan.
MINGGU
17 @ 18  Pengiraan kos projek.
 Membuat penyambungan litar elektronik pada Kemahiran Abad 21:
(RPH 9)
5 projek. - Komunikasi dan kolaborasi.
♥
 Menguji kefungsian projek.
Aktiviti PAK 21:
- Free Discussion
( Perbincangan Bebas)

 Membina projek yang berfungsi dengan mempunyai KBAT:

nilai tambah secara kreatif dan inovatif. - Mengaplikasi
6
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan
peralatan. BBB:
- Borang pengiraan kos bahan.

PENILAIAN:
- Hasil kerja murid
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
MINGGU 5.1 Menanam benih di 5.1.1 Memilih biji benih yang EMK:
19 @ 20 dalam bekas. baik berdasarkan ciri- 1  Menyatakan dua ciri biji benih yang baik. - EK 2 - Daya kreativiti dan
(RPH 10) ciri seperti cukup inovasi (pemilihan idea terbaik)
♥ matang, bernas,
berbentuk normal dan Kreativiti:
tidak diserang perosak. 2  Menerangkan nama dan fungsi dua alatan. - Pemilihan idea terbaik dan
rasional.
 Mengenal pasti medium semaian.
Nilai Murni:
 Menyediakan medium dalam bekas semaian dan
- Kerjasama
3 penanaman yang sesuai.
- Yakin
 Mengisi medium ke dalam bekas semaian mengikut - Tekun
prosedur. - Sabar
 Menyemai biji benih halus atau kasar dengan
4 Kemahiran Abad 21:
kaedah yang betul.
- Literasi maklumat.
- Literasi media.
 Melakukan penjagaan semaian dan tanaman.
5  Mengubah anak benih ke dalam bekas tanaman Aktiviti PAK 21:
mengikut prosedur. - Peta I-think
6  Melakukan penanaman benih dalam bekas secara
kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan KBAT:
dan bahan. - Menilai

BBB:
- Biji benih
- bekas plastic dan power
point.
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

PENILAIAN:

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
5.1 Menanam benih di 5.1.2 Menyatakan nama dan EMK:
dalam bekas. fungsi alatan seperti - EK 2 - Boleh mendapat
1  Menyatakan dua ciri biji benih yang baik. maklumat daripada sumber.
sudip tangan,
serampang tangan dan
penyiram. Kreativiti:
- Menghasilkan idea dari
  2  Menerangkan nama dan fungsi dua alatan. pemerhatian.
5.1.3 Menyediakan alatan
iaitu sudip tangan, Nilai Murni:
 Mengenal pasti medium semaian.
serampang tangan dan - Yakin dan mematuhi peraturan.
 Menyediakan medium dalam bekas semaian dan
penyiram.
3 penanaman yang sesuai.
Kemahiran Abad 21:
5.1.4 Mengenal pasti medium  Mengisi medium ke dalam bekas semaian mengikut - Komunikasi dan kolaborasi.
MINGGU prosedur.
semaian seperti - Literasi media.
21 @ 22
(RPH 11) medium campuran,
 Menyemai biji benih halus atau kasar dengan Aktiviti PAK 21:
♥ peat most dan cocoa 4
kaedah yang betul. - I See, I Think, I Wonder (Saya
peat
lihat, Saya fikir dan saya bertanya
5.1.5 Menyediakan medium  Melakukan penjagaan semaian dan tanaman.
5  Mengubah anak benih ke dalam bekas tanaman KBAT:
dan bekas semaian - Mengaplikasi
yang sesuai. mengikut prosedur.
BBB:
5.1.6 Mengisi medium ke - Medium semaian
dalam bekas semaian  Melakukan penanaman benih dalam bekas secara - Bekas semaian
mengikut prosedur 6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan - Alatan tangan penanaman
dan bahan.
PENILAIAN:
- Hasil kerja murid
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
MINGGU 5.1 Menanam benih di 5.1.7 Menyemai biji benih EMK:
23 @ 24 dalam bekas. halus atau biji benih - EK 3- Berorientasikan
1  Menyatakan dua ciri biji benih yang baik.
(RPH 12) kasar dengan kaedah pencapaian, tahu matlamat.
♥ yang betul.
Kreativiti:
5.1.8 Melakukan penjagaan 2  Menerangkan nama dan fungsi dua alatan. - Dapat menyelesaikan
semaian iaitu tugasan dalam masa yang
menyiram, merumput ditetapkan.
dan mengawal makhluk  Mengenal pasti medium semaian.
perosak.  Menyediakan medium dalam bekas semaian dan Nilai murni:
3 penanaman yang sesuai. - Bekerjasama
 Mengisi medium ke dalam bekas semaian mengikut - Bersungguh-sungguh
prosedur. - Cermat
- Berhati-hati
 Menyemai biji benih halus atau kasar dengan
4
kaedah yang betul. Kemahiran Abad 21:
- Kepimpinan dan
 Melakukan penjagaan semaian dan tanaman. tanggungjawab.
5  Mengubah anak benih ke dalam bekas tanaman
Aktiviti PAK 21:
mengikut prosedur.
- Sumbangsaran
6  Melakukan penanaman benih dalam bekas secara
kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan KBAT:
dan bahan. - Menilai, Mengaplikasi

BBB:
- Biji benih
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

- Alatan penjagaan tanaman

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
MINGGU 5.1 Menanam benih di 5.1.9 Menyediakan medium EMK:
25 & 26 dalam bekas. dan bekas penanaman - EK 5 - Boleh menyesuaikan
yang sesuai.
1  Menyatakan dua ciri biji benih yang baik. idea baru dengan keperluan
masyarakat.
5.1.10 Mengubah anak benih - EK5 - Meneruskan
ke dalam bekas peningkatan kualiti idea.
penanaman mengikut 2  Menerangkan nama dan fungsi dua alatan.
prosedur. Kreativiti:
 Mengenal pasti medium semaian. - Menggunakan kaedah atau
5.1.11 Melakukan aktiviti  Menyediakan medium dalam bekas semaian dan prosedur dengan mengenal
penjagaan tanaman 3 penanaman yang sesuai. pasti ciri-ciri yang betul.
iaitu merumput,
 Mengisi medium ke dalam bekas semaian mengikut
menggembur, Nilai Murni:
prosedur.
membaja, menyiram - Tekun, Sabar
dan mengawal perosak.
 Menyemai biji benih halus atau kasar dengan
4 Kemahiran Abad 21:
kaedah yang betul. - Produktiviti dan akauntabiliti.

 Melakukan penjagaan semaian dan tanaman. Aktiviti PAK 21:

5  Mengubah anak benih ke dalam bekas tanaman - Pengalaman Peribadi
mengikut prosedur.
KBAT:
6  Melakukan penanaman benih dalam bekas secara - Menilai, Mengaplikasi
kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan
dan bahan. BBB:
- Bekas penanaman, Anak
benih, Alatan penjagaan
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

tanaman

BIDANG : SAINS RUMAH TANGGA TAJUK : 6. SAINS RUMAH TANGGA

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
MINGGU  6.2 Menyediakan sajian.  6.2.1 Mengenal pasti sanitasi EMK:
27 penyediaan makanan  Menyatakan sanitasi penyediaan makanan dengan - EK 1 - Sikap
dengan betul. 1 bertanggungjawab terhadap
betul. 
  keputusan yang dipilih.
6.2.2 Menyatakan nama dan - EK 2 - Menilai idea secara
fungsi alatan seperti kritis.
kutleri, sudip, senduk, 2  Menerangkan nama dan fungsi tiga alatan. 
mangkuk adunan, alat Kreativiti:
penyukat, alat - Memilih idea yang terbaik
penimbang, kuali,
periuk, dapur, alat 3  Memilih menu sarapan atau minum petang.  Nilai Murni:
pengadun kek, alat - Kebersihan
pengisar, cerek elektrik, - Kesyukuran
pembakar roti dan oven - Bekerjasama
elektrik.  Membuat anggaran kos bahan mengikut menu yang
4 Kemahiran Abad 21:
dipilih. 
- Literasi maklumat.
- Literasi media.
 Menyedia, memasak dan menghidang sajian
5 Aktiviti PAK 21:
mengikut menu yang dipilih. 
- Sumbangsaran
6  Menyedia, memasak dan menghidang sajian secara KBAT:
kreatif dan inovatif. - Mengaplikasi
 Membersihkan alatan dan ruang memasak.
 Menyelenggarakan dan menyimpan alatan. BBB:
- Maklumat sanitasi
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

- Alatan tangan

BIDANG : SAINS RUMAH TANGGA TAJUK : 6. SAINS RUMAH TANGGA

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 6.2 Menyediakan sajian. 6.2.3 Memilih menu sarapan EMK:
atau minum petang.  Menyatakan sanitasi penyediaan makanan dengan - EK 1 - Peka kepada peluang
1
betul.  dengan mengambil berat
6.2.4 Membuat anggaran kos terhadap persekitaran.
bahan mengikut menu - TMK - Menghasilkan kad menu.
yang dipilih. 2  Menerangkan nama dan fungsi tiga alatan.  Kreativiti:
- Berfikiran kritis.

Nilai Murni:
3  Memilih menu sarapan atau minum petang.  - Menepati masa
- Bekerjasama

MINGGU  Membuat anggaran kos bahan mengikut menu yang Kemahiran Abad 21:
28 & 29 4 - Literasi maklumat dan media
dipilih. 
Aktiviti PAK 21:
 Menyedia, memasak dan menghidang sajian - Pembentangan Hasil Sendiri
5
mengikut menu yang dipilih. 
KBAT:
- Mencipta

 Menyedia, memasak dan menghidang sajian secara BBB:

kreatif dan inovatif. - Contoh set menu
6 - Borang kos bahan
 Membersihkan alatan dan ruang memasak.
 Menyelenggarakan dan menyimpan alatan.
PENILAIAN:
- Hasil kerja murid
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

BIDANG : SAINS RUMAH TANGGA TAJUK : 6. SAINS RUMAH TANGGA

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 6.2 Menyediakan sajian. 6.2.5 Menyediakan, EMK:
memasak dan - EK 2 - Berorientasikan
 Menyatakan sanitasi penyediaan makanan dengan
menghidangkan sajian. 1 pencapaian, murid tahu matlamat
betul.  dan tindakan.
 
6.2.6 Membersihkan alatan - EK2 - Boleh menyiapkan
tugasan dalam masa yang diberi.
dan ruang memasak.
2  Menerangkan nama dan fungsi tiga alatan.  Kreativiti:
6.2.7 Menyelenggarakan dan - Penjanaan idea dan membuat
menyimpan alatan. kesimpulan.

Nilai Murni:
3  Memilih menu sarapan atau minum petang.  - Kebersihan
- Bekerjasama

Kemahiran Abad 21:

 Membuat anggaran kos bahan mengikut menu yang - Produktiviti dan akauntabiliti.
4 - Kepimpinan dan
dipilih. 
tanggungjawab.

Aktiviti PAK 21:

 Menyedia, memasak dan menghidang sajian - Pembentangan Hasil Sendiri
5
mengikut menu yang dipilih. 
KBAT:
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

 Menyedia, memasak dan menghidang sajian secara

kreatif dan inovatif.
6
 Membersihkan alatan dan ruang memasak. - Mengaplikasi, Mencipta
 Menyelenggarakan dan menyimpan alatan.
BBB:
- Alatan dan bahan masakan
- Alatan dan bahan

BIDANG : SAINS RUMAH TANGGA TAJUK : 6. SAINS RUMAH TANGGA

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 6.3 Menghias dan 6.3.1 Menyatakan bahan EMK:
membungkus makanan. hiasan seperti aising,  Menyatakan dua bahan hiasan pada makanan. - EK 3 - Mengumpul maklumat.
1
coklat urai, jem dan  Menyatakan satu jenis pembungkus makanan.  - EK 4 - Menghasilkan produk
kelapa parut kering. berasaskan pengetahuan.
 
 Menerangkan dua maklumat pada label Kreativiti:
. 2
pembungkus makanan.  - Menggunakan sumber alternatif.
 
Nilai Murni:
MINGGU - Bekerjasama
3  Menghias dan membungkus makanan. 
30 & 31
Kemahiran Abad 21:
- Literasi maklumat.
 Menghias dan membungkus makanan mengikut - Literasi media.
4
kesesuaian. 
Aktiviti PAK 21:
- Role Play
5  Menghias, membungkus dan melabel makanan.  KBAT:
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

 Menghias, membungkus dan melabel makanan

6 yang disediakan mengikut kesuaian secara kreatif - Mengaplikas
dan inovatif. 
BBB:
- Bahan hiasan makanan
- Contoh pembungkusan

BIDANG : SAINS RUMAH TANGGA TAJUK : 6. SAINS RUMAH TANGGA

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 6.3 Menghias dan 6.3.2 Menyatakan jenis EMK:
membungkus makanan. pembungkus makanan  Menyatakan dua bahan hiasan pada makanan. - EK 3 - Mengumpul maklumat.
1
seperti kertas  Menyatakan satu jenis pembungkus makanan.  - EK 4 - Menghasilkan produk
pembungkus dan bekas berasaskan pengetahuan.
plastik
 Menerangkan dua maklumat pada label Kreativiti:
2 - Menggunakan sumber alternatif.
6.3.3 Mengenal pasti pembungkus makanan. 
maklumat pada label Nilai Murni:
pembungkus makanan - Bekerjasama
iaitu jenama, nama 3  Menghias dan membungkus makanan. 
makanan, kandungan, Kemahiran Abad 21:
tanda harga, tanda - Literasi maklumat.
halal, berat dan tarikh  Menghias dan membungkus makanan mengikut - Literasi media.
4
luput. kesesuaian. 
Aktiviti PAK 21:
- Peta I-think
5  Menghias, membungkus dan melabel makanan. 
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

 Menghias, membungkus dan melabel makanan

6 yang disediakan mengikut kesuaian secara kreatif
dan inovatif.  KBAT:
- Menilai

BBB:
- Bahan hiasan makanan

BIDANG : SAINS RUMAH TANGGA TAJUK : 6. SAINS RUMAH TANGGA

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
MINGGU  6.3 Menghias dan  6.3.4 Menghias dan EMK:
 Menyatakan dua bahan hiasan pada makanan.
32 membungkus makanan. membungkus makanan 1 - EK 4 - Berasaskan teknologi.
 Menyatakan satu jenis pembungkus makanan. 
seperti kek, roti, donat
dan biskut. Kreativiti:
 Menerangkan dua maklumat pada label
2 - Menjana idea.
pembungkus makanan. 
Nilai Murni:
3  Menghias dan membungkus makanan.  - Kebersihan
- Bekerjasama
 Menghias dan membungkus makanan mengikut Kemahiran Abad 21:
4
kesesuaian.  - Produktiviti dan akauntabiliti.

5  Menghias, membungkus dan melabel makanan.  Aktiviti PAK 21:

- Gallery Walk
6  Menghias, membungkus dan melabel makanan
KBAT:
 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

yang disediakan mengikut kesuaian secara kreatif

dan inovatif.  - Mencipta

BBB:
- Bahan hiasan makanan.
MINGGU 33 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
AKTIVITI AKHIR TAHUN