Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMB

ELAJARAN
KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR
KELASX/ SEMESTER1
T A H U N P E L A J A R A N 2 02 0 / 2 02 1
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN
GURU PENGAMPU : IIN INDRA KUSTIAWAN, S.T.
SMK SUKARAJA

Alokasi Waktu : 20 x 25 Menit (4 kali


pertemuan) Pertemuan ke : 4-7

Materi Pembelajaran :
KD 3.2.
Mengevaluasi anatomi
komputer TUJU A N PEMBELAJARA N
Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Discovery
KD 4.2. Learning yang dipadukan dengan metode mind mapping, teknik ATM,
Melakukan perakitan dan pendekatan saintifik yang menuntun peserta didik untuk
komputer
mengamati (membaca) permasalahan, menuliskan penyelesaian dan
mempresentasikan hasilnya di depan kelas untuk materi evaluasi
anatomi komputer dan perakitan komputer

P E N I L A I A N K E GI A TA N P E M B E L A J A R A N

1. Penilaian sikap melalui pengamatan PERTEMUAN 4


perilaku sikap spriritual dan sikap sosial dalam Siswa dijelaskan Konsep dan bagian anatomi computer (hardware)
evaluasi anatomi komputer dan perakitan Siswa dijelaskan Macam – macam hardware (input, output, proses,
komputer (disiplin, tanggung jawab, dan kerja peripheral)
sama)
2. Penilaian Pengetahuan melalui soal pilihan PERTEMUAN 5
ganda dan esai dalam evaluasi anatomi Siswa dijelaskan Macam komponen dalam CPU Siswa dijelaskan Cara
komputer dan perakitan komputer sesuai perakitan komponen CPU Siswa Melakukan praktikum perakitan
dengan instrumen dan rubrik penilaian komponen CPU
pengetahuan Siswa Membaca dan memasang label garansi pada komputer
3. Penilaian Katerampilan melalui unjuk kerja
langsung dan atau simulasi dalam evaluasi PERTEMUAN 6
anatomi komputer dan perakitan komputer Siswa dijelaskan Pengertian port I/O komputer
sesuai dengan instrumen dan rubrik penilaian Siswa dijelaskan Macam dan fungsi port I/O pada CPU computer
keterampilan Siswa dijelaskan Cara memasang port I/O pada CPU
Siswa Melakukan praktikum memasang komponen I/O CPU Siswa
Melakukan uji hasil rakitan computer secara hardware

PERTEMUAN 7
R E F L E K S I DAN Siswa mempelajari Kebutuhan hardware minimal untuk beberapa
KONFIRMAS I macam pengguna (server, officer/client, gamer, grafis)
Siswa menganalisis kebutuhan hardware computer sesuai kebutuhan
1. Merefleksi kegiatan pembelajaran
pengguna
2. Menginformasikan kegiatan pembelajaran
yang akan dilakukan pada pertemuan
berikutnya
Sukaraja, Juli 2020
3. meminta siswa untuk menjaga kebersihan dan
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Pengampu
kerapian kelas (penumbuhan karakter dan
budaya disiplin)
4. guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
memberikan pesan dan motivasi tetap
semangat belajar dan diakhiri dengan
Drs. Nasrul M. Juandi, M.Pd Iin Indra Kustiawan, ST
berdoa
NIP. 196403061991111001

Anda mungkin juga menyukai