UJIAN TENGAH SEMESTER MAHASISWA PRODI KEBIDANAN

PROGRAM SARJANA TERAPAN UNIVERSITAS FORT DE KOCK

T.A 2019/ 2020
Nama Mahasiswa : Elvita Rosa
NIM : 1915302084
Mata Kuliah : Ilmu Kesehatan Anak (IKA)
Semester/ Lokal : I (satu)/ 18 B
Nama Dosen : Wahyuni, S.ST, M.Biomed

Soal
Buatlah resume pembelajaran secara ringkas, padat dan jelas
dari keseluruhan topik yang telah dibahas...
Resume diketik, berbentuk Bagan 
 RESUME PEMBELAJARAN IKA
Topik 1
Adaptasi Bayi Baru Lahir

SISTEM PERNAPASAN

TRANSISI PALING NYATA

SISTEM SIRKULASI
DAN CEPAT

SISTEM
THERMOREGULASI
PROSES ADAPTASI BBL
SISTEM
GASTROINTESTINAL

PERIODE KEHIDUPAN DILUAR RAHIM PERUBAHAN SISTEM

SISTEM IMONOLOGI
YANG BERLANGSUNG ≥ 1 BULAN LAINNYA
SETELAH KELAHIRAN

SISTEM GINJAL
 Riwayat antepartum ibu dan BBL

Riwayat intrapartum ibu dan BBL

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
KEHIDUPAN DI LUAR UTERUS
Kapasitas fisiologis BBL

Kemampuan petugas kesehatan

 Topik 2
Konsep Dasar Pencegahan Infeksi pada Neonatus

PERAWATAN RUTIN

PRINSP UMUM PENCEGAHAN INFEKSI SETIAP ORANG BERPOTENSI MENULARKAN INFEKSI

CTPS DAN MEMAKAI APD

CTPS

PASTIKAN PERALATAN STERIL DAN DTT

KONSEP DASAR PENCEGAHAN TINDAKAN UMUM PENCEGAHAN INFEKSI
PAKAIN DAN PERALATAN YG DIGUNAKN BAYI
INFEKSI PADA NEONATUS BERSIH

PERSONAL HIGIEN YG KONTAK DENGAN BAYI

PENATA AWAL YG DILAKUKAN KARNA BBL
PERAWATAN TALI PUSAT
RENTAN INFEKSI
PERAWATAN KULIT
JENIS PENCEGAHAN INFEKSI
PERAWATAN MATA

IMUNISASI
 Topik 3
Konsep Dasar Rawat Gabung

CONTINUE
JENIS
PARSIAL
BANTUAN
EMOSIONAL
PENCEGAHAN INFEKSI
TUJUAN
PENDIDIKAN KESEHATAN

STIMULASI MENTAL

IBU

KONSEP DASAR RAWAT GABUNG BAYI

MANFAAT
PETUGAS

suatu sistem perawatan ibu dan KELUARGA

anak bersama-sama pada
tempat yang berdekatan
sehingga memungkinkan
sewaktu-waktu, setiap saat ibu
dapat menyusui anaknya
KONTRAINDIKASI
BBL NORMAL
SASARAN REFLEKS HISAP BAIK
TIDAK ADA TANDA INFEKSI
IBU DENGAN PENYAKIT JANTUNG,EKLAMSI DAN
INFEKSI AKU
BAYI DENGAN KEJANG,PENYAKIT JANTUNG, DALAM
OBSERVASI, CACAT BAWAAN (gangguan menyusu)
 UNIT BELAJAR II
KONSEP TUMBUH KEMBANG NEONATUS BAYI, BALITA DAN
ANAK PRASEKOLAH
Topik 1
Konsep Pertumbuhan dan Perkembangan

Perkembangan menimbulkan perubahan, Pada tahap awal akan

menentukan perkembangan selanjutnya, Mempunyai kecepatan
CIRI-CIRI yang berbeda, Perkembangan berkolerasi dengan pertumbuhan,
Perkembangan memiliki tahap yang berurutan dan mempunyai pola
yang tetap

Perkembangan fungsi organ

pola sefalokaudal
tubuh, terjadi menurut dua
hukum
pola proksimodistal
KONSEP PERTUMBUHAN
DAN PERKEMBANGAN
masa intranatal
Tahap-tahap pertumbuhan dan
Pertumbuhan lebih ditekankan pada perkembangan terdiri dari beberapa
bertambahnya ukuran fisik (anatomi) tahap meliputi
dan struktur tubuh Perkembangan
merupakan hasil interaksi kematangan
bayi dan balita
susunan saraf pusat dengan organ yang
dipengaruhinya

Faktor-faktor yang
faktor internal
mempengaruhi pertumbuhan
dan perkembangan
faktor eksternal
 Topik 2
Deteksi Dini Pertumbuhan dan Perkembangan

pertumbuhan (BB/TB)
(LKA)

Deteksi Dini Jenis Deteksi Dini

perkembangan
Pertumbuhan dan Pertumbuhan dan
(KPSP)(TDL)(TDD)
Perkembangan Perkembangan

Pemantauan pertumbuhan dan

perkembangan anak sedini mungkin, mental emosional
sehingga apabila diketemukan ada (KMME)(CHAT)(GPPH)
gangguan pada anak dapat segera
ditangani, meminimalkan atau
mencegah kecacatan yang mungkin
terjadi.