RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

(HOME LEARNING)

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 20 Ambon

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/ Semester : VIII / Ganjil
Materi : Menyuruh, mengajak, meminta ijin, serta menanggapinya
Waktu : 40 Menit (1x Pertemuan)

KOMPETENSI DASAR
3.4.Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi
interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan menyuruh, mengajak, meminta
ijin, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunanya.

4.4 Menyusun teks interaksi personal lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyuruh, mengajak, meminta ijin, dan menanggapinya dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks.

TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat :
1. Menerapkan fungsi sosial , struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi
interpersonal terkait ungkapan yang sedang dipelajari
2. Membuat teks interaksi interpersonal tulis terkait ungkapan yang sedang dipelajari.

KEGIATAN PESERTA DIDIK

1. Menyimak dan menganalisa ekspresi yang disampaikan guru secara lisan dan tulis
(lampiran 1)
2. Mengekspresikan gambar serta konteks yang ditunjukan guru (lampiran 2)
3. Menanyakan hal-hal yang tidak diketahui selama penyampaian materi
4. Membaca keras ungkapan yang ditampilkan guru, serta menganalisa konteksnya
(lampiran 3)
5. Menentukan ekpresi yang tepat berdasarkan situasi yang diberikan, kemudian
dikirimkan melalui whatsapp group (lampiran 4)

PENILAIAN
1. Sikap Kedisiplinan dan tanggung jawab peserta didik melalui
pengamatan kehadiran
2. Pengetahuan Kemampuan menganalisa serta berperan aktif menyapaikan ide
selama kelas
3. Keterampila Membaca keras ungkapan yang ditampilkan guru
n

Ambon, November 2020

Kaur Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Ny. A. Tuknuru, S.Pd. Ny.P. Hitalessy, S.Pd

NIP.196607101990012001 NIP. 1978050302008042002

Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 20 Ambon

L. Bilmaskosu, S. Th.M.Pd.K
NIP. 196912011992031006

BAHAN AJAR
KOMPETENSI DASAR
3.4.Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi
interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan menyuruh, mengajak, meminta
ijin, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunanya.

4.4 Menyusun teks interaksi personal lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyuruh, mengajak, meminta ijin, dan menanggapinya dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks.

TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat : Menerapkan fungsi sosial , struktur teks, dan unsur kebahasaan teks
interaksi interpersonal terkait ungkapan yang sedang dipelajari.

Asking and giving permission

Asking and giving permission berarti meminta dan memberi izin. Asking (meminta),
Giving (member), Permission (permisi) maksudnya adalah seseorang atau banyak orang
yang meminta izin untuk diperbolehkan melakukan sesuatu dan diberi izin untk melakukan
sesuatu.
Contohnya : 'Sir, can i go to the toilet' (Asking)
"Of course you ca go to the toilet, but hurry up. because i want to give a homework' (Giving)

 Asking for Permission.

1. Would you mind if I sit here? (apa tidak apa apa jika aku duduk disini?)
2. Shall I bring you a pillow? (haruskah aku membawakanmu bantal?)
3. Can I do the dishes for you? (bisakah aku mencuci piring untukmu?)
4. Shall I help you with your project? (haruskah aku menolongmu dengan tugasmu?)
5. Can I borrow your book, please? (Bisakah aku meminjam bukumu, tolong?)
6. Would you mind if I ask you something? (Bolehkah aku bertanya sesuatu?)
7. May I bring my phone to school? (Bisakah aku membawa ponselku ke sekolah?)
8. May I go out tonight mom? (Bisakah aku pergi malam ini ibu?)
9. Is it okay if I turn off the TV? (apa tidak apa-apa jika aku mematikan televisi?)
10. Can I keep the dog mom? (Bisakah aku memelihara anjing ini, Bu?)

 Giving Permission
1. Yes, Please.
2. Sure,
 3. Go ahead.
4. Absolutely sure.
5. Yes, Please do.
6. No problem.
-Refusing Permission
7. No, sorry.
8. No, you can't.
9. No, Please don't.
10. I think you shouldn't do it.
11. No, I think it's impossible.

 Contoh Dialog Asking and Giving Permission

Rika : Helen told me you've got a new book. What book is it?
Dina : It is about reformation. I'll finish it tonight.
Rika : May I borrow it?
Dina : Sure. You can have it before I go to the college, tomorrow morning.
Rika : Do you mind if I return it on Friday?
Dina : Not at all. You can return it anytime. I have some other interesting books. You can see
them.
Rika : Well then, May I borrow more than one book? and return them on Sunday or Monday?
Dina : No problem. But do not lend them to anybody else.
Rika : Of course not.
Dina : I mean one can borrow the books with my permission.
Rika : I understand. You are really a nice person.

 Terjemahan:

Rika : Helen bilang kamu punya buku baru. Buku baru apa itu?
Dina : Itu buku tentang reformasi. Saya akan menyelesaikan membaca ini nanti malam.
Rika : Bolehkah saya meminjamnya?
Dina : Tentu boleh, kamu bisa ambil ini besok pagi sebelum saya pergi kuliah.
Rika : Apakah kamu keberatan jika saya mengembalikannya pada hari jumat?
Dina : Sama sekali tidak. Kamu boleh mengembalikannya kapan saja. Saya punya buku l-
buku lainnya yang menarik. Kamu bisa melihatnya.
Rika : Kalau begitu bolehkah saya meminjam lebih dari satu buku? Dan mengembalikannya
pada hari minggu atau hari senin.
Dina : Tidak masalah. Tapi jangan dipinjamkan kepada orang lain.
Rika : Tentu tidak.
Dina : Maksud saya, siapapun bisa meminjam buku-buku itu dengan seijin saya.
Rika : Saya mengerti kamu memang orang yang baik.

LAMPIRAN 1
Task 1. Teacher reads the sentences bellow, students have to analyze the expression!

1. Can I sit beside you ?

a. Asking permission b. Giving permission

2. May I borrow your pen ?

a. Asking permission b. Giving permission

3. Yes, you can take a picture

a. Asking permission b. Giving permission

4. Can I go to the toilet ?

a. Asking permission b. Giving permission

5. Sorry, but you can’t do that

a. Asking permission b. Giving permission

LAMPIRAN 2
Task 2. Based on the pictures bellow, students should analyze the expression that is
used!

A new student wants to sit beside you, what kind of

expression will he used ?

Asking permission Giving permission

Student wants to drink in the classroom, what kind of

expression will the teacher used ?

Asking permission Giving permission

Teacher should leave the classroom because of a call,

what kind of expression will the teacher used ?

Asking permission Giving permission

LAMPIRAN 3
Task 3. Please read the following sentences louder!

1. May I borrow it?

2. No, you cannot park in front of my house
3. Of course, you can go to toilet
4. Ma’am, can I leave the class earlier?
5. Yes, you can continue to write
6. Please don’t sit on my chair
7. Would you mind if I take a picture with your cat ?
8. Can I have your number ?
9. No, I cannot let you know my adress
10. Of course, you can come to my house

LAMPIRAN 4
Task 4. Find the correct expression in the box and match it with the situations!

a. Can you help me with the f. of course, you can borrow my pen
homework?
b. Could I ask a question? g. can you lend me Rp.50.000,00 ?
c. May I have some more coffee ? h. yes, you could sit beside me
d. can you help me with my car? i.can I go the toilet ?
e. sorry, but you cannot drink from my j. The phone is allowed to be used today
bottle

1. You need to go to toilet

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2. You want to make a question

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

3. You give permission for your friends to sit beside you

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

4. You need some help with the homework

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

5. You allow your classmate to borrow your pen

 _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

6. You need to borrow Rp.50.000,00

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

7. A teacher allows her students to use phone in the classroom

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

8. Your car has broken down, need some help

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

9. You need some more coffee

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

10. You do not allow your friend to drink from your bottle, because of Corona
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________