Anda di halaman 1dari 4

Akademi Keperawatan Bina INsani Sakti

Visi : Menghasilkan perawat yang berkompeten yang mampu bersaing


di bidang keperawatan Gawat darurat di provinsi Jambi tahun 2020

AGENDA PEMBELAJARAN
MATA KULIAH : KEPERAWATAN JIWA I
TAHUN AJARAN 2020/2021
No Tanggal/Jam PB/SPB Pengajar Tanda
Tangan
(1) (2) (4)
1 - Kontrak Perkuliahan Ns. Yosep AP,
a. Perkenalan M.Kep
b. Materi/silabus
c. Teknik perkuliahan
d. Teknik penilaian
e. Tugas mahasiswa
f. Konsep dasar Ilmu Keperawatan Jiwa
2 a. Pengertian keperawatan jiwa Ns. Yosep AP,
b. Falsafah Keperawatan jiwa M.Kep
c. Paradigma Keperawatan Jiwa
d. keperawatan jiwa masyarakat
3 a. Pengertian trend dan isu keperawatan jiwa Ns. Gita KD, M.Kep 1
b. Contoh trend dan isu keperawatan jiwa di
indonesia
4 a. Pengertian keperawatan kesehatan jiwa Ns. Yosep AP, 2
b. Rentang sehat jiwa M.Kep
c. Kriteria sehat jiwa
d. Prinsip keperawatan kesehatan jiwa
e. Perkembangan keperawatan kesehatan jiwa
f. Model keperawatan kesehatan jiwa
g. Peran perawatan kesehatan jiwa
5 - Penggolongan Gangguan Jiwa ( Pedoman Ns. Azma Ulia, 3
Penggolongan Gangguan Jiwa /PPDGJ dan M.Kep
diagnostic and Statistic Manual Of Mental
Disoster /DSM IV)
6 - Asuhan keperawatan pada pasien yang Ns. Gita KD, M.Kep 4
mengalami kecemasan ( anxietas )
a) Pengertian ansietas
b) Karakteristik ansietas
c) Tingkat ansietas
d) Rentang respon ansietas
e) Pengkajian, Diagnosa,
Perencanaan/intervensi, implementasi,
evaluasi
- Asuhan keperawatan pada pasien yang
mengalami krisis
a) Pengertian
b) Jenis
c) Rentang respon
d) Pengkajian, Diagnosa,
Perencanaan/intervensi, Implementasi,
evaluasi
7 Asuhan keperawatan pada pasien dengan Ns. Azma Ulia, 5
kehilangan dan berduka M.Kep

a) Pengertian
b) Tanda dan gejala kehilangan
Akademi Keperawatan Bina INsani Sakti
Visi : Menghasilkan perawat yang berkompeten yang mampu bersaing
di bidang keperawatan Gawat darurat di provinsi Jambi tahun 2020

c) Faktor mempengaruhi kehilangan


d) Tipe kehilangan
e) Jenis kehilangan
f) Fase kehilangan dan berduka
g) Pengkajian, diagnosa, intervensi,
implementasi dan evaluasi
8 UTS
9 - Asuhan keperawatan pada pasien dengan Ns. Azma Ulia, 6
Gangguan Konsep diri, HDR (Harga Diri M.Kep
Rendah)
a) Pengertian
b) Etiologi (Faktor predisposisi, Faktor
presipitasi)
c) Proses terjadinya masalah (pohon masalah)
d) Rentang respon
e) Tanda dan gejala
f) Mekanisme koping
g) Pengkajian, diagnosa, intervensi,
implementasi dan evaluasi
- Asuhan keperawatan pada pasien dengan Isolasi
Sosial
a) Pengertian
b) Etiologi (Faktor predisposisi, Faktor
presipitasi)
c) Proses terjadinya masalah (pohon masalah)
d) Rentang respon
e) Tanda dan gejala
f) Mekanisme koping
g) Pengkajian, diagnosa, intervensi,
implementasi dan evaluasi
10 - Asuhan keperawatan pada pasien dengan Ns. Yosep AP, 7
Halusinasi M.Kep
a. Pengertian
b. Etiologi (Faktor predisposisi, Faktor
presipitasi)
c. Jenis
d. Proses terjadinya masalah (pohon masalah)
e. Rentang respon
f. Tanda dan gejala
g. Mekanisme koping
h. Pengkajian, diagnosa, intervensi,
implementasi dan evaluasi
- Asuhan keperawatan pada pasien dengan RPK
a. Pengertian
b. Etiologi (Faktor predisposisi, Faktor
presipitasi)
c. Proses terjadinya masalah (pohon masalah)
d. Rentang respon
e. Tanda dan gejala
f. Mekanisme koping
g. Pengkajian, diagnosa, intervensi,
implementasi, evaluasi
11 - Asuhan keperawatan pada pasien dengan Ns. Gita KD, M.Kep 8
Defisit Perawatan Diri
a. Pengertian
b. Etiologi (Faktor predisposisi, Faktor
Akademi Keperawatan Bina INsani Sakti
Visi : Menghasilkan perawat yang berkompeten yang mampu bersaing
di bidang keperawatan Gawat darurat di provinsi Jambi tahun 2020

presipitasi)
c. Jenis
d. Proses terjadinya masalah (pohon masalah)
e. Rentang respon
f. Tanda dan gejala
g. Mekanisme koping
h. Pengkajian, diagnosa, intervensi,
implementasi, evaluasi
- Asuhan keperawatan pada pasien dengan
waham
a. Pengertian
b. Etiologi (Faktor predisposisi, Faktor
presipitasi)
c. Jenis
d. Proses terjadinya masalah (pohon masalah)
e. Rentang respon
f. Tanda dan gejala
g. Mekanisme koping
h. Pengkajian, diagnosa, intervensi,
implementasi, evaluasi
12 - Asuhan keperawatan pada pasien dengan resiko Ns. Azma Ulia, 9
bunuh diri M.Kep
a. Pengertian
b. Etiologi (Faktor predisposisi, Faktor
presipitasi)
c. Jenis
d. Proses terjadinya masalah (pohon masalah)
e. Rentang respon
f. Tanda dan gejala
g. Mekanisme koping
h. Pengkajian, diagnosa, intervensi,
implementasi, evaluasi
13 a. - Pengertian terapi modalitas Ns. Emitra F, M.Kep 10
b. - Terapi lingkungan
c. - Terapi individu
d. - Terapi keluarga
e. - Terapi kerja
f. - Terapi rekrasi
14 a. Pengertian TAK Ns. Emitra F, M.Kep 11
b. Tujuan TAK
c. Proses terapi aktivitas kelompok
15 - Evaluasi Asuhan Keperawatan Pada Gangguan Ns. Emitra F, M.Kep 12
Jiwa
16 UAS
Akademi Keperawatan Bina INsani Sakti
Visi : Menghasilkan perawat yang berkompeten yang mampu bersaing
di bidang keperawatan Gawat darurat di provinsi Jambi tahun 2020

Ket. Kelompok di bagi 12 kelompok

Absen : 1-4 kelompok 1

absen kelompok
1-4 1
5-8 2
9-12 3
13-16 4
17-20 5
21-24 6
25-28 7
29-32 8
33-36 9
37-40 10
41-44 11
45-48 12

Selasa depan tanggal 22 sudah siap dan di kumpulkan terima kasih

1 Power point

1 Makalah

Anda mungkin juga menyukai