Nama: Muhamad Akhrul Kurnia Assani

Kelas: X MIPA 1
No absen: 18
Kumpulan soal-soal
KD 3.1-3.2-3.3-3.4

1.Tujuan adanya konsep kronologi dalam ilmu sejarah adalah ?

a.Memahami perkembangan sejarah

b.Memengaruhi berbagai peristiwa sejarah
c.Mengelompokkan peristiwa peristiwa sejarah
d.Mempermudah memahami sejarah
e.Memengaruhi berbagai kejadian di masa lalu

2.Penyusunan peristiwa peristiwa sejarah harus dilakukan secara kronologis,artinya ?

a.Peristiwa peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan urutan waktu kejadiannya

b.Kisah sejarah disusun dengan memberikan periodisasi tonggak tonggak sejarah
c.Peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan kepentingan penulisnya
d.pengungkapan peristiwa sejarah harus diseleksi sesuai dengan tingkat urgensinya
e.Pengungkapan peristiwa sejarah harus dilakukan secara mendetail

3.Cara berfikir sejarah tak bias di lepaskan dengan konsep diakronik.konsep diakronik dalam sejarah
adalah model yang dinamis,karena ?

a.Mengutamakan penggunaan sumber sumber lisan

b.Menggunakann fakta fakta dari berbagai sumber
c.Memandang suatu peristiwa dalam gerak sepanjang waktu
d.Memiliki tujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu waktu dan tempat
e.melawan arus perkembangan dan perubahan zaman

4.Teori dan konsep ilmu social dapat dijadikan sebagai pisau analisis sejarawan dalam menganalisis
peristiwa sejarah.hal tersebut dapat membuat sejarawan menganalisis secara mendalam,hal tersebut
merupakan konsep sejarah,yaitu ?
a.Kronik b.Sinkronik c.Diakronik d.Monokronik e.Anakronisme
5. Perhatikan peristiwa-peristiwa penting dalam sejarah Indonesia berikut!

1) Pembangunan Kota Batavia seebagai pusat kekuasaan VOC

2) Penandatanganan Kapitulasi Kalijati.
3) Pembangunan jalan raya Pos dari Anyer-Panarukan.
4) Penerapan Undang-Undang Agraria 1870.
5) Pelaksanaan Politik Etis
Urutan peristiwa secara kronologis yang tepat adalah ?

a. 1)-2)-3)-4)-5)
b. 1-2-5)-3)-4)
c. 1)-3-4)-5)-2)
d. 2)-1)-5)-4)-3)
e. 2)-3)-4)-5)-1)

6. Pengelompokkan peristiwa-peristiwa sejarah berdasarkan ciri-ciri tertentu untuk menghindari

anakronisme sejarah disebut....?

a. Periodisasi
b. Kronologi
c. Sinkronik
d. Empiris
e. Kronik

7. Peristiwa sejarah disebut sebagai suatu peristiwa yang abadi, karena….?

a. inspirasi bagi perubahan bangsa
b. memberi hikmah pada manusia
c. menjadi pedoman hidup manusia
d. terjadi hanya satu kali dalam hidup manusia
e. tidak pernah berubah-ubah

8. Dimensi waktu dalam sejarah disebut….?

a. spasial d. babakan
b. temporal e. masa
c. struktur
9. Dalam sejarah yang dapat terjadi berulang kali adalah….?
a. peristiwa d. tempat
b. pola e. pelaku
c. waktu

10.Sejarah sebagai peristiwa juga disebut sejarah….?

a. objektif d. sebagai kisah
b. subjektif e. cerita
c. berulang

11. Catatan kejadian-kejadian secara singkat dari waktu ke waktu secara berurutan disebut ….?
a.kronologi d.periodisasi
b.sistematika e.alur
c.kronik

12. Salah satu contoh konsep perubahan dan keberlanjutan dalam kehidupan bernegara adalah….?
a. pembangunan
b. reformasi
c. revolusi
d. rekonsiliasi
e. pemberontakan

13. Fosil Pithecanthropus erectus yang merupakan fosil manusia pertama di Indonesia ditemukan di
daerah ....?
a. Mojokerto d. Liang Bua
b. Trinil e. Sangiran
c. Sragen

14. Penemuan fosil di situs Sangiran yang menjadi tahapan penting bagi sejarah manusia adalah ....
a. Homo sapiens
b. Homo erectus
c. Homo floresiensis
d. Meganthropus paleojavanicus
e. Pithecanthropus erectus
15. Penelitian terhadap fosil manusia purba di Indonesia pertama kali dilakukan oleh ....?
a. Von Rietschoten d. Eugene Dubois
b. Teuku Jacob e. Von Koeningswald
c. Ter Haar

16. Manusia purba yang biasa disebut dengan manusia kera yang berjalan tegak adalah ..?
a. Homo sapiens d. Meganthropus paleojavanicus
b. Homo erectus e. Pithecanthropus mojokertensis
c. Pithecanthropuserectus
P
e
17. Homo soloensis dan Homo wajakensis merupakan pendukung kebudayaan ?
n
a. Pacitan d. Trinil
e
b. Dongson e. Ngandong
l P
c. Bacshon hoabinh
i e
t Bone culture merupakan hasil
18. n kebudayaan ….?
e
a.i Pacitan dan Ngandong d. Toala dan Ponorogo
a l
b. Sampung dan Ponorogo e. Pacitan dan Timor
nP i
c. Ngandong dan Sampung
e t
tn Pebble culture merupakan kebudayaan
19. i yang banyak ditemukan di ….?
e a
a.e Sumatera Timur d.timor
l P
b.r Toala n
e.ponorogo
i e
c.hnSampung
at t
e
di Kjokkenmoddinger pertamaekali ditemukan oleh ?
20.
l
a.aaEugene Dubois d.r von Koenigswald
in
b.p van Stein Callenfels e.hTer Haar
P t
c. van Heekeren a
eti
f d
n a
oe Tugu batu yang berfungsi untuk
21. a memuja arwah nenek moyang disebut ….
ern
a.s menhir d.pwaruga
P
lh
b.i punden berundak e. sarkofagus
eit
c.ladolmen f
tn
d e
o
eir
m a s
lah
ap in
i
a
nt l
d
f
22. Alat peninggalan zaman palaeolithikum, yaitu ....?
a. kapak corong d. kapak genggam
P
b. kapak lonjong e.kapak sumatra
P
c. kapak persegi P
P
23. Dolmen, menhir, waruga, sarkofagus, dan punden berundak adalah bangunan zaman pra aksara
e
yang bisa kita temukan pada masa ...?
n
a. Mesolitikum d. Paleolitikum
e
b. Megalitikum e.mesozoikum
P l
c. Neolitikum
P i
P t
24. Hasil peradaban manusia purba yang menjadikan gua-gua sebagai tempat tinggal disebut ....?
P i
a. nomaden d. abris sous roche
e P a
b. food producing e. kjokkenmoddinger
n P n
c. food gathering
e P
P di tsitus Sangiran ....?
l adalah fosil yang berada
25. Berikut
i exessa e
a. Altyngio d.ePithecanthropus solensis
t n r
b. Revesia wellichii e. Meganthropus paleojavanicus
i e h P
c. Pithecanthropous erectus
a l a P
n i d P
t a P
t i p e
e a n
r n f e
h o l
a t s i
d e i t
a r l i
p h a
a m n
f d a
o a n t
s p u e
i s r
l f i h
o a a