Anda di halaman 1dari 5

PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/Ganjil
Kompetensi Inti :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percayadiri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
Bulan/Minggu
No Jlh
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
KD Jam
IV V I II III IV V I II III IV I II III IV V I II III IV I II III IV
3.1 Membuat generalisasi dari pola pada barisan bilangan dan barisan konfigurasi objek
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pola pada barisan bilangan dan barisan
4.1 konfigurasi objek
Menjelaskan kedudukan titik dalam bidang koordinat Kartesius yang dihubungkan dengan
3.2 masalah kontekstual

4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kedudukan titik dalam bidang koordinat Kartesius
Mendeskripsikan dan manyatakan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai representasi
3.3 (kata-kata, tabel, grafik, diagram, dan persamaan)
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai
representasi
Menganalisis fungsi linear (sebagai persamaan garis lurus) dan menginterpretasikan grafiknya
3.4 yang dihubungkan dengan masalah kontekstual
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan fungsi linear sebagai persamaan garis
4.4 lurus
Menjelaskan sistem persamaan linear dua variabel dan penyelesaiannya yang dihubungkan dengan
3.5 masalah kontekstual

4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel

3.6 Menjelaskan dan membuktikan teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras

4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras
Pematang Jaya,
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Matematika
PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 3 Satu Atap Pematang Jaya


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/Genap
Kompetensi Inti :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percayadiri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Bulan/Minggu
No Jlh
Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni
KD Jam
II III IV V I II III IV I II III IV I II III IV V I II III IV I II III IV
Pematang Jaya,

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Matematika

Anda mungkin juga menyukai