Anda di halaman 1dari 11

PERINGATAN HARI PENDIDIKAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

PROPOSAL

Disusun Oleh:
PANITIA PERINGATAN HARI PENDIDIKAN NASIONAL SMAN 4
PAYAKUMBUH

SMA NEGERI 4 PAYAKUMBUH


KOTA PAYAKUMBUH
SUMATRA BARAT
2018/2019
LEMBAR PENGESAHAN

ACARA PERINGATAN HARI PENDIDIKAN NASIONAL


TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Disusun Oleh:
PANITIA PERINGATAN HARI PENDIDIKAN NASIONAL SMAN 4
PAYAKUMBUH

Ketua Pelaksana Sekretaris

Muhammad Mufid Novreri Fatmanita

Disahkan Di
Payakumbuh, Februari 2019

Oleh:

Kepala SMA N 4 Payakumbuh Guru Pembina

Makziwel, S.Pd Dra. Gusna Yenrefni


NIP.19611022 198603 1 009 NIP: 19670129 200012 2 001
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN.........................................................................................................................2
BAB I..........................................................................................................................................................4
PENDAHULUAN.......................................................................................................................................4
A. LATAR BELAKANG...................................................................................................................4
B. TUJUAN PELAKSANAAN..........................................................................................................4
BAB II.........................................................................................................................................................6
ISI................................................................................................................................................................6
A. NAMA KEGIATAN......................................................................................................................6
B. TEMA KEGIATAN.......................................................................................................................6
C. PELAKSANAAN KEGIATAN....................................................................................................6
D. BENTUK KEGIATAN..................................................................................................................6
E. PESERTA.......................................................................................................................................6
F. SUSUNAN KEPANITIAAN.........................................................................................................6
BAB III.......................................................................................................................................................8
PENDANAAN............................................................................................................................................8
A. ESTIMASI PEMASUKAN...........................................................................................................8
B. ESTIMASI PENGELUARAN......................................................................................................8
BAB IV.....................................................................................................................................................10
PENUTUP.................................................................................................................................................10
BAB I

PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG

Sejak zaman perjuangan kemerdekaan, pejuang telah menyadari bahwa pendidikan


merupakan faktor yang sangat vital dalam usaha mencerdaskan bangsa. Selain itu pendidikan
juga sebagai usaha pembebasan dari belenggu penjajahan. Akhirnya, terciptalah hal tersebut oleh
perjuangan Ki Hajar Dewantara sebagai bapak pendidikan Indonesia dengan semboyannya yang
terkenal. Semboyan tersebut adalah “ Ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa. Tut
wuri handayani”. Arti dari semboyan tersebut adalah “Di depan menjadi teladan di tengah
membangun semangat , dari belakang memberi dorongan”. Beliau menjadikan pendidikan
sebagai senjata untuk melawan penjajah. Akhirnya Indonesia dapat merasakan kemerdekaan.
            Seperti kata pepatah, bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa
pahlawannnya. Penghargaan yang dapat diberikan dengan menetapkan tanggal 2 Mei sebagai
Hari Pendidikan Nasional. Penetapan tanggal tersebut bukan hanya sebuah simbolisasi
penghargaan kepada Ki Hajar Dewantara semata. Penghargaan sebenarnya adalah dengan belajar
bersungguh-sungguh untuk memperoleh mutu pendidikan yang berkualitas. Tanggal 2 Mei juga
menjadi sebuah kesempatan untuk memperkokoh dan mencerdaskan bangsa. Oleh karena itu,
kita harus belajar bersungguh-sungguh sebagai salah satu upaya untuk melanjutkan perjuangan
Ki Hajar Dewantara.
            Dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional kami OSIS SMA Negeri 5
Magelang akan mengadakan kegiatan yang sedikit berbeda dari tahun-tahun sebelumnya. Jika
sebelumnya kegiatan dilaksanakan dalam bentuk lomba fashion show dan karaoke, maka kali ini
kami akan mengadakan kegiatan yang dikemas dalam bentuk upacara bendera serta lomba-
lomba seperti lomba membuat mading, lomba cerdas cermat dan lomba membuat artikel. Melalui
kegiatan ini kita diajak untuk kembali mengingat kegigihan serta ketulusan para pejuang dalam
menumbuhkan kesadaran akan pendidikan sebagai tonggak kebangkitan bangsa.  Kegiatan ini
juga diharapkan menjadi ajang persaingan yang sehat dan positif untuk beradu wawasan. Dengan
kegiatan tersebut diharapkan dapat membawa banyak perubahan pada dunia pendidikan. Hal itu
menjadi tanggung jawab bagi generasi muda untuk melanjutkan perjuangan tokoh pendidikan
bangsa Indonesia.

B. TUJUAN PELAKSANAAN
Dengan diadakannya acara ini, kita dapat  :

 Melanjutkan perjuangan Ki Hajar Dewantara


  Menciptakan rasa kebersamaan antar siswa

  Mengapresiasikan bakat dan minat siswa dalam bidang kemampuan berbahasa

 Memotivasi para peserta didik untuk ikut serta dalam memeriahkan Hari Pendidikan
Nasional. 
 Meningkatkan kemauan untuk menuntut ilmu setinggi mungkin.
 Mempererat hubungan antara para peserta didik agar terjalin suatu kebersamaan
persaudaraan yang baik.
 Menggali potensi dan meningkatkan prestasi siswa.
 Menambah wawasan dan pengalaman belajar siswa.
BAB II

ISI
A. NAMA KEGIATAN
Peringatan hari pendidikan nasional tahun 2019

B. TEMA KEGIATAN
Dalam kegiatan kali ini kami mengangkat tema “Bangkitnya Generasi Emas Bangsa.”
C. PELAKSANAAN KEGIATAN
Adapun kegiatan tersebut akan diadakan pada :
Hari/Tanggal : kamis, 2 Mei 2019
Tempat : SMA Negeri 4 Payakumbuh
Waktu : 08.00 s/d selesai

D. BENTUK KEGIATAN
1. Olimpiade MIPA
2. Lomba pidato dengan tema pendidikan
3. Lomba poster

E. PESERTA
Peserta kegiatan ini akan di ikuti oleh seluruh siswa-siswi SMAN 4 Payakumbuh.
Dengan rincian :
1. Olimpiade MIPA : 3 orang/kelas
2. Lomba Pidato : 1 orang/kelas
3. Lomba Poster : 1 orang/kelas

F. SUSUNAN KEPANITIAAN
Adapun susunan kepanitiaan acara tersebur sebagai berikut:
Ketua Pelaksana : Muhammad Mufid Novreri
Sekretaris : Fatmanita
Bendahara : Difa Yulianda
NO SUB SEKSI PANITIA SISWA
.
1 Seksi Perlengkapan dan Seksi PJ : Arie Afdal risky
Dekorasi Anggota : 1. Angela ratumape
2. Risfa munandar
3. Laurencia gani
4. Rigel prima sari

2 Seksi Konsumsi PJ : Rahmadhani


Anggota : 1. Mairisa silvani
2. Muhammad irfan
3. Afride mulkrimah

3 Seksi Acara PJ : Zulfa febrian syah


Anggota : 1. Zainah aulia nur
2. Lidia agustin
3. Asri kabliyati

4 Seksi Tamu PJ : Zahrini


Anggota : 1. Hilda fenia
2. nailatul fadhila

5 Seksi Humas PJ : Feby aisyah


Anggota : Tiara rahmayani

6 Seksi Dokumentasi PJ : Ahmad mufti fattaqi


Anggota : Natasya zhoneta

7 Seksi Keamanan PJ : Novarel rayyan arrasyid


Anggota : rahmad rian dawab midik
BAB III

PENDANAAN
A. ESTIMASI PEMASUKAN
a. Insert siswa SMA Negeri 4 Payakumbuh sebesar Rp75.000,- (Tujuh Puluh Lima
Ribu Rupiah) yang dipungut melalui uang kas kelas
b. Bendahara Komite Sekolah
c. Dana BOP
d. Koperasi Siswa

B. ESTIMASI PENGELUARAN
Sumber Dana : Insert Siswa

VOLUM
NO URAIAN PENJELASAN @ HARGA @ JUMLAH
E

Biaya Perlengkapan        
1. Pembuatan Soal 85 Buah 1.000 85.000

2. Pemeriksaan Soal 85 Buah 500 42.500

3. Buku Gambar 3 Buah 5.000 15.000

4. Hadiah        
a. Salempang 7 Buah 75.000 525.000
b. Topi/Dasi/Kaus
7 Set 30.000 210.000
Kaki
c. Medali 7 Buah 30.000 210.000

  Subtotal   1.087.500

Sumber Dana : Bendahara Komite


Biaya Perlombaan        

1. Honor Juri Pidato 2 Orang  100.000  200.000 


2. Honor Juri Poster 2 Orang 100.000 200.000

  Subtotal   400.000

Sumber Dana : BOP


Biaya Perlengkapan
1. Spanduk 4x4 Meter 35.000 280.000
Biaya Konsumsi (H)
1. Nasi Panitia 22 Bungkus 10.000 220.000
2. Snack Panitia 22 Kotak 5.000 110.000
3. Snack Peserta 135 Kotak 5.000 675.000
Subtotal 1.285.000

Sumber Dana : Koperasi Siswa


Biaya Konsumsi (H-1)
1. Nasi Panitia 22 Bungkus 10.000 220.000
2. Snack Panitia 22 Kotak 5.000 110.000
3. Minum 2 Kotak 15.000 30.000
Subtotal 360.000

TOTAL PENDANAAN 3.132.500


BAB IV

PENUTUP

Demikian proposal ini kami susun untuk mendapat persetujuan dan dukungan dari
berbagai pihak demi terselenggaranya kegiatan hari pendidikan nasional ini.
Harapan kami adalah semoga kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar dan terlaksana. Harapan
lain yang tak kalah penting adalah semoga dengan di adakannya acara ini kita dapat memetik
hikmah serta mencapai tujuan yang telah di rancang.

Payakumbuh, Februari 2019

Ketua Panitia Sekretaris

Muhammad Mufid Novreri Fatmanita

Mengetahui:

Kepala Sekolah SMA Negeri 4 Payakumbuh Guru Pembina

Makziwel, S.Pd Dra. Gusna Yenrefni

NIP.19611022 198603 1 009 NIP: 19670129 200012 2 001

Anda mungkin juga menyukai