Modul Metodologi Penelitian apt.Agust Dwi Djajanti SSi.

,MKes

LEMBAR KERJA PRAKTEK MAHASISWA

Nama : Deyana zafhirah

Nim : 18.015.AF
Kelas : Reguler A
Materi : Judul dn Masalah Penelitian

I. TUJUAN
Mahasiswa diharapkan mampu merancang judul penelitian dari latar belakang masalah
yang ada.
AI. ALAT DAN BAHAN
1. Buku Teks
2. Modul ajar metodologi penelitian.
3. Laptop
4. Internet
BI. CARA KERJA
1. Bacalah materi di modul dan slide ajar metodologi penelitian.
2. Carilah di internet masing-masing uraian tentang cara merancang judul
penelitian yang baik.
3. Buatlah ke dalam tabel yang tersedia.

IV. ISILAH TABEL DI BAWAH INI

1. Uraikan masalah penelitian yang mendorong munculnya judul penelitian

Sumber Masalah:

a. Penelitian terdahulu

b. Pengamatan di lapangan

c. Diskusi, ceramah, kuliah

d. Dosen para peneliti dan para ahli

e. Bibliografi (daftar kepustakaan) (Drs. Cholid Narbuko dan Drs. H. Abu Achmadi, 2004,
61).

15. Sumber Masalah:

a. Bacaan berupa jurnal, laporan hasil penelitian, skripsi, tesis, disertasi, buku teks, dan
internet.

b. Seminar, lokakarya, diskusi, dan lain-lain pertemuan ilmiah.

c. Pernyataan pemegang otoritas.

d. Pengamatan

e. Pengalaman
 16. Sumber Masalah:

a. Pengalaman

b. Literatur yang dipublikasikan: buku, teks, jurnal, text database

c. Literatur yang tidak dipublikasikan: skripsi, tesis, disertasi, paper, makalah-

makalah seminar (Nur Indriantoro dan Bambang Supomo, 1999, hal. 43)

17. Sumber Masalah:

a. Literatur: Literatur atau bahan bacaan yang berhubungan dengan minat dan
pngetahuan peneliti.

b. Pengalaman pribadi: Semakin banyak pengalaman seseorang baik peneliti

maupun manajer akan semakin banyak permasalahan yang didapatkan untuk
penelitian (Mudrajad Kuncoro, Ph.D. 2003, 24).

2. Definisi dan fungsi dari jenis-jenis penelitian lainnya yang ada di Indonesia

NO JENIS JUDUL PENELITIAN KET.

PENELITIAN

1. Kualitatif. Faktor Yang mempengaruhi gizi balita

2. Kuantitatif hubungan antara gizi balita dengan tingkat pemahaman ibu tentang gizi