PEMERINTAH PROPINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 TANJUNGANOM - NGANJUK
JL. P. Sudirman No. 84 Telp. (0358) 771543 Tanjunganom – Nganjuk Kode Pos 64483
Email : uptdsmantan@g.mail.com website : www.Smantan.com

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK K.D.3.5

TAHUN PELAJARAN 2020-2021
NAMA : ……………………… MA PEL : BIOLOGI XII
KELAS : …………………….. HARI,TGL: ………………….
INDIKATOR : 1.Menjelaskan alasan mengapa mendel menggunakan kacang ercis dalam
penelitiannya.
2. Menerapkan hukum mendel, menentukan rasio perbandingan fenotif dan
genotif keturunan
3. Melakukan penentuan gamet genotif pada makluk hidup.
JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI!
1. Apa alasan mendel menggunakan kacang ercis dalam penelitiannya:

2. Mendel menyilangkan tanaman ercis biji bulat yang bersifat domiman dengan tanaman ercis
biji keriput yang bersifat resesif.Simulasikan sifat keturunan yang mungkin dihasilkan dari
perkawinan tersebut!
a. Tentukan genotif biji bulat?
b. Tentukan genotif biji keriput?
c. Silangkan genotif perental tersebut!
P = biji bulat x biji keriput
........... ...............
Gamet = ............ ...............
F1 = .................... (Genotif)
= .................... (Fenotif)
F2 = Persilangan antara F1 x F1 (masukkan papan catur masing-masing gamet F1)

d. Bagaimanakah perbandingan Genotif keturunan F2nya!

e. Bagaimanakah perbandingan fenotif keturunan F2nya!
3. Berdasarkan hukum mendel dapat disusun kemungkinan sifat gamet yang mungkin dapat
dihasilkan dengan rumus 2n (n = banyaknya alel yang heterozigot).
Berapa macam gamet dari genotif individu berikut:
a. AA
b. Aa
c. AABb
d. AaBb
e. AABbCcDd
f. AABbCCDD

Kerjakan latihan soal dibawah ini seperti contoh nomor 2 diatas!

4. Kelinci hitam (HH) disilangkan dengan kelinci putih (hh) maka pada F2 akan diperoleh
keturunan yang bergenotif dan fenotif?

5. Apabila rambut lurus adalah sifat yang resesif maka perkawinan dua orang tua yang keduanya
berambut keriting heterosigot kemungkinan anak-anaknya adalah ......

NILAI TTD GURU TTD ORANG

TUA