FAKTOR RISIKO TERHADAP KEJADIAN

STUNTING PADA BALITA UMUR 24-59 BULAN DI

WILAYAH KERJA PUSKESMAS BASTEM TAHUN
2019

RAFIKA
B.18.03.259

PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
MEGA BUANA PALOPO
PALOPO
 2018
PERNYATAAN SIAP UJIAN HASIL

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN PADA ANAK

USIA 24 BULAN DI PUSKESMAS MALILI
KABUPATEN LUWU TIMUR
TAHUN 2018

Evika Mutmainnah
B.17.09.098

Hasil telah disetujui oleh Tim Pembimbing untuk dapat diujikan

di hadapan Tim Penguji Hasil

Palopo, September 2018

Tim Pembimbing

Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping

(Dr. Nilawati Uly, S.Si.,Apt.,M.Kes) (Farida S.ST.,M.Kes.)

NIDN :092 201 7901 NIDN : -
 PERNYATAAN PERSETUJUAN

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN PADA ANAK

USIA 24 BULAN DI PUSKESMAS MALILI
KABUPATEN LUWU TIMUR
TAHUN 2018

Evika Mutmainnah
B.17.09.098

Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji Skripsi dan disetujui
untuk diperbanyak sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana
Terapan Kebidanan pada Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Mega Buana Palopo.

Palopo, September 2018

Tim Pembimbing

Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping

(Dr. Nilawati Uly, S.Si.,Apt.,M.Kes) (Farida S.ST.,M.Kes.)

NIDN :092 201 7901 NIDN : -
 PENGESAHAN SKRIPSI

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN PADA ANAK

USIA 24 BULAN DI PUSKESMAS MALILI
KABUPATEN LUWU TIMUR
TAHUN 2018

Evika Mutmainnah
B.17.09.098

Telah dipertahankan di depan Tim Penguji
pada tanggal……………….dinyatakan telah memenuhi syarat
untuk diterima sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar
Sarjana sains Terapan Kebidanan pada STIKES Mega Buana Palopo

Palopo , September 2018

Tim Penguji

Pembimbing Utama : Dr. NilawatiUly, S.Si.,Apt.,M.Kes. ……( )

Pembimbing Pendamping : Farida, S.ST.,M.Kes. ................................( )

Penguji : Aticeh, S.ST., M.Keb. .............................( )

Mengetahui
Ketua  STIKES Mega Buana Palopo

(Dr. NilawatiUly, S.Si.,Apt.,M.Kes)

NIDN :092 201 7901
 ABSTRAK

Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Anak Usia 24 Bulan

Di Puskesmas Malili Kebupaten Luwu Timur Tahun 2018

Evika Mutmainnah

Latar belakang: Perkembangan merupakan bertambahnya struktur dan fungsi

tubuh yang lebih kompleks dalam kemampuan gerak kasar, gerak halus, bicara
dan bahasa serta sosialisasi dan kemandirian. Tujuan: Menganalisis faktor yang
mempengaruhi perkembangan anak usia 24 bulan di Puskesmas Malili Kebupaten
Luwu Timur tahun 2018. Metode: Penelitian ini menggunakan metode penelitian
kuantitatif dengan pendekatan“cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini
adalah seluruh anak usia 24 bulan di Puskesmas Malili Kabupaten Luwu Timur
tahun 2018 sebanyak 70 orang. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 57 orang.
Tehnik penarikan sampel menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data
menggunakan kuesioner. Data diolah menggunakan SPSS versi 23 dan dianalisis
secara univariat, bivariat menggunakan uji statistik chi-square, uji multaviariat
menggunakan regresi logistik, serta disajikan dalam bentuk tabel distribusi
frekuensi. Hasil: Ada pengaruh status gizi terhadap perkembangan anak usia 24
bulan (ρ = ,000) dengan nilai OR = 1,14, ada pengaruh posisi anak dalam
keluarga terhadap perkembangan anak usia 24 bulan (ρ = ,000) dengan nilai OR
= 5,60, serta ada pengaruh stimulasi terhadap perkembangan anak usia 24 bulan
(ρ = ,000) dengan nilai OR = 16,56. Kesimpulan: Ada pengaruh status gizi,
posisi anak dalam keluarga dan stimulasi terhadap perkembangan anak usia 24
bulan di Puskesmas Malili Kebupaten Luwu Timur tahun 2018, dan faktor yang
paling berpengaruh dalam perkembangan anak usia 24 bulan adalah stimulasi.

Kata kunci : Status Gizi, Posisi Anak, Stimulasi, dan Perkembangan Anak.
 ABSTRACT

Factors Affecting the Development of 24-Month-Old Children

 At Malili Health Center, East Luwu District, 2018th

Evika Mutmainnah

Background: Development is a more complex increase in body structure and

function in the ability of rough motion, smooth motion, speech and language and
socialization and independence. Objective: To analyze the factors that influence
the development of 24-month-old children in Malili Health Center East Luwu
District in 2018th. Methods: This study uses quantitative research methods with a
"cross-sectional approach. The population in this study were all 24-month-old
children in Malili Health Center East Luwu District in 2018th as many as 70
people. The sample in this study were 57 people. The sampling technique uses
purposive sampling. Data collection using a questionnaire. Data was processed
using SPSS version 23 and analyzed by univariate, bivariate using chi-square
statistical test, multaviariat test using logistic regression, and presented in the
form of frequency distribution tables. Results: There was an effect of nutritional
status on the development of 24-month-old children (ρ =. 000) with an OR = 1.14,
there was an effect of the child's position in the family on the development of 24-
month-old children (ρ = .000) with an OR = 5, 60, and there is a stimulation effect
on the development of 24-month-old children (ρ =, 000) with OR = 16.56.
Conclusion: There is an influence of nutritional status, the position of children in
the family and stimulation of the development of 24-month-old children in Malili
Health Center East Luwu District in 2018 th, and the most influential factor in the
development of 24-month-old children is stimulation.

Keywords: Nutritional Status, Child Position, Stimulation, and Child

Development.

KATA PENGANTAR
 Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa dan rahmat, serta ridho-Nya,
kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul
“faktor yang mempengaruhi perkembangan anak usia 24 bulan di Puskesmas
Malili Kebupaten Luwu Timur tahun 2018“.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini jauh dari
kesempurnaan disebabkan terbatasnya pengetahuan yang dimiliki oleh penulis
olehnya itu dengan rendah hati mengharapkan saran dan kritik, saya ucapkan
terima kasih kepada pembimbing pertama ibu Dr. Nilawaty Uly
S.Si.,Apt.,M.Kes., dan pembimbing pendamping ibu Farida, S.ST., M.Kes., yang
telah membimbing dan memberikan arahan kepada penulis sehingga dapat
menyelesaikan skripsi ini.
Ucapan banyak terima kasih yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat:
1. Bapak Rahim Munir Said, SP.,MM., selaku Pembina Yayasan Pendidikan
Mega Buana Palopo .
2. Ibu Dr. Nilawaty Uly S.Si.,Apt.,M.Kes., selaku Ketua Sekolah Tinggi Ilmu
Kesehatan Mega Buana Palopo yang telah memberikan kesempatan untuk
mengikuti program DIV Kebidanan di STIKES Mega Buana Palopo.
3. Ibu Nur Asphina R. Djano, SKM.,M.Kes., selaku Wakil Ketua Bidang
Akademik Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Mega Buana Palopo.
4. Ibu Evawati Uly, S.Farm.,Apt., selaku Wakil Ketua Bidang Keuangan Sekolah
Tinggi Ilmu Kesehatan Mega Buana Palopo.
5. Bapak Imran Nur, S.IP.,M.Si., selaku Wakil Ketua Bidang Kemahasiswaan
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Mega Buana Palopo.
6. Ibu Wahyuni Arief, S.ST., M.Kes., Selaku Ketua Program Studi DIV
Kebidanan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Masyarakat.
7. Bapak I Wayan Djuliarsa, SKM.,M.Kes., selaku Penasehat Akademik.
8. Bapak dan Ibu dosen serta staff STIKES Mega Buana Palopo yang telah
membekali penulis dengan berbagai ilmu dan memberikan dukungan dan
bantuan dalam menyelesaikan skripsi ini.
 Yang tercinta orang tua, saudara dan teman – temanku serta seluruh
keluarga yang telah membantu baik dukungan moral dan material serta motivasi
sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ini.
Akhir kata, semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan rahmat, hidayah
dan karuniaNya kepada kita semua atas jerih payah dari semua pihak yang telah
memberikan bantuan kepada penulis.
Palopo, 2018

Penulis

Evika Mutmainnah
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .................................................................................... i

HALAMAN SIAP UJIAN HASIL ............................................................. ii

HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... iv

ABSTRAK .................................................................................................... v

KATA PENGANTAR ................................................................................. vii

DAFTAR ISI ................................................................................................ x

DAFTAR TABEL ........................................................................................ xii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xiv

DAFTAR SINGKATAN ............................................................................. xv

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................... 1

A. Latar Belakang .......................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ..................................................................... 6

C. Tujuan Penelitian ....................................................................... 7

D. Manfaat Penelitian ..................................................................... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................ 9

A. Tinjauan Umum ASI Eksklusif.................................................. 9

B. Tinjauan Umum tentang Teknik Marmet................................... 14

C. Tinjauan Umum tentang Metodologi Penelitian........................ 22

D. Kerangka Konsep....................................................................... 26
 E. Definisi Operasional dan Kriteria Objektif................................. 26

F. Hipotesis Penelitian................................................................... 27

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................. 30

A. Desain Penelitian ....................................................................... 30

B. Lokasi dan Waktu Penelitian ..................................................... 30

C. Populasi dan Sampel................................................................... 30

D. Instrumen Penelitian ................................................................... 31

E. Metode Pengumpulan Data......................................................... 32

F. Teknik Pengolahan dan Penyajian Data...................................... 32

G. Analisis Data............................................................................... 33

H. Etika Penelitian........................................................................... 34

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ..................................................... 35

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ........................................... 39

B. Hasil Penelitian ........................................................................... 39

C. Pembahasan ................................................................................. 50

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ...................................................... 54

A. Kesimpulan ................................................................................. 54

B. Saran ........................................................................................... 55

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN
 DAFTAR TABEL

Tabel Judul Halaman

4.1 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Status Gizi........ 40
4.2 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Posisi Anak....... 41
4.3 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Stimulasi........... 41
4.4 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Perkembangan. . 42
4.5 Pengaruh Status Gizi terhadap Perkembangan Anak usia 24
Bulan.............................................................................................. 42
4.6 Pengaruh Posisi Anak dalam Keluarga terhadap Perkembangan
Anak Usia 24 bulan........................................................................ 43
4.7 Pengaruh Stimulasi terhadap Perkembangan Anak Usia 24
bulan............................................................................................... 43
4.7 Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Anak Usia 24
bulan............................................................................................... 44
 DAFTAR GAMBAR

Gambar Judul Halaman

2.1 Kerangka Konsep.......................................................... 35
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Surat izin pengambilan data awal

Lampiran 2 : Surat izin penelitian

Lampiran 3 : Surat keterangan telah melakukan penelitian dari lokasi penelitian

Lampiran 4 : Informed consent

Lampiran 5 : Instrument penelitian

Lampiran 6 : Master tabel

Lampiran 7 : Output SPSS

Lampiran 8 : Dokumentasi penelitian

Lampiran 9 : Daftar riwayat hidup peneliti

 DAFTAR SINGKATAN

BGM : dibawah garis merah

CDC : Center for Disease Control and Prevention

CI : Confidance Interval

GAKY : Gangguan Kekurangan Yodium

Ho : Hipotesis Null

Ha : Hipotesis Alternatif

IDAI : Ikatan Dokter Anak Indonesia

OR : Odds Ratio

STIKES : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan

WHO : World Health Organization