1. Pembangunan
Meningkatnya kesejahteraan masyarakat dan kualitas lingkungan hidup secara
keseluruhan. Menurnnnya intensitas terjadinya tanah longsor, banjir dan kelangkaan air,
menurunnya kadar pencemaran air dan udara, menurunnya pencurian biota langka dan
pencurian kayu maupun ikan serta tingkat kerusakan keanekaragaman hayati. Di samping itu
juga terintegrasinya kelembagaan pembangunan yang mencakup perencanaan, pelaksanaan
dan pemantauan. Tegaknya keadilan dalam pemerataan peran serta dan perolehan hasil yang
proporsional dalam pembangunan bagi semua lapisan masyarakat.
4.Pendidikan Lingkungan
Berkembangnya peran pendidikan baik formal, non-formal, maupun informal dari
berbagai disiplin atau bidang keilmuan maupun berbagai jenjang pemahaman kesadaran dan
keterampilan dalam meningkatkan partisipasi masyarakat, baik peran kelompok maupun
institusi clalam pembangunan. Indikator ini meliputi keberhasilan dalam konservasi lingkungan
hidup, meningkatnya kesadaran clan peran serta pelaku pembangunan, serta berakhir ataupun
berkurangnya pelanggaran lingkungan hidup di berbagai sektor pembangunan, melalui disiplin
dan kepatuhan terhadap peraturan perundangan dari semua pihak. Peningkatan peran serta
seluruh masyarakat sebagai indikator keberhasilan pendidikan tentang kesadaran clan
kepedulian lingkungan sebagai penopang pembangunan. Kesempatan memperoleh pendidikan
yang sesuai antara bakat, kebutuhan dan kemampuan sosial ekonomi masyarakat banyak.
https://pendidikan.co.id/wp-content/uploads/2019/10/Pengertian-Pembangunan-
Berkelanjutan-Ciri-Tujuan-Syarat-Prinsip.jpg