PROFESI KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH

SATUAN ACARA PENYULUHAN

“PERAWATAN LUKA PADA PASIEN YANG TERPASANG WSD”

Fasilitator:
Dr. Tintin Sukartini, S.Kp.,M.Kes
Oleh Kelompok 6:
Silvia Farhanidiah 132013143031
Tantya Edipeni Putri 132013143032
Eka Hariyanti 132013143033
Devi Rahmaningrum Wardani 132013143081
Agustina Lia Fitriani 132013143082
Adhelia Putri Prastiwi 132013143083

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN

FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
SURABAYA
2020
 SATUAN ACARA PENYULUHAN

Topik : Perawatan Luka pada Pasien yang Terpasang WSD

Sasaran : Keluarga dan Klien yang berada di Ruang Palem 1

RSUD Dr.Soetomo

Hari, tanggal : Selasa, 24 November 2020

Waktu Pertemuan : Pukul 10.00 – 10.30 WIB

Tempat : Ruang Tunggu Ruang Palem 1 RSUD Dr.Soetomo

Pelaksana : Mahasiswa Profesi Kelompok 6 Angatan 2016 Fakultas

Keperawatan Universitas Airlangga dan Tim RSUD
Dr.Soetomo Ruang Palem 1

1. Tujuan
a. Tujuan Instruksional Umum
Setelah dilakukan tindakan keperawatan/pendidikan kesehatan diharapkan
sasaran mampu memahami tentang perawatan luka pada pasien yang
terpasang WSD.
b. Tujuan Instruksional Khusus
Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan ini peserta mampu :
1) Menjelaskan terkait konsep perawatan luka pada pasien yang terpasang
WSD (definisi WSD, tujuan, indikasi, dan prosedur melakukan
perawatan luka).
2. Sasaran
Keluarga dan Klien yang berada di Ruang Palem 1 RSUD Dr.Soetomo
3. Materi
a. Konsep perawatan luka pada pasien yang terpasang WSD (definisi WSD,
tujuan, indikasi, dan prosedur melakukan perawatan luka).
4. Metode
a. Penyuluhan/Ceramah
 b. Diskusi
c. Tanya jawab
5. Media
Leaflet dan Video pendidikan kesehatan
6. Setting
Keterangan :

: Observer

: Peserta

: Fasilitator

: Moderator

: Pemateri

Kegiatan Penyuluhan

No
Durasi Kegiatan Pendidikan Respon Peserta
.
1. 3 menit Pembukaan :
1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam
2. Memperkenalkan diri 2. Mengenal penyuluh
3. Menyampaikan tujuan 3. Mengerti tujuan dari
diadakannya penyuluhan penyuluhan
4. Menjelaskan kontrak waktu 4. Mengetahui lama
5. Menanyakan kesiapan pasien penyuluhan yang
dilakukan
5. Menjawab siap
menjalani
penyuluhan
No
Durasi Kegiatan Pendidikan Respon Peserta
.
2. 15 menit Pelaksanaan :
1. Menggali pengetahuan dan 1. Mendengarkan,
pengalaman peserta tentang memperhatikan serta
konsep perawatan luka pada turut berperan aktif
pasien yang terpasang WSD. dalam kegiatan
2. Menjelaskan konsep 2. Memperhatikan dan
perawatan luka pada pasien mendengarkan
yang terpasang WSD semua materi yang
(definisi WSD, tujuan, telah disampaikan
indikasi, dan prosedur 3. Peserta penyuluhan
melakukan perawatan luka). mengajukan
3. Dilakukan diskusi: pertanyaan
a. Memberikan kesempatan mengenai materi
waktu kepada peserta yang belum
untuk bertanya tentang dipahami
materi yang belum 4. Mendengarkan dan
dipahami memperhatikan
b. Memberikan jawaban jawaban penyaji
terhadap pertanyaan mengenai
yang diajukan oleh pertanyaan peserta
peserta penyuluhan penyuluhan
No
Durasi Kegiatan Pendidikan Respon Peserta
.
3. 10 menit Diskusi/tanya jawab dan evaluasi: 1. Para peserta
1. Menanyakan materi yang penyuluhan
telah disampaikan kepada menjawab
peserta penyuluhan pertanyaan yang
2. Penyaji menyimpulkan diajukan oleh
materi yang telah penyaji
disampaikan 2. Para peserta
penyuluhan
mendengarkan
kesimpulan dari
materi yang telah
disampaikan
4. 2 menit Terminasi:
1. Membagikan leaflet 1. Peserta
2. Mengucapkan terimakasih mendengarkan
kepada peserta penyuluhan 2. Peserta menjawab
3. Mengucapkan salam kepada salam
peserta penyuluhan

7. Rundown

Waktu Nama Kegiatan PJ

09.45 – 10.00 Briefing dan persiapan sebelum Eka Hariyanti
penyuluhan dimulai
10.00 – 10.03 Pembukaan : Adhelia Putri P
1. Mengucapkan salam
2. Memperkenalkan diri
3. Menyampaikan tujuan diadakannya
penyuluhan
4. Menjelaskan kontrak waktu
5. Menanyakan kesiapan pasien
 Waktu Nama Kegiatan PJ

10.03 – 10.13 Pelaksanaan : Devi

1. Menggali pengetahuan dan Rahmaningrum
pengalaman peserta tentang perawatan W dan Agustina
luka pada pasien yang terpasang Lia F
WSD.
2. Menjelaskan konsep perawatan luka
pada pasien yang terpasang WSD
(definisi WSD, tujuan, indikasi, dan
prosedur melakukan perawatan luka).
10.13- 10.18 Dilakukan diskusi: Adhelia Putri P
1. Memberikan kesempatan waktu
kepada peserta untuk bertanya tentang
materi yang belum dipahami.
2. Memberikan jawaban terhadap
pertanyaan yang diajukan oleh peserta
penyuluhan
10.18 – 10.28 Evaluasi: Agustina Lia F
1. Menanyakan materi yang telah
disampaikan kepada peserta
penyuluhan
2. Penyaji menyimpulkan materi yang
telah disampaikan
10.28 – 10.30 Terminasi: Silvia
1. Membagikan leaflet Farhanidiah dan
2. Mengucapkan terimakasih kepada Tantya Edipeni P
peserta penyuluhan
3. Mengucapkan salam kepada peserta
penyuluhan

8. Pengorganisasian
1. Pembimbing akademik : Dr. Tintin Sukartini, S.Kp.,M.Kes
2. Penanggung Jawab : Eka Hariyanti
 3. Pemateri : Agustina Lia Fitriani
4. Moderator : Devi Rahmaningrum Wardani
5. Fasilitator :- Silvia Farhanidiah
- Tantya Edipeni Putri
6. Observer :- Eka Hariyanti
- Adhelia Putri Prastiwi
9. Job Description

No Peran Uraian Tugas Kriteria Penilaian Skoring

1. Moderator 1. Membuka acara 1. Suara cukup keras
dan menyampaikan dan jelas
maksud serta
tujuan kegiatan 2. Kontak mata dengan
penyuluhan peserta kegiatan
2. Memberikan penyuluhan
penjelasan tentang 3. Mengucapkan salam
kontrak waktu dan 4. Menjelaskan tentang
mekanisme kontrak waktu
kegiatan 5. Memandu acara
penyuluhan sesuai dengan
3. Memandu sesi kontrak yang telah
diskusi/tanya disepakati
jawab 6. Melakukan sesi tanya
4. Melakukan jawab
evaluasi tentang 7. Melakukan evaluasi
hasil materi yang hasil materi
telah disampaikan. Menutup acara
5. Menutup acara dengan
kegiatan menyampaikan
penyuluhan terimakasih dan
salam
No Peran Uraian Tugas Kriteria Penilaian Skoring
2. Pemateri 1. Menggali 1. Suara cukup keras
pengetahuan dan jelas
tentang konsep 2. Memberikan materi
latihan nafas dalam dengan tidak terlalu
dan batuk efektif cepat maupun lambat
kepada peserta 3. Ada kontak mata
penyuluhan dengan peserta
2. Menjelaskan 4. Menyampaikan salam
materi penyuluhan 5. Menggali
pengetahuan tentang
istirahat dan tidur
kepada peserta
kegiatan penyuluhan
6. Memberikan materi
sesuai SAP
Menanyakan kembali
materi yang telah
disampaikan pada
peserta
3. Fasilitator 1. Meminta tanda 1. Meminta tanda
tangan peserta tangan peserta
kegiatan kegiatan penyuluhan
penyuluhan yang yang hadir
hadir 2. Keliling diantara
2. Membantu peserta jika ada yang
moderator dalam kesulitan
mengajukan 3. Memfasilitasi peserta
pertanyaan untuk untuk mengajukan
evaluasi hasil pertanyaan
3. Memfasilitasi 4. Membantu moderator
peserta untuk aktif saat melakukan
mengajukan evaluasi hasil
No Peran Uraian Tugas Kriteria Penilaian Skoring
pertanyaan
4. Menjawab
pertanyaan yang
diajukan oleh
peserta kegiatan
penyuluhan
4. Observer 1. Mengawasi 1. Mengawasi jalannya
jalannya acara acara
2. Mencatat proses 2. Mencatat proses
kegiatan kegiatan penyuluhan
penyuluhan dari awal sampai
disesuaikan dengan akhir dan disesuaikan
rencana kegiatan dengan rencana pada
pada SAP SAP
3. Mencatan situasi 3. Mencatat situasi yang
yang mendukung mendukung dan
dan menghambat menghambat jalannya
jalannya kegiatan kegiatan penyuluhan
penyuluhan Menyusun laporan
Menyusun laporan dan menilai hasil
dan menilai hasil kegiatan penyuluhan
kegiatan
penyuluhan

10. Kriteria Evaluasi

1. Evaluasi Struktur
1) Peserta hadir dalam kegiatan penyuluhan.
2) Kontrak waktu dan tempat diberikan sebelum kegiatan penyuluhan
dilakukan.
3) Pembuatan SAP dilakukan 3 hari sebelum kegiatan penyuluhan
dilakukan.
 4) Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan dilakukan sebelum
dan saat penyuluhan dilakukan.
2. Evaluasi Proses
1) Peserta antusias terhadap materi penyuluhan.
2) Peserta mendengarkan dan memperhatikan materi dalam penyuluhan.
3) Peserta tidak meninggalkan tempat sebelum kegiatan selesai.
4) Pelaksanaan kegiatan sesuai SAP yang telah disusun.
5) Pengorganisasian berjalan sesuai dengan job description yang telah
disusun.
3. Evaluasi Hasil
1) Peserta yang datang sejumlah 5 orang atau lebih.
2) Acara dimulai tepat waktu.
3) Peserta mampu menjawab dengan benar 80% dari pertanyaan
penyuluh.
Lampiran
PERAWATAN LUKA PADA PASIEN YANG TERPASANG WSD
a. Definisi
WSD merupakan tindakan invasif yang dilakukan untuk
mengeluarkan udara, cairan (darah, pus) dari rongga pleura, rongga thorak,
dan mediastinum dengan menggunakan pipa penghubung untuk
mempertahankan tekanan negatif rongga tersebut. Dalam keadaan normal,
rongga pleura memiliki tekanan negatif dan hanya terisi sedikit cairan
pleura.
b. Tujuan
1. Mengeluarkan cairan atau darah, udara dari rongga pleura dan rongga
thorak
2. Mengembalikan tekanan negatif pada rongga pleura
3. Mengembangkan kembali paru yang kolaps
4. Mencegah refluk drainage kembali ke dalam rongga dada
c. Indikasi
1. Pneumothorak
2. Hemathorak
3. Hemopneumothorak
4. Thorakotomy
5. Efusi pleura : post operasi jantung
6. Emfisema
d. Perawatan luka
1. Verband diganti 2-3 hari sekali
Perlu diperhatikan agar kain kasa yang menutup bagian masuknya
slang dan tube tidak boleh dikotori waktu menyeka tubuh pasien
2. Diberi zalf steril

1)
 DAFTAR PUSTAKA

Modul Skillab-A – JILID 1. Universitas Soedirman