RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN KOMONITAS

Diagnosa Tujuan Umum Tujuan Khusus Rencana StrategiIntervensi Evaluasi Sumber Tempat PJ
No
Keperawatan Tindakan Kriteria Standar
1. Risiko Setelah Setelah Penyuluh Primer 1. Masyarakat 1. Masyarakat Mahasiswa RW 07 Mahasi
Terjadinya dilakukan dilakukan an Risiko dapat mengetahui RT 02 swa
Penyakit pertemuan pertemuan Terjadin 1. Memberikan mengetahui dan dapat Kurao (myrant
Akibat selama ±1 diharapkan: ya edukasi dan menyebutkan Pagang i dan
Imunisasi minggu 1. Masyarakat Penyakit tentang apa itu memahami pengertian Raisa)
Tidak masyarakat RW 07 dan Akibat penyakit akibat apa itu penyakit
Lengkap memahami RT 02 dapat Imunisas Imunisasi tidak penyakit akibat
berhubungan Tentang Risiko mengetahui i Tidak lengkap pada akibat Imunisasi
dengan terjadinya dan Lengkap bayi. Imunisasi tidak lengkap
Kurang apabila tidak memahami berhubun 2. Memberikan tidak pada bayi.
Pengetahuan melakukan pengertian gan edukasi lengkap 2. Masyarakat
Dan imunisasi imunisasi dengan tentang pada bayi dapat
Kesadaran lengkap secara Kurang dampak sesuai mengetahui
Ibu Tentang kepada bayi lengkap Pengetah penyakit akibat dengan dan
Manfaat pada bayi uan Dan Imunisasi tidak tingkat menyebutkan
Imunisasi 2. Masyarakat Kesadara lengkap pada usianya. dampak dari
Pada Bayi RW 7 dan n Ibu bayi. 2. Masyarakat penyakit
RT 2 dapat Tentang 3. Memberikan dapat akibat
mengetahui Manfaat edukasi mengetahui Imunisasi
dan Imunisas tentang cara dan tidak lengkap
memahami i Pada pencegahan memahami 3. Masyarakat
dampak Bayi penyakit akibat dampak dapat
yang terjadi Imunisasi tidak dari mengetahui
apabila tidak lengkap pada penyakit dan
melakuakan bayi. akibat menyebutkan
imunisasi Imunisasi cara
 secara tidak sekunder tidak mencegah
lengkap lengkap penyakit
pada bayi 1. Melakukan sesuai akibat
penyuluhan dengan Imunisasi
3. Masyarakat mengenai tingkat usia tidak lengkap
RW 7 dan bahaya pada bayi. pada bayi.
RT 2 dapat penyakit akibat
mengetahui Imunisasi tidak
dan lengkap pada 3. Masyarakat
memahami bayi. mengetahui
cara dan
pencegahan memahami
penyakit cara
akibat pencegahan
Imunisasi penyakit
tidak akibat
lengkap Imunisasi
pada bayi tidak
lengkap
pada bayi.

2 Kurangnya Setelah Setelah Demonstr Primer 1. Masyarak 1. Masyarakat Mahasiswa RW 7 Mahasi

kesadaran dilakukan dilakukan asi 1. Memberikan dapat mengetahui RT 2 swa
terhadap pertemuan pertemuan (Senam edukasi mengetahu dan dapat Kurao (pelia
kesehatan selama±2 diharapkan: Hipertensi tentang i dan menyebutka Pagang dan
dan manfaat minggu 1. Masyarakat ) meningkatkan memaham n pengertian nayla).
dari aktivitas masyarakat RW 07 dan kesehatan dan i apa bagaimana
fisik mampu RT 02 memanfaatkan bagaimana meningkatk
berhubungan meningkatkan dapat aktivitas fisik meningkat an
dengan kesehatan dan mengetahui 2. Memberikan kan kesehatan
Kurang memanfaatkan dan edukasi kesehatan dan
Terpaparnya memahami tentang dan memanfaatk
 Informasi dan aktivitas fisik bagaimana dampak memanfaa an
Prilaku cara penyakit tkan. 2. Masyarakat
kurang sehat meningkatk akibat tidak 2. Masyarakat dapat
yaitu ankesehata meningkatkan dapat mengetahui
cenderung n dan kesehatan dan mengetahui dan
lansia tidak memanfaak memanfaatkan dan menyebutka
mengontrol an aktivitas aktivitas fisik memahami n dampak
makanan fisik 3. Memberikan dampak dari
berlemak dan 2. Masyarakat edukasi dari tidak bagaimana
tidak rutin RW 7 dan tentang cara melakukan meningkatk
berolahraga RT 2 dapat meningkatkan meningkatk an
yang mengetahui kesehatan dan an kesehatan
menyebabkan dan memanfaatkan kesehatan dan
lansia kurang memahami aktivitas fisik dan memanfaatk
pengetahuan dampak memanfaat an
lterkait yang terjadi sekunder kan
masalah apabila 1. Melakukan
kesehatan. tidak penyuluhan
meningkatk mengenai
ankesehata bahaya tidak
n dan meningkatkan
memanfaat kesehatan dan
kanaktivitas memanfaatkan
fisik aktivitas fisik.

3. Risiko Setelah Setelah Demonstr PrimerPrimer 1.Masyarakat 1. Masyarakat Mahasiswa RW 07 Mahasi

peningkatan dilakukan dilakukan asi 1. Mendemonstra mampu mendemostr RT 02 swa
angka pertemuan pertemuan (Senam sikan senam mendemo asikansena Kurao (Raisa
kejadian selama±2 diharapkan: Hipertensi hipertensi nstrasikan mhipertensi Pagang dan
hipertensi minggu 1. Masyarakat ) untuk senam 2. Masyarakat monic)
berhubungan masyarakat RW 7 dan menurunkan hipertensi menerapkan
dengan mampu RW 8 resiko sebagai senam
Masyarakat mendemonstra dapatmende terjadinya upaya hipertensi
kurang sikan senam monstrasika hipertensi menurunk 3. Masyarakat
mengetahui hipertensi n senam 2. Mengajak an resiko mengetahui
tentang upaya hipertensi masyarakat terjadinya manfaat
penyakit meningkatkan 2. Masyarakat mampu hipertensi senam
hipertensi, gaya hidup RW 7 dan melakukan hipertensi
kebiasaan sehat RW 8 dapat senam 2. Masyarakat
diet menerapka hipertensi dapatmener
masyarakat n senam untuk apkan
yang tidak hipertensi menurunkan senam
sehat seperti sebagai resiko hipertensi
sering salah satu terjadinya sebagai
mengkonsum upaya hipertensi. salah satu
si makanan meningkatk 3. Meningkatkan upaya
yang an gaya kemampuan menurunka
mengandung hidup sehat masyarakat n resiko
tinggi lemak melalui terjadinya
dan demonstrasi hipertensi
kolesterol, senam bahwa
kurangnya gaya hidup 3. Masyaraka
kesadaran sehat t dapat
masyarakat merupakan mengetahu
akan prioritas dalam i manfaat
pentingnya kesehatan senam
mengontrol hipertensi
tekanan darah sebagai
secara rutin Sekunder upaya
minimal rutin penurunan
1. Melakukande
sebulan resiko
mosntrasi
sekali hipertensi
senam
hipertensi
 sebagai upaya
menurunkan
tingkat
kejadian
hipertensi Dan
Meningkatkan
partisipasi
masyarakat
dalam
melakukan
kegiatan rutin
senam sebagai
upaya
menurunkan
resiko
peningkatan
hipertensikura
ng sehat) pada
remaja
4. Ketidakefekti Setelah Setelah Penyuluha Primer 1. Remaja 1. Masyarakat Mahasiswa RW 07 Mahasi
fan dilakukan dilakukan n terkait dapat mengetahui RT 02 swa
Pemeliharaan pertemuan pertemuan Pemelihar 1. Memberikan mengetahui dan dapat Kurao (Husni
Kesehatan selama±2 diharapkan: aan pendidikan dan menyebutka Pagang dan
(terkait minggu remaja 1. Remaja Kesehatan kesehatan memahami n apa saja Nina)
nutrisi dan mampu RT 02 (terkait terkait apa saja Pemeliharaa
pola hidup Pemeliharaan RW 07 nutrisi dan Pemeliharaan Pemelihara n Kesehatan
kurang sehat) Kesehatan dapat pola hidup Kesehatan an (terkait
pada remaja (terkait nutrisi mengetah kurang (terkait nutrisi Kesehatan nutrisi dan
berhubungan dan pola hidup ui apa saja sehat) dan pola hidup (terkait pola hidup
dengan anak kurang sehat) Pemelihar pada kurang sehat) nutrisi dan kurang
remaja aan remaja. pada remaja. pola hidup sehat) pada
kurang Kesehatan 2. Memberikan kurang remaja.
 mengetahui (terkait dukungan sehat) pada 2. Masyarakat
dan nutrisi dan Pemeliharaan remaja dapat
menyadari pola hidup Kesehatan 2. Masyarakat mengetahui
bahwa kurang (terkait nutrisi dapat dan
pentingnya sehat) dan pola hidup mengetahui menyebutka
nutrisi dan pada kurang sehat) cara n cara
pola hidup remaja. pada remaja. pencegaha pencegahan
sehat bagi 2. Remaja 3. Memberikan n Pemeliharaa
anak remaja RT 02 dan edukasi Pemelihara n Kesehatan
RW 07 tentang cara an (terkait
dapat pencegahan Kesehatan nutrisi dan
menguran Pemeliharaan (terkait pola hidup
gi Kesehatan nutrisi dan kurang
Pemelihar (terkait nutrisi pola hidup sehat) pada
aan dan pola hidup kurang remaja.
Kesehatan kurang sehat) sehat) pada
(terkait pada remaja. remaja
nutrisi dan
pola hidup sekunder
kurang 1. Melakukan
sehat) penyuluhan
pada Pemeliharaan
remaja Kesehatan
3. (terkait
nutrisi dan
pola hidup
kurang sehat)
pada remaja
5 Risiko Setelah Setelah Penyuluha Primer 1.Masyara 1. Masyarakat Mahasiswa RW 7 Mahasi
Terjadinya dilakukan dilakukan n Penyakit kat mengetahui RT 2 swa
Penyakit pertemuan pertemuan Akibat 1. Memberikan mampu dan dapat Kurao (putri
Akibat pola selama±2 diharapkan: pola hidup pendidikan mendemo menyebutka Pagang dan
hidup tidak minggu 1. Masya akat tidak kesehatan nstrasikan n apa saja ghina).
sehat masyarakat RW 07 RT sehat terkait Penyakit penyakit
berhubungan mampu 02 dapat Penyakit Akibat akibat pola
dengan Penyakit mengetahui Akibat pola pola hidup hidup tidak
Masyarakat Akibat pola apa saja hidup tidak tidak sehat sehat
kurang hidup tidak Penyakit sehat. 2. Masyaraka 2. Masyarakat
mengetahui sehat Akibat pola 2. Memberikan t dapat dapat
informasi hidup tidak dukungan mengetahu mengetahui
mengenai sehat terkait i Penyakit dan
pentingnya hipertensi Penyakit Akibat menyebutka
pola hidup 2. Masyarakat Akibat pola pola hidup n cara
sehat dan RW 7 dan hidup tidak tidak sehat pencegahan
resiko RT 02 sehat. penyakit
terjadinya dapat 3. Memberikan akibat pola
hipertensi Penyakit edukasi hidup tidak
akibat Akibat pola tentang cara sehat.
makanan hidup tidak pencegahan
yang sehat Penyakit
dikonsumsi Akibat pola
tidak sehat.. hidup tidak
sehat.
sekunder
1. Melakukan
penyuluhan
Penyakit
Akibat pola
hidup tidak
sehat.