KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
Jalan Ketintang, Gedung D1, Surabaya 60231
Telepon +62318296427
Laman: www.fmipa.unesa.ac.id Pos-el: info_fmipa@unesa.ac.id

INSTRUMEN PENILAIAN ARTIKEL HASIL PENELITIAN

(INSTRUMEN 01)

Nama Mahasiswa : ……………………………………………………………………...……………………………....................

NIM : ……………………………………………………………………...……………………………....................
Program Studi : ……………………………………………………………………...……………………………....................
Judul Artikel : ……………………………………………………………………...……………………………....................
……………………………………………………………………...……………………………....................

Skor Penilaian
No Komponen yang Dinilai
Maksimal Dosen
Identitas Artikel
1 Judul artikel ditulis dalam bentuk frasa, jelas, tidak bermakna ganda, 3
menggambarkan isi artikel
2 Mencantumkan nama, alamat email, dan institusi penulis 2
Abstrak
3 Abstrak disusun dalam bentuk satu paragraf, berisi tujuan, metode, 5
hasil dan pernyataan ringkas implikasi penelitian
4 Abstrak disusun dengan jumlah kata antara 200-250, dengan 5
memperhatikan kesesuaian dengan kata-kata kunci
Pendahuluan
5 Terdapat rumusan rasionalisasi dan urgensi permasalahan/tujuan yang 5
dikaji didukung referensi relevan
6 Landasan teori dirumuskan secara mendalam berdasarkan hasil kajian 5
teori dan empiris relevan dengan masalah/tujuan yang dikaji
7 Ide dan gagasan penelitian dirumuskan dengan menonjolkan state of 5
the art penelitian
Metode
8 Metode yang digunakan sesuai untuk menjawab rumusan 2
masalah/tujuan dan dirumuskan dengan jelas mudah dipahami
dilengkapi rujukan yang relevan
9 Sampel/sasaran/objek/partisipan ditentukan melalui prosedur yang 2
objektif dengan argumentasi yang kuat dan dirumuskan dengan jelas
10 Metode pengumpulan data dirumuskan dengan jelas, mudah dipahami 3
dan merujuk teori dasar yang digunakan
11 Teknik analisis data yang dipilih sesuai dengan karakteristik data yang 3
dianalisis dan dilakukan dengan menghindari bias
Hasil dan Pembahasan
12 Pembahasan hasil penelitian dilakukan dengan jelas dan runtut relevan 10
dengan rumusan/tujuan, metode, dan teknik analisis data yang
digunakan
13 Interpretasi hasil penelitian dibuat tanpa bias, dirumuskan dengan jelas 8
14 Penulis mengaitkan hasil penelitian dengan teori dengan meletakkan 7
hasil penelitian dalam kerangka teori yang ada
15 Penulis melakukan komparasi antara hasil yang diperoleh dengan 10
penelitian-penelitian terdahulu melalui pernyataan memerkuat atau
memodifikasi atau mengoreksi hasil penelitian terdahulu

Page 1 of 2
 Skor Penilaian
No Komponen yang Dinilai
Maksimal Dosen
Kesimpulan
16 Rumusan simpulan sangat sesuai sebagai jawaban atas 10
masalah/pertanyaan penelitian/tujuan
Pustaka
17 Sumber pustaka/referensi yang digunakan sangat cukup, tidak kurang 4
dari 10 artikel jurnal
18 Pustaka/referensi/literatur yang digunakan mutakhir dengan usia 4
terbitan 5 tahun terakhir (kecuali untuk penelitian yang karakteristik
ilmunya memerlukan referensi lama---Evolusi atau sejarah)
19 Semua pustaka/referensi/literatur yang disitasi di dalam teks artikel 2
ditulis di dalam daftar pustaka
Lain-lain
20 Artikel ditulis dalam Bahasa Indonesia/ Bahasa Inggris yang baik, benar 5
dan sesuai karakteristik sains, singkat, padat tetapi bernas
Jumlah Skor 100

Catatan/ masukan/ saran

Surabaya, …………………………
Penilai,

NIP

Rubrik:
Dalam penilaian setiap butir bila ditemukan kondisi seperti deskripsi pada kolom komponen yang dinilai, maka
penilai harus memberi skor maksimal. Skor semakin berkurang jika kondisi pernyataan tiap-tiap aspek semakin
menjauhi kondisi ideal yang ditetapkan.