RANCANGAN TAHUNAN

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI

TAHUN DUA 2017

MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA : SAINS HAYAT

TOPIK : 1) MANUSIA

Minggu 1.0 Menggunakan TMK secara
1 bertanggungjawab dan beretika
2.0 Memilih dan mengaplikasikan
sumber TMK yang bersesuaian
1.1 Memastikan perkakasan komputer dan B.Teks : m/s 8
persekitarannya berada dalam keadaan B.Aktvt: m/s 8
kemas dan bersih.
1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat
ketika mencetak dokumen.
2.1 Meletakkan kedudukan jari dengan betul pada
kekunci rumah di papan kekunci.
2.2 Menggunakan kekunci anak panah, Caps Lock dan
Shift.
2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan.

SK BALAI BADANG
 Minggu
2.0 Memilih dan mengaplikasikan 2.3 Menggunakan tetikus untuk klik dan seret B.Teks : m/s 14
2
sumber TMK yang bersesuaian. serta menyalin dan tampal. B.Aktvt: m/s12

Minggu 1.1 Memahami manusia 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia B.Teks : m/s 1
3 mempunyai keperluan asas untuk iaitu makanan, air, udara dan tempat B.Aktvt: m/s 1
hidup. perlindungan.
1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas
kepada manusia.
1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi
tenaga, membantu tumbesaran dan
membantu menjaga kesihatan.

Minggu 1.1 Memahami manusia 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia B.Teks : m/s 6
4 mempunyai keperluan asas untuk iaitu makanan, air, udara dan tempat B.Aktvt: m/s 4
hidup. perlindungan.
1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas
(Cuti kepada manusia.
THAIPUSAM 24 1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi
JAN) tenaga, membantu tumbesaran dan
membantu menjaga kesihatan.

SK BALAI BADANG
Minggu 1.1 Memahami manusia mempunyai 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia B.Teks : m/s 10
5 keperluan asas untuk hidup iaitu makanan, air, udara dan tempat B.Aktvt: m/s 9
perlindungan.
1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas
kepada manusia.
1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi
tenaga, membantu tumbesaran dan
membantu menjaga kesihatan.

CUTI TAHUN BARU CINA

Minggu 1.1 Memahami manusia 1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis B.Teks : m/s 7
6 mempunyai keperluan asas untuk makanan kepada manusia. B.Aktvt: m/s 7
hidup. 1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan dan
menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih.
1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
Minggu
7 1.2 Menghargai keperluan asas yang 1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat
B.Teks : m/s 10
ada. perlindungan yang bersih adalah penting untuk
B.Aktvt: m/s 10
menjamin kesihatan.

Minggu 1.2 Menghargai keperluan asas yang

8 ada.
1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai jenis B.Teks : m/s 12
makanan berkhasiat supaya sihat.

1.3 Mengaplikasi pengetahuan B.Teks : m/s 16

SK BALAI BADANG
Minggu 1.3.1 Mengenal pasti perubahan yang berlaku
9 tentang tumbesaran manusia. pada diri mereka sejak dilahirkan iaitu
membesar dari segi pertambahan saiz,
tinggi dan berat.
B.Aktvt: m/s 13
1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran
mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat
dengan menjalankan aktiviti.

1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran

Minggu mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat
10 1.3 Mengaplikasi pengetahuan
dengan menjalankan aktiviti. B.Teks : m/s 18
tentang tumbesaran manusia.
1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, B.Aktvt: m/s 14
penulisan atau lisan.

Minggu 2.0 Memilih dan mengaplikasikan 1.1 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika
11 sumber TMK yang bersesuaian mencetak dokumen.
2.8 Menghasilkan persembahan yang mengandungi B.Teks : m/s 32
elemen teks, imej dan B.Aktvt: m/s 22
audio dengan menggunakan perisian
persembahan (MS PowerPoint).
2.9 Menggunakan transisi slaid dalam persembahan
dengan menggunakan perisian persembahan (MS
PowerPoint).
2.10 Menukar latar belakang dalam perisian
persembahan (MS PowerPoint).
2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan.

CUTI PERENGAHAN PENGGAL 1 (17 – 25 MAC 2017)

SK BALAI BADANG
Tema : Sains Hayat
Topik : 2) Haiwan

Minggu 2.1 Memahami haiwan 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu B.Teks : m/s 25
12 mempunyai keperluan asas makanan, air, udara dan tempat perlindungan. B.Aktvt: m/s 17
untuk hidup. 2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada
haiwan.
2.1.3 Memberi contoh haiwan dan makanan yang
dimakan.

B.Teks : m/s 25
Minggu 2.1 Memahami haiwan 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu
B.Aktvt: m/s 17
13 mempunyai keperluan asas makanan, air, udara dan tempat perlindungan.
untuk hidup. 2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas
kepada haiwan.
2.1. 4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang
dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan
haiwan sahaja atau makan haiwan dan tumbuhan.

Minggu
14 2.1 Memahami haiwan mempunyai 2.1.5 Mengenal pasti tempat perlindungan haiwan seperti B.Teks : m/s 36
keperluan asas untuk hidup. sarang, reban, lubang, atas pokok, kandang, gua,di B.Aktvt: m/s 26
dalam air, dalam tanah dan di celah batu atau kayu.
2.1.6 Menyatakan kepentingan haiwan kepada
manusia, tumbuhan dan haiwan lain.
2.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,
TMK, penulisan atau lisan.

SK BALAI BADANG
Minggu
15 2.2 Menghargai pelbagai haiwan 2.2.1 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan B.Teks : m/s 44
disekeliling kita. cara tidak menganiaya haiwan. B.Aktvt: m/s 31

Minggu
16 1.0 Menggunakan TMK secara
bertanggungjawab dan beretika
2.0 Memilih dan mengaplikasikan
sumber TMK yang bersesuaian
3.0 Menggunakan TMK untuk mencari,
mengumpul, memproses dan
menggunakan maklumat.
1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika B.Teks : m/s 39
mencetak dokumen. B.Aktvt: m/s 29
2.7 Menukar warna fon dengan menggunakan
pemprosesan kata (MS Word) atau perisian
persembahan (MS Powerpoint)
2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan.
3.3 Mengintegrasi maklumat dalam perisian
pemproses kata (MS Word) dan perisian
persembahan (MS PowerPoint).

Minggu
17 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. 2.3.1 Mengenal pasti cara haiwan membiak iaitu B.Teks : m/s 48
melahirkan anak dan bertelur. B.Aktvt: m/s 34
2.3.2 Mengelas haiwan berdasarkan cara pembiakan.

SK BALAI BADANG
Minggu 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. 2.3.3 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada haiwan B.Teks : m/s 52
18 sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi perubahan B.Aktvt: m/s 36
rupa dan pertambahan saiz.
2.3.4 Mengenal pasti anak haiwan yang menyerupai ibunya
dan yang tidak menyerupai ibunya.
2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti
rama-rama atau katak dari segi rupa dengan
memerhati haiwan sebenar.
PKSR 1
10 MEI : HARI WESAK
Minggu 2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti
19 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. rama-rama atau katak dari segi rupa dengan
B.Teks : m/s 52
memerhati haiwan sebenar.
B.Aktvt: m/s 38
2.3.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran
TMK penulisan atau lisan
Minggu
20 1.0 Menggunakan TMK secara 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang diperolehi. B.Teks : m/s 46
bertanggungjawab dan beretika 3.1 Mengenal pasti lokasi dan mencapai maklumat yang B.Aktvt: m/s 33
disimpan.
4.0 Menggunakan TMK untuk mencari, 3.2 Menggunakan pelayar web untuk melayari Internet.
mengumpul, memproses dan
menggunakan maklumat

Cuti Pertengahan tahun

26 Mei – 10 Jun

21 2.4 Memahami pergerakkan haiwan.

SK BALAI BADANG
 2.4.1 Menjelaskan cara haiwan bergerak seperti berjalan, B.Teks : m/s 58
merangkak, terbang, berenang, menjalar, B.Aktvt: m/s 40
mengengsot, merayap, berlari dan melompat.
2.4.2 Menjalankan simulasi cara haiwan bergerak seperti
ikan berenang, burung terbang, lembu berjalan, kura-
kura merangkak, ular menjalar, siput babi
mengengsot, semut merayap, kuda berlari dan katak
melompat.

22 2.4 Memahami pergerakkan 2.4.3 Menyatakan kepentingan pergerakan B.Teks : m/s 61

haiwan. kepada haiwan.
2.4.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.

23 1.0 Menggunakan TMK secara 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang B.Teks : m/s 61
bertanggungjawab dan diperolehi.
beretika 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada
6.0 Menggunakan TMK untuk dengan menggunakan jadual, imej, audio
meningkatkan produktiviti dan pelbagai format fon mengikut
dan pembelajaran. kesesuaian.
7.0 Menggunakan TMK untuk 7.1 Menghasilkan tugasan dengan
mengemukakan idea dan menggunakan perisian aplikasi yang
maklumat secara kreatif bersesuaian untuk menyampaikan idea
dan inovatif baru.

Tema : Sains Hayat

SK BALAI BADANG
Tajuk : 3) Tumbuhan

24 3.1 Memahami keperluan asas 3.1.1 Mengenal pasti keperluan asas tumbuhan iaitu B.Teks : m/s 67
tumbuhan. air, udara dan cahaya matahari. B.Aktvt: m/s 43
3.1.2 Menaakul kepentingan air, udara dan cahaya
matahari kepada tumbuhan dengan
menjalankan penyiasatan.
3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.

25 3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan B.Teks : m/s 73
keperluan asas untuk hidup. keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup B.Aktvt: m/s 47
dan subur.

26 3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan B.Teks : m/s 73
keperluan asas untuk hidup. keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup B.Aktvt: m/s 47
dan subur.

27 3,3 Memahami tumbesaran tumbuhan. 3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada B.Teks : m/s 76
tumbuhan semasa membesar dari B.Aktvt: m/s 48
segi pertambahan tinggi atau bilangan daun
dengan menjalankan penyiasatan ke atas
tumbuhan sebenar.

Minggu
28 3,3 Memahami tumbesaran 3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada B.Teks : m/s 76
tumbuhan. tumbuhan semasa membesar dari B.Aktvt: m/s48

SK BALAI BADANG
 segi pertambahan tinggi atau bilangan daun
dengan menjalankan penyiasatan ke atas
tumbuhan sebenar.
3.3.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
4.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya seperti
Minggu 4.1 Menganalisis kaedah terang dan matahari, lampu, lampu suluh dan api. B.Teks : m/s 80
29 gelap. 4.1.2 Membezakan keadaan terang dan gelap melalui B.Aktvt: m/s 51
penyiasatan.

Tema : Sains Fizikal

Tajuk : 4) Terang dan Gelap

4.1 Menganalisis kaedah terang dan 4.1.3 Menerangkan bagaimana bayang-bayang B.Teks : m/s 84
Minggu gelap. dihasilkan melalui aktiviti. B.Aktvt: m/s 57
30 4.1.4 Menaakul kepentingan cahaya kepada
manusia.
4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.

Minggu B.Teks : m/s 89

31 4.2 Mengaplikasi pengetahuan 4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang. B.Aktvt: m/s 62
tentang pembentukan
bayang-bayang.

Cuti Pertengahan Penggal 2

SK BALAI BADANG
 24 Ogos – 1 SEPTEMBER
(31 OGOS : HARI KEBANGSAAN & Cuti Hari Raya Aidiladha)
Minggu B.Teks : m/s 89
32 4.2 Mengaplikasi pengetahuan 4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang. B.Aktvt: m/s 62
tentang pembentukan
bayang-bayang.
Minggu 5.1.1 Membaca dan menerangkan manual. B.Teks : m/s 93
33 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan B.Aktvt: m/s 63
tentang pemasangan komponen set berpandukan manual bergambar.
binaan berdasarkan manual
bergambar.
16 SEPTEMBER (Cuti Hari Malaysia)
2017
MInggu
34 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 5.1.1 Membaca dan menerangkan manual.
tentang pemasangan komponen set 5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan B.Teks : m/s 93
binaan berdasarkan manual berpandukan manual bergambar. B.Aktvt: m/s 63
bergambar.

21 SEPTEMBER : AWAL MUHARRAM

Minggu
35 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan
5.1.3 Memilih komponen set binaan berpandukan
tentang pemasangan komponen set
manual bergambar. B.Teks : m/s 97
binaan berdasarkan manual
5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan B.Aktvt: m/s 65
bergambar.
manual bergambar.

SK BALAI BADANG
 Minggu 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan
5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan
36 tentang pemasangan komponen set
manual bergambar. B.Teks : m/s 98
binaan berdasarkan manual
bergambar.

Minggu PKSR 2
37

Minggu 5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas.

38 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan.
tentang pemasangan komponen set 5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan. B.Teks : m/s 100
binaan berdasarkan manual 5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka B.Aktvt: m/s 66
bergambar.

19 OKTOBER HARI DEEPAVALI

MInggu
39 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan
tentang pemasangan komponen set 5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas.
B.Teks : m/s 100
binaan berdasarkan manual 5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan.
B.Aktvt: m/s 67
bergambar.

SK BALAI BADANG
 Minggu 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan. B.Teks : m/s 108
40 tentang pemasangan komponen set 5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka B.Aktvt: m/s 70
binaan berdasarkan manual
bergambar.

Minggu 41 1.0 Menggunakan TMK secara 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang
bertanggungjawab dan diperolehi.
beretika.

Minggu 42 1.0 Menggunakan TMK secara 1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata
bertanggungjawab dan laluan dan teks semasa berkomunikasi
beretika. dalam talian.

Minggu 43 4.0 Menggunakan TMK untuk 4.1 Berkongsi idea dengan menghantar dan
memperoleh dan berkongsi membalas e-mel kepada seorang
maklumat. penerima.

24 NOV – 31 CUTI AKHIR TAHUN

DISEMBER 2017 1 DISEMBER 2017 : MAULIDURRASUL
25 DISEMBER 2017 : KRISMAS

SK BALAI BADANG