SILABUS

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Kalikajar

Mata Pelajaran : Informatika
Kelas : VII (tujuh)
Tahun Ajaran : 2019/2020
Durasi (Waktu) : 68 JP (34 pertemuan x 2 Jam Pelajaran)

Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab,
responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori.

Indikator Pencapaian Alokasi Sumber

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP) Belajar

1 2 3 4 5 6 7

3.1 Mengenal 3.1.1 Menjelaskan Operasi Dasar 12 JP

pemfungsian pengertian perangkat Komputer
(6 x 2 JP) ● Mengamati untuk ● Penilaian Elia Setiana,
perangkat keras dan keras dan sistem
1. Pengenalan mengidentifikasi dan sikap Informatika

SILABUS INFORMATIKA KLS VII SMP NEGERI 2 KALIKAJAR

 sistem operasi, serta operasi, serta komputer merumuskan masalah ● Penilaian untuk
aplikasi. aplikasi. tentang operasi dasar pengetahuan SMP/Mts
2. Menghubungka
komputer supaya kelas VII,
n peragkat, ● Penilaian
menumbuhkan rasa ingin Penerbit
menghidupkan keterampilan
3.1.2 Menjelaskan tahu. Grafindo,
dan mematikan
pemfungsian 2019
komputer. ● Mengumpulkan data
perangkat keras dan
tentang operasi dasar
sistem operasi, serta 3. Menggunakan
komputer dengan penuh
aplikasi. sistem operasi. Internet
tanggung jawab.
4. Mengenal
● Mengolah data tentang
bagian-bagian
4.1.1 operasi dasar komputer
4.1.1 Mengamati saat desktop.
Mendemonstrasikan dengan semangat
sebuah piranti
cara menghidupkan 5. Aspek K3
(misalnya HP, tablet) ● Mengomunikasikan tentang
sebuah piranti penggunaan
dihidupkan sampai operasi dasar komputer
(misalnya HP, tablet) komputer
siap dipakai. dengan santun.

4.1.2 Mematikan
komputer dengan 4.1.2
benar. Mendemonstrasikan
cara mematikan
4.1.3 Menjelaskan
komputer dengan
macam-macam
benar.
interaksi dengan
PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII
antarmuka standar 4.1.3
berbagai piranti. Mendemonstrasikan

SILABUS INFORMATIKA KLS VII SMP NEGERI 2 KALIKAJAR

 macam-macam
interaksi dengan
antarmuka standar
berbagai piranti.

3.2 Mengenal data 3.2.1 Menjelaskan Perangkat Lunak Pengolah 12 JP

berupa angka dan macam-macam Angka
(6 x 2 JP) ● Mengamati untuk ● Penilaian Elia Setiana,
hasil perhitungan perangkat lunak
1. Macam-macam mengidentifikasi dan sikap Informatika
rumus, dan cara pengolah angka
perangkat merumuskan masalah untuk
menyimpan, serta ● Penilaian
3.2.2 Menjelaskan lunak pengolah tentang perangkat lunak SMP/Mts
mengaksesnya. pengetahuan
Microsoft excel angka pengolah angka supaya kelas VII,
menumbuhkan rasa ingin ● Penilaian Penerbit
4.2.1 2. Mengenal
tahu. keterampilan Grafindo,
Mendemonstrasikan Microsoft excel
2019
pengolahan data
4.2 Membuat sebuah 3. Pengolahan
dalam Microsoft
sheet yang data dalam
excel
mengandung data, Microsoft excel Internet
● Mengumpulkan data
rumus dan hasil 4.2.2
4. Penggunaan tentang perangkat lunak
pemakaian Mendemonstrasikan
rumus dalam pengolah angka dengan
beberapa fungsi. penggunaan rumus
Microsoft excel penuh tanggung jawab.
dalam Microsoft
excel 5. Penggunaan
fungsi dalam
4.2.3
Microsoft excel PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII
Mendemonstrasikan
penggunaan fungsi ● Mengolah data tentang
dalam Microsoft perangkat lunak pengolah

SILABUS INFORMATIKA KLS VII SMP NEGERI 2 KALIKAJAR

 excel angka dengan semangat.

● Mengomunikasikan tentang
perangkat lunak pengolah
angka dengan santun.

3.3.1 Memahami 3.3.1.1 Mendiskusikan

Algoritma Dan 12 JP
program visual algoritma suatu Pemrograman
(6 x 2 JP) ● Mengamati untuk ● Penilaian Elia Setiana,
dari demo dan kegiatan
1. Algoritma suatu mengidentifikasi dan sikap Informatika
tutorial.
3.3.1.2 Menjelaskan Kegiatan merumuskan masalah untuk
● Penilaian
flowchart suatu tentang algoritma dan SMP/Mts
2. Flowchart suatu pengetahuan
kegiatan pemrograman supaya kelas VII,
3.3.2 Mengenal cara kegiatan
menumbuhkan rasa ingin ● Penilaian Penerbit
kerja dan objek- 3.3.2.1 Menjelaskan
3. Dev C++ tahu. keterampilan Grafindo,
objek lingkungan instalasi dan area
2019
pemrograman kerja dev c++ sebagai 4. Penggunaan dev
visual yang program visual C++
dipakai.
3.3.2.2 Menjelaskan 5. Pemrograman Internet
● Mengumpulkan data
penggunaan dev c++ menggunakan
tentang algoritma dan
sebagai program Dev C++
4.3.1 Meniru (menulis pemrograman dengan
visual
ulang) sebuah penuh tanggung jawab.
program 4.3.1.
PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII
sederhana di Mendemonstrasikan
lingkungan visual, 2 buah program

SILABUS INFORMATIKA KLS VII SMP NEGERI 2 KALIKAJAR

 untuk berkenalan sederhana sesuai ● Mengolah data tentang
dengan contoh algoritma dan pemrograman
lingkungan. dengan semangat

● Mengomunikasikan tentang
algoritma dan pemrograman
dengan santun.

3.4 Memahami makna 3.4.1 Menjelaskan Dampak Sosial 6 JP

kolaborasi dalam makna kolaborasi Informatika
(3 x 2 JP) ● Mengamati untuk ● Penilaian Elia Setiana,
masyarakat digital. dalam masyarakat
1. Makna mengidentifikasi dan sikap Informatika
digital.
masyarakat merumuskan masalah untuk
● Penilaian
3.4.2 Menjelaskan digital tentang dampak sosial SMP/Mts
pengetahuan
bentuk-bentuk informatika supaya kelas VII,
2. Dampak
kejahatan akibat menumbuhkan rasa ingin ● Penilaian Penerbit
teknologi
teknologi internet. tahu. keterampilan Grafindo,
informasi
2019
3. Bentuk-bentuk
kejahatan yang ● Mengumpulkan data
timbul akibat tentang dampak sosial Internet
teknologi informatika dengan penuh
PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII
internet. tanggung jawab.

4. Tinjauan Hukum

SILABUS INFORMATIKA KLS VII SMP NEGERI 2 KALIKAJAR

 Cybercrime

● Mengolah data tentang

dampak sosial informatika
dengan semangat

● Mengomunikasikan tentang
dampak sosial informatika
dengan santun.

3.5 Computational 3.5.1 Menjelaskan 10 JP

Thinking untuk Computational
Berfikir Komputasi (5 x 2 JP) ● Mengamati untuk ● Penilaian Elia Setiana,
menyelesaikan Thinking untuk
mengidentifikasi dan sikap Informatika
persoalan komputasi menyelesaikan
merumuskan masalah untuk
yang mengandung persoalan komputasi ● Penilaian
1. Berfikir tentang berfikir komputasi SMP/Mts
struktur data lebih yang mengandung pengetahuan
komputasi. supaya menumbuhkan rasa kelas VII,
kompleks dan struktur data lebih
ingin tahu. ● Penilaian Penerbit
berpola. kompleks dan
2. Contoh
berpola. keterampilan Grafindo,
Computational 2019
4.5.1 Merancang Thingking (CT).
● Mengumpulkan data
4.5 Menyelesaikan
penyelesaian tentang berfikir komputasi
persoalan-persoalan 3. Menerapkan
persoalan-persoalan dengan penuh tanggung Internet
komputasi yang berfikir
komputasi yang jawab.
mengandung komputasi pada
mengandung PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII
graf/jejaring, pola lingkungan
graf/jejaring, pola
sederhana, dan sekeliling.
sederhana, dan

SILABUS INFORMATIKA KLS VII SMP NEGERI 2 KALIKAJAR

 algoritmik (terutama algoritmik (terutama 4. Memecahkan
untuk robot/gerakan untuk robot/gerakan persoalan
● Mengolah data tentang
visual). visual). komputasi
berfikir komputasi dengan
menggunakan
4.5.2 Membuat semangat
komputer.
penyelesaian
persoalan-persoalan
komputasi yang ● Mengkomunikasikan
mengandung tentang berfikir komputasi
graf/jejaring, pola dengan santun.
sederhana, dan
algoritmik (terutama
untuk robot/gerakan
visual).

4.6.1 Menumbuhkan 4.6.1 MengirimkanKomputer Sebagai Alat 16 JP

budaya kerja informasi Peraga Maya
(8 x 2 JP) ● Mengamati untuk ● Penilaian Elia Setiana,
masyarakat digital menggunakan
1. Budaya kerja mengidentifikasi dan sikap Informatika
dalam tim yang media digital
masyarakat merumuskan masalah untuk
inklusif. sebagai budaya ● Penilaian
digital. tentang komputer sebagai SMP/Mts
kerja masyarakat pengetahuan
4.6.2 Berkolaborasi alat peraga maya supaya kelas VII,
digital. 2. Berkolaborasi
untuk menumbuhkan rasa ingin ● Penilaian Penerbit
untuk
melaksanakan 4.6.2 Berkolaborasi tahu. keterampilan Grafindo,
melaksanakan
tugas dengan tema dalam mengirimkan 2019
tugas dengan
komputing. informasi PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII
tema computing.
menggunakan
4.6.3 Mengenali dan
media digital untuk 3. Mengenali

SILABUS INFORMATIKA KLS VII SMP NEGERI 2 KALIKAJAR

 mendefinisikan melaksanakan persoalan ● Mengumpulkan data Internet
Persoalan yang tugas dengan tema dengan tentang komputer sebagai
pemecahannya komputing. pemecahan alat peraga maya dengan
dapat didukung menggunakan penuh tanggung jawab.
4.6.3 Menerapkan
dengan komputer. komputer.
persoalan yang
4.6.4 Mengembangkan pemecahannya 4. Mengembangkan
dan menggunakan dapat didukung produk
abstraksi (model). dengan komputer. komputasional.

4.6.5 Mengembangkan 4.6.4 Menerapkan 5. Membuat ● Mengolah data tentang

Artefak pengembangan dan program komputer sebagai alat
komputasional penggunaan komputer. peraga maya dengan
(produk TIK): Siswa abstraksi (model). semangat.
6. Pengujian
menulis rumus
4.6.5 Menerapkan program
untuk menunjang
pengembangan komputer
komputasi yang
Artefak ● Mengomunikasikan tentang
dibutuhkan di 7. Mendemonstasik
komputasional komputer sebagai alat
pelajaran lain. an produk
(produk TIK) peraga maya dengan santun.
komputasi.
4.6.6 Mengembangkan
4.6.6 Menerapkan
rencana pengujian,
pengembangan
menguji dan
rencana pengujian,
mendokumentasik
menguji dan
an hasil uji artefak
mendokumentasika PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII
Komputasional
n hasil uji artefak
(produk TIK).
Komputasional

SILABUS INFORMATIKA KLS VII SMP NEGERI 2 KALIKAJAR

 4.6.7 (produk TIK).
Mengkomunikasik
4.6.7
an suatu proses,
Mendemonstrasika
fenomena, solusi
n suatu proses,
TIK dengan
fenomena, solusi
mempresentasika
TIK dengan
n,
mempresentasikan,
memvisualisasika
memvisualisasikan
n serta
serta
memerhatikan
memerhatikan Hak
Hak kekayaan
kekayaan
intelektual.
intelektual.

Kalikajar, 1 Juli 2019

Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 2 Kalikajar Guru Mata pelajaran Informatika

TRI HARI AGUSTANTI, S. Pd., M.M. PUJIANTO, S. Kom

PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII
NIP. 19690803 199512 2 001 NIP. 19760510 201001 1 017

SILABUS INFORMATIKA KLS VII SMP NEGERI 2 KALIKAJAR