RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
19 Selasa 3 Pendidikan Kesihatan
60 minit

KOMPONEN KEMAHIRAN

UNIT 11: JAGA DIRI SIHAT EMOSI

TAJUK MENANGANI KONFLIK

STANDARD KANDUNGAN 5.1 Kemahiran interpersonaldan komunikasi berkesan dalam kehidupan harian

STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.1, 5.1.2, 5.1.3

Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Mengesyorkan idea sendiri cara mengurus konflik secara berhemah dalam perhubungan
dengan adik-beradik dan rakan sebaya.
Murid berjaya menegmukakan idea sendiri langkah-langkah untuk menangani konflik yang
KRITERIA KEJAYAAN
berlaku.

1. Murid mengimbas kembali langkah-langkah menangani konflik. (PAK-21)

2. Murid membuat aktiviti uji minda bersama rakan sebelah.
AKTIVITI 3. Murid bermain permainan Dam Tali dan Tangga. (PAK-21)
PDPC 4. Murid menjawab tugasan yang diberikan semasa bermain. (KBAT)
5. Murid yang sampai dahulu ialah pemenang permainan ini.
6. Guru membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini.

AKTIVITI PAK-21 Recap Group (Mengulangi / mengingat semula)

Games (Permainan)

BBB/BBM BT m/s 81
EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Menganalisis Mengaplikasi

NILAI Kerjasama Bertanggungjawab

TAHAP PENGUASAAN (PBS) 2 PENTAKSIRAN /PENILAIAN Penglibatan dalam kelas.

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________