PEMBELAJARAN
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah menonton Video Youtube yang dikirim Guru Melalui grup Whatsapp, peserta didik
diharapkan dapat:
Memahami pengertian teks laporan
Menentukan ciri umum teks laporan dari segi isi dan tujuan komunikasi pada teks yang
dibaca/didengar.
Menentukan ciri teks laporan dari aspek kebahasaan pada teks yang dibaca/didengar.
Menentukan jenis teks laporan pada teks yang dibaca/didengar.
C. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (10
Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran dipandu
melalui grup Whatsapp, dan siswa mengisi daftar hadir Online Yang dikirim Guru ke Grup
Whatsapp
Kegiatan Inti ( 70 Menit )
Kegiatan Melalui Grup Telegram/Whatsapp Peserta didik diberi motivasi dan panduan
untuk melihat,
Literasi mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan
dan bahan bacaan terkait materi Teks laporan.
Critical Melalui Grup Telegram/Whatsapp Guru memberikan kesempatan untuk
Thinking mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari
pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat
hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Teks laporan.
Collaboration Peserta didik bersama orangtua dirumah mendiskusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai
teks laporan.
Melalui Grup Telegram/Whatsapp Peserta didik diminta mempresentasikan hasil
Communication
kerja individu secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang
dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh
individu yang mempresentasikan
Melalui Grup Telegram/Whatsapp atau aplikasi Zoom Guru dan peserta didik
Creativity membuat kesimpulan
tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait teks laporan. Peserta didik
kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum
dipahami
Kegiatan Penutup (10
Menit)
Guru memberikan pesan moral kepada peserta didik atas apa yang mereka pelajari hari ini melalui grup
telegram /
whatsapp.
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam
kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan. ( mengirimkan kesimpulan ke grup telegra m /whatsapp )
D. Penilaian Hasil Pembelajaran
1. Penilaian melalui ujian online
2. Penilaian tugas melalui tugas online dan video yang dikirimkan
Palembang, 2020
Mengetahui
Wakil Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
E. Tujuan Pembelajaran
Setelah menonton Video Youtube yang dikirim Guru Melalui grup Whatsapp, peserta didik
diharapkan dapat:
Memahami pengertian Pidato Persuasif
Menentukan ciri umum Pidato Persuasif dari segi isi dan tujuan komunikasi pada teks yang
dibaca/didengar.
Menentukan ciri Pidato Persuasif dari aspek kebahasaan pada teks yang dibaca/didengar.
Menentukan jenis Pidato Persuasif pada teks yang dibaca/didengar.
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (10
Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran dipandu
melalui grup Whatsapp, dan siswa mengisi daftar hadir Online Yang dikirim Guru ke Grup
Whatsapp
Kegiatan Inti ( 70 Menit )
Kegiatan Melalui Grup Telegram/Whatsapp Peserta didik diberi motivasi dan panduan
untuk melihat,
Literasi mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan
dan bahan bacaan terkait materi Pidato Persuasif.
Critical Melalui Grup Telegram/Whatsapp Guru memberikan kesempatan untuk
Thinking mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari
pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat
hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Pidato Persuasif.
Collaboration Peserta didik bersama orangtua dirumah mendiskusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai
Pidato Persuasif.
Melalui Grup Telegram/Whatsapp Peserta didik diminta mempresentasikan hasil
Communication
kerja individu secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang
dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh
individu yang mempresentasikan
Melalui Grup Telegram/Whatsapp atau aplikasi Zoom Guru dan peserta didik
Creativity membuat kesimpulan
tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Pidato Persuasif.. Peserta didik
kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum
dipahami
Kegiatan Penutup (10
Menit)
Guru memberikan pesan moral kepada peserta didik atas apa yang mereka pelajari hari ini melalui grup
telegram /
whatsapp.
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam
kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan. ( mengirimkan kesimpulan ke grup telegra m /whatsapp )
H. Penilaian Hasil Pembelajaran
3. Penilaian melalui ujian online
4. Penilaian tugas melalui tugas online dan video yang dikirimkan
Palembang, 2020
Mengetahui
Wakil Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
I. Tujuan Pembelajaran
Setelah menonton Video Youtube yang dikirim Guru Melalui grup Whatsapp, peserta didik
diharapkan dapat:
Memahami pengertian Cerpen
Menentukan ciri umum Cerpen dari segi isi dan tujuan komunikasi pada teks yang
dibaca/didengar.
Menentukan ciri Cerpen dari aspek kebahasaan pada teks yang dibaca/didengar.
Menentukan jenis Cerpen pada teks yang dibaca/didengar.
K. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (10
Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran dipandu
melalui grup Whatsapp, dan siswa mengisi daftar hadir Online Yang dikirim Guru ke Grup
Whatsapp
Kegiatan Inti ( 70 Menit )
Kegiatan Melalui Grup Telegram/Whatsapp Peserta didik diberi motivasi dan panduan
untuk melihat,
Literasi mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan
dan bahan bacaan terkait materi Cerpen.
Critical Melalui Grup Telegram/Whatsapp Guru memberikan kesempatan untuk
Thinking mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari
pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat
hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Cerpen.
Collaboration Peserta didik bersama orangtua dirumah mendiskusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai
Cerpen.
Melalui Grup Telegram/Whatsapp Peserta didik diminta mempresentasikan hasil
Communication
kerja individu secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang
dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh
individu yang mempresentasikan
Melalui Grup Telegram/Whatsapp atau aplikasi Zoom Guru dan peserta didik
Creativity membuat kesimpulan
tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Cerpen... Peserta didik kemudian
diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami
Kegiatan Penutup (10
Menit)
Guru memberikan pesan moral kepada peserta didik atas apa yang mereka pelajari hari ini melalui grup
telegram /
whatsapp.
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam
kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan. ( mengirimkan kesimpulan ke grup telegra m /whatsapp )
L. Penilaian Hasil Pembelajaran
5. Penilaian melalui ujian online
6. Penilaian tugas melalui tugas online dan video yang dikirimkan
Palembang, 2020
Mengetahui
Wakil Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran