RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

Sekolah : MTs. Mujahidin

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Materi Pokok : Teks berita
Alokasi Waktu : 90 Menit

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah menonton Video Youtube yang dikirim Guru Melalui grup Whatsapp, peserta didik
diharapkan dapat:
 Memahami pengertian teks berita
 Menentukan ciri umum teks berita dari segi isi dan tujuan komunikasi pada teks yang
dibaca/didengar.
 Menentukan ciri teks berita dari aspek kebahasaan pada teks yang dibaca/didengar.
 Menentukan jenis teks berita pada teks yang dibaca/didengar.

B. Media Pembelajaran, Alat dan Sumber Belajar

 Media: STUDYSASTER merupakan sebuah inovasi berupa model pembelajaran untuk
mengintegrasikan pendidikan kebencanaan dalam kegiatan belajar mengajar, dengan
tujuan meningkatkan minat siswa belajar kebencanaan
 Sumber Belajar : Buku BAHASA INDONESIA Kelas VIII, Kemendikbud, Youtobe.

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (10
Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran dipandu
melalui grup Whatsapp, dan siswa mengisi daftar hadir Online Yang dikirim Guru ke Grup
Whatsapp
Kegiatan Inti ( 70 Menit )
Kegiatan Melalui Grup Telegram/Whatsapp Peserta didik diberi motivasi dan panduan
untuk melihat,
Literasi mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan
dan bahan bacaan terkait materi Teks berita.
Critical Melalui Grup Telegram/Whatsapp Guru memberikan kesempatan untuk
Thinking mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari
pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat
hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Teks berita.
Collaboration Peserta didik bersama orangtua dirumah mendiskusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai
Teks berita.
Melalui Grup Telegram/Whatsapp Peserta didik diminta mempresentasikan hasil
Communication
kerja individu secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang
dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh
individu yang mempresentasikan
Melalui Grup Telegram/Whatsapp atau aplikasi Zoom Guru dan peserta didik
Creativity membuat kesimpulan
tentang hal-hal yang telah dipelajari Teks berita. Peserta didik kemudian diberi
kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami
Kegiatan Penutup (10
Menit)
Guru memberikan pesan moral kepada peserta didik atas apa yang mereka pelajari hari ini melalui grup
telegram /
whatsapp.
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam
kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan. ( mengirimkan kesimpulan ke grup telegra m /whatsapp )
D. Penilaian Hasil Pembelajaran
1. Penilaian melalui ujian online
2. Penilaian tugas melalui tugas online dan video yang dikirimkan

Palembang, 2020

Mengetahui
Wakil Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Fitriah, S.Pd Dra. Fauzah

 RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

Sekolah : MTs. Mujahidin

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Materi Pokok : Teks Iklan, Slogan dan Poster
Alokasi Waktu : 90 Menit

E. Tujuan Pembelajaran
Setelah menonton Video Youtube yang dikirim Guru Melalui grup Whatsapp, peserta didik
diharapkan dapat:
 Memahami pengertian Teks Iklan, Slogan, Poster.
 Menentukan ciri umum Teks Iklan, Slogan, Poster dari segi isi dan tujuan komunikasi pada teks
yang dibaca/didengar.
 Menentukan ciri Teks Iklan, Slogan, Poster dari aspek kebahasaan pada teks yang dibaca/didengar.
 Menentukan jenis Teks Iklan, Slogan, Poster pada teks yang dibaca/didengar.

F. Media Pembelajaran, Alat dan Sumber Belajar

 Media: STUDYSASTER merupakan sebuah inovasi berupa model pembelajaran untuk
mengintegrasikan pendidikan kebencanaan dalam kegiatan belajar mengajar, dengan
tujuan meningkatkan minat siswa belajar kebencanaan
 Sumber Belajar : Buku BAHASA INDONESIA Kelas VIIII, Kemendikbud, Youtobe.

G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (10
Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran dipandu
melalui grup Whatsapp, dan siswa mengisi daftar hadir Online Yang dikirim Guru ke Grup
Whatsapp
Kegiatan Inti ( 70 Menit )
Kegiatan Melalui Grup Telegram/Whatsapp Peserta didik diberi motivasi dan panduan
untuk melihat,
Literasi mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan
dan bahan bacaan terkait materi Teks Iklan, Slogan, Poster.
Critical Melalui Grup Telegram/Whatsapp Guru memberikan kesempatan untuk
Thinking mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari
pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat
hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Teks Iklan,
Slogan, Poster
Collaboration Peserta didik bersama orangtua dirumah mendiskusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai
Teks Iklan, Slogan, Poster
Melalui Grup Telegram/Whatsapp Peserta didik diminta mempresentasikan hasil
Communication
kerja individu secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang
dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh
individu yang mempresentasikan
Melalui Grup Telegram/Whatsapp atau aplikasi Zoom Guru dan peserta didik
Creativity membuat kesimpulan
tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Teks Iklan, Slogan, Poster.. Peserta
didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang
belum dipahami
Kegiatan Penutup (10
Menit)
Guru memberikan pesan moral kepada peserta didik atas apa yang mereka pelajari hari ini melalui grup
telegram /
whatsapp.
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam
kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan. ( mengirimkan kesimpulan ke grup telegra m /whatsapp )
H. Penilaian Hasil Pembelajaran
3. Penilaian melalui ujian online
4. Penilaian tugas melalui tugas online dan video yang dikirimkan

Palembang, 2020

Mengetahui
Wakil Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Fitriah, S.Pd Dra. Fauzah

 RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

Sekolah : MTs. Mujahidin

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Materi Pokok : Teks Eksposisi
Alokasi Waktu : 90 Menit

I. Tujuan Pembelajaran
Setelah menonton Video Youtube yang dikirim Guru Melalui grup Whatsapp, peserta didik
diharapkan dapat:
 Memahami pengertian Teks Eksposisi
 Menentukan ciri umum Teks Eksposisi dari segi isi dan tujuan komunikasi pada teks yang
dibaca/didengar.
 Menentukan ciri Teks Eksposisi dari aspek kebahasaan pada teks yang dibaca/didengar.
 Menentukan jenis Teks Eksposisi pada teks yang dibaca/didengar.

J. Media Pembelajaran, Alat dan Sumber Belajar

 Media: STUDYSASTER merupakan sebuah inovasi berupa model pembelajaran untuk
mengintegrasikan pendidikan kebencanaan dalam kegiatan belajar mengajar, dengan
tujuan meningkatkan minat siswa belajar kebencanaan
 Sumber Belajar : Buku BAHASA INDONESIA Kelas VIIII, Kemendikbud, Youtobe.

K. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (10
Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran dipandu
melalui grup Whatsapp, dan siswa mengisi daftar hadir Online Yang dikirim Guru ke Grup
Whatsapp
Kegiatan Inti ( 70 Menit )
Kegiatan Melalui Grup Telegram/Whatsapp Peserta didik diberi motivasi dan panduan
untuk melihat,
Literasi mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan
dan bahan bacaan terkait materi Teks Eksposisi.
Critical Melalui Grup Telegram/Whatsapp Guru memberikan kesempatan untuk
Thinking mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari
pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat
hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Teks Eksposisi.
Collaboration Peserta didik bersama orangtua dirumah mendiskusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai
Teks Eksposisi.
Melalui Grup Telegram/Whatsapp Peserta didik diminta mempresentasikan hasil
Communication
kerja individu secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang
dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh
individu yang mempresentasikan
Melalui Grup Telegram/Whatsapp atau aplikasi Zoom Guru dan peserta didik
Creativity membuat kesimpulan
tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Teks Eksposisi. Peserta didik
kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum
dipahami
Kegiatan Penutup (10
Menit)
Guru memberikan pesan moral kepada peserta didik atas apa yang mereka pelajari hari ini melalui grup
telegram /
whatsapp.
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam
kegiatan
 pembelajaran yang baru dilakukan. ( mengirimkan kesimpulan ke grup telegra m /whatsapp )

L. Penilaian Hasil Pembelajaran

5. Penilaian melalui ujian online
6. Penilaian tugas melalui tugas online dan video yang dikirimkan

Palembang, 2020

Mengetahui
Wakil Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Fitriah, S.Pd Dra. Fauzah