Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI

PENILAIANAKHIR SEMESTER (PAS)


SD/MI MUHAMMADIYAH KOTA SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Mata Pelajaran/ Tema : Al-Qur’an/ Hadits Jumlah Soal : 10 PG, 10 Isian, 5 Uraian
Alokasi Waktu : 60 Menit Penyusun : Fitrotu Aini
Kurikulum : 2013 Asal Sekolah : SD Muhammadiyah 12 Surabaya

NO.
KELAS LEVEL NO. BENTUK
URU KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
/SMT KOGNITIF SOAL SOAL
T
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1.1 Terbiasa melafalkan Al-Qur’an/Hadits Disajikan arti dari surat al-Fatihah, peserta 1 PG
surat-surat dalam juz 30 Surat Al-Fatihah didik mampu menentukan arti surat Al-
setiap hari dengan Tartil (Q Fatihah dengan benar.
SAl-Fatihah, An-Naas, Al-
Falaq dan Al-Ikhlas)
1. 1/I

Disajikan pernyataan tentang jumlah ayat 2 PG


dalam surat al-Fatihah, peserta didik
mampu menentukan jumlah ayat dalam
surat Al-Fatihah dengan benar
Disajikan potongan ayat surat Al-Fatihah, 3 PG
peserta didik mampu menentukan bacaan
latin/bunyi ayat dengan benar
2. 2.2 Mengidentifikasi huuf- Disajikan pernyataan tentang surat an- 4 PG
huruf hijaiyah dalam surat Naas, peserta didik mampu menentukan arti
An-Naas Al-Qur’an/Hadits surat An-Naas dengan benar.
1/I Surat An-Naas Disajikan pernyataan tentang urutan surat 5 PG
dalam al-Quran, peserta didik mampu
menentukan urutan surat An-Naas dalam
Al-Qur’an dengan benar.
Disajikan penggalan ayat dalam surat an- 6 PG
Naas, peserta didik mampu menentukan
lanjutan ayat dengan benar.
Terbiasa melafalkan surat- Al-Qur’an/Hadits Disajikan pernyataan tentang surat al-Falaq, 7 PG
3. surat dalam juz 30 setiap hari Surat An-Falaq peserta didik mampu menentukan jumlah
dengan Tartil (Q SAl-Fatihah, ayat dalam surat Al-Falaq dengan benar
An-Naas, Al-Falaq dan Al- Disajikan pernyataan tentang isi kandungan 8 PG
Ikhlas) surat Al-Falaq, peserta didik mampu
menentukan kepada siapa memohon
perlindungan dengan benar.
1/I Al-Qur’an/Hadits Disajikan pernyataan tentang surat al-Ikhlas, 9 PG
Surat Al-Ikhlas peserta didik mampu menentukan arti surat
Al-Ikhlas dengan benar
Di sajikan satu ayat dari surat Al-Ikhlas, 10 PG
peserta didik mampu menentukan nomor
ayat tersebut dengan benar.
Disajikan pernyataan tentang surat yang 11 Isian
wajib dibaca di setiap sholat, peserta didik
Surat Al-Fatihah mampu menuliskan surat yang wajib dibaca
di setiap sholat dengan benar
3.1 Memahami Q.S Al- Disajikan pernyataan tentang turunnya surat 12 Isian
4. Fatihah, An-Naas, Al-Falaq al-Fatihah, peserta didik mampu menuliskan
dan Al-Ikhlas terkait dengan nama kota/tempat turunnya Surat Al-Fatihah
dengan sikap percaya diri, dengan benar
jujur, disiplin, dan tanggung Disajikan pernyataan tentang mushaf al- 13 Isian
jawab Quran, peserta didik mampu menuliskan
jumlah juz dalam al-Quran dengan benar.
Disajikan pernyataan tentang surat an- 14 Isian
Naas, peserta didik mampu menuliskan
1/I jumlah ayat dalam surat an-Naas dengan
An-Naas benar
Disajikan pernyataan tentang aktifitas yang 15 Isian
biasa dilakukan, peserta didik mampu
menuliskan apa yang harus dibaca setiap
mengawali aktifitas dengan benar
Disajikan pernyataan tentang bunyi ayat 16 Isian
dalam surat an-Naas, peserta didik mampu
menuliskan bunyi surat An-Naas ayat kedua
dengan benar
Disajikan nama surat al-Falaq, peserta didik 17 Isian
mampu menuliskan arti surat Al-Falaq
Al-Falaq dengan benar.
Di sajikan pernyataan tentang permohonan 18 Isian
perlindungan, peserta didik mampu
menuliskan kepada siapa memohon
perlindungan dengan benar.
Di sajikan satu ayat dari surat Al-Ikhlas, 19 Isian
Al-Ikhlas peserta didik mampu menuliskan urutan
ayat tersebut dengan benar.
Disajikan satu ayat dari surat al-Ikhlas, 20 Isian
peserta didik mampu manuliskan arti dari
potongan ayat surat Al-Iklas dengan benar
5. 4.1 Menulis huruf hijaiyah Di sajikan potongan ayat dari surat Al- 21 Uraian
dan tanda baca dalam surat Fatihah peserta didik mampu menuliskan
Al-Fatihah huruf-huruf hijaiyah yang terdapat pada ayat
tersebut dengan benar.
Disajikan perintah untuk menuliskan bunyi 22 Uraian
surat an-Naas ayat enam, peserta didik
mampu menuliskan bunyi surat An-Naas
ayat 6 dengan benar.
6. 3.1 Memahami Q.S Al-Ikhlas Disajikan pertanyaan tentang cara 23 Uraian
terkait tentang sikap jujur, menghindari kejahatan syetan, peserta didik
disiplin, dan tanggung jawab. mampu menuliskan perilaku agar terhindar
dari godaan syetan dengan benar.
7. 4.1.1 Menuliskan huruf Disajikan beberapa kata dalam huruf latin, 24 Uraian
hijaiyah dan tanda baca Huruf Hijaiyah peserta didik mampu menyalin kata-kata
dengan benar secara tersebut ke dalam huruf hijaiyah dengan
individu. benar
Disajikan perintah untuk menuliskan huruf 25 Uraian
hijaiyah, peserta didik mampu menuliskan
10 Huruf Hijaiyah yang di ketahui dengan
benar
Surabaya, 20 Oktober 2020
Penulis

Fitrotu Aini, S.H

NBM. 1130 643

Anda mungkin juga menyukai