Sekretariat Jenderal
Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan
PANDUAN
TEKNIS PELAKSANAAN
KOMPETISI SAINS NASIONAL - SEKOLAH DASAR (KSN-SD)
SECARA DARING TAHUN 2020
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT atas rahmat dan
petunjuk- Nya sehingga kita dapat melakukan upaya-upaya perbaikan
pendidikan ke arah terwujudnya generasi bangsa Indonesia yang lebih
baik. Dalam upaya prestasi peserta didik jenjang SD. Pusat Prestasi
Nasional, Sekretariat Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayan
menyelenggarakan kegiatan Kompetisi Sains Nasional (KSN) bagi
peserta didik Sekolah Dasar dan/ atau yang sederajat tahun 2020.
Asep Sukmayadi
NIP197206062006041001
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR i
DAFTAR ISI ii
BAB I PENDAHULUAN iii
A. Latar Belakang 5
B. Dasar Hukum 7
C. Tujuan 9
D. Tema 10
E. Sasaran 10
F. Ruang Lingkup 10
BAB II KETENTUAN PROTOKOL KHUSUS
(PROTOKOL COVID-19) 11
A. Prinsip Umum 12
B. Peserta 14
C. Orang Tua 14
D. Panitia 15
E. Juri 16
BAB III KETENTUAN DAN MEKANISME KOMPETISI 17
A. Ketentuan Umum 18
B. Persyaratan Peserta 19
C. Persyaratan Pendamping 19
D. Registrasi/Pendaftaran Peserta 21
E. Mekanisme Pelaksanaan Secara Daring (Online) 22
F. Jadwal Pelaksanaan 23
G. Proses Penilaian 27
H. Sarana Dan Prasarana 32
I. Pembiayaan 32
BAB IV URAIAN TUGAS PENYELENGGARA 33
A. Panitia Pusat 34
B. Dinas Kabupaten/Kota Dan Provinsi 35
C. Tim Juri 36
D. Tim Teknologi Informasi (Ti) 37
E. Narahubung 38
BAB V PENUTUP 39
LAMPIRAN 1 41
LAMPIRAN 2 43
LAMPIRAN 3 45
LAMPIRAN 4 46
LAMPIRAN 5 48
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
5
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
Pelaksanaan Seleksi KSN mulai dari tingkat sekolah, kecamatan, kabu-
paten/kota, provinsi dan nasional tahun 2020 merupakan tantangan
bagi kita semua. Mengingat wabah pandemic covid-19 yang saat ini
masih berlangsung. Hal itu mengakibatkan tidak dapat dilaksanakannya
KSN secara tatap muka.
Berdasarkan data tahun 2016 dari Kementerian Komunikasi dan Infor-
matika, Pusat Penelitian dan Pengembangan SDPPI, Badan Penelitian
dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, menyajikan data akses
rumah tangga terhadap internet untuk pulau Papua dan Maluku meny-
impulkan sebesar 20,1%, pulau Sulawesi sebesar 32,7%, pulau Kaliman-
tan sebesar 33,0%, pulau Sumatera sebesar 34,5%, pulau Bali dan Nusa
Tenggara sebesar 37,0% dan pulau Jawa sebesar 46,4%. Walaupun
demikian, harapan kami, tidak akan terjadi kendala dan hambatan yang
berarti dalam pelaksanaan KSN-SD tahun 2020 secara daring.
Semoga Panduan Teknis Pelaksanaan Kompetisi Sains Nasional-Sekolah
Dasar (KSN-SD) ini menjadi pedoman bagi Dinas Pendidikan Kabupat-
en/Kota, Provinsi dan Nasional dalam mengikuti pelaksanaan kompetisi.
6
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
B. DASAR HUKUM
7
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
11. Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor
HK.01.07/MENKES/328/2020 tentang Panduan Pencegahan
dan Pengendalian Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) di
Tempat Kerja Perkantoran dan Industri Dalam Mendukung
Keberlangsungan Usaha Pada Situasi Pandemi;
12. Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor
HK.01.07/MENKES/413/2020 tentang Pedoman Pencegahan
dan Pengendalian Corona Virus Disease 2019;
13. Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan,
Menteri Agama, Menteri Kesehatan dan Menteri Dalam Negeri
Republik Indonesia Nomor 01/KB/2020, Nomor 516 Tahun
2020, Nomor HK.03.01/MENKES/363/2020, Nomor 440-882
Tahun 2020 tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran
Pada Tahun Ajaran 2020/2021 dan Tahun Akademik 2020/2021
di Masa PandemiCorona Virus Disease 2019 (COVID-19);
14. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran Pusat Prestasi Nasional
Nomor: SP.DIPA - 023.01.1.690397/2020 tanggal 02 Mei 2020.
8
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
C. TUJUAN
9
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
D. TEMA
E. SASARAN
F. RUANG LINGKUP
10
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
BAB II
KETENTUAN
PROTOKOL KHUSUS
(PROTOKOL COVID-19)
A. PRINSIP UMUM
12
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
a. Unsur Pencegahan (prevention)
1) Melakukan promosi, sosialisasi, dan edukasi kesehatan
dengan berbagai media.
2) Melakukan perlindungan (protection)
a) melakukan disinfeksi terhadap semua permukaan tem-
pat/ ruangan dan semua peralatan secara berkala.
b) pengaturan jaga jarak.
c) penyediaan sarana cuci tangan yang mudah diakses
dan memenuhi standar atau penyediaan handsanitizer.
d) penapisan kesehatan orang-orang yang akan masuk/
berada di tempat.
b. Unsur Penemuan Kasus (detection)
1) Untuk fasilitasi dalam deteksi dini, berkoordinasi dengan
dinas kesehatan setempat atau fasilitas pelayanan keseha-
tan.
2) Melakukan pemantauan kondisi kesehatan (gejala batuk,
pilek, flu, nyeri tenggorokan, sesak nafas, atau demam)
terhadap semua orang yang ada di tempat dan fasilitas
umum.
c. Unsur Penanganan secara Cepat dan Efektif (responding)
Penanganan untuk mencegah terjadinya penyebaran yang
lebih luas, antara lain berkoordinasi dengan dinas kesehatan
setempat atau fasilitas pelayanan kesehatan untuk melaku-
kan pelacakan kontak erat, pemeriksaan rapid test atau
RT-PCR, serta penanganan lain sesuai kebutuhan.
13
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
B. PESERTA
C. ORANG TUA
14
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
3. Memastikan orang tua dalam keadaan sehat (tidak batuk, pilek,
demam, dan lain-lain) dan tidak ada riwayat kontak dengan
OTG/ODP/PDP/konfirmasi COVID-19;
4. Menyiapkan peralatan protokol kesehatan anak: masker kain,
hand sanitazer, sarung tangan, face shield (sesuai kebutuhan);
5. Membantu anak menyiapkan perlengkapan kompetisi: komput-
er/gadget, jaringan internet, dan perlengkapan lain yang dibu-
tuhkan;
6. Mengisi surat pernyataan ijin orang tua/wali anak dalam mengi-
kuti kompetisi (lampiran 2);
7. Mengunggah (upload) surat pernyataan ijin orang tua/wali anak
yang telah ditandatangani ke laman https://sd.pusatprestasin-
asional.kemdikbud.go.id/lomba
8. Mengawasi pelaksanaan kompetisi.
D. PANITIA
1. Persiapan kompetisi
a. Memastikan anak mengikuti kompetisi dari rumah, didampin-
gi orang tuanya, dengan sistem pengawasan lomba sesuai
ketentuan.
b. Panitia kompetisi membuat pengumuman pemberitahuan
mengenai jadwal kompetisi selama masa pandemi
COVID-19, dengan menyertakan nomor telepon/WA/SMS
untuk membuat janji temu (daftar) kompetisi yang akan
datang;
c. Membuat jadwal janji keikutsertaan kompetisi yang akan
datang dengan orang tua atau pendamping agar terkonfir-
masi keikutsertaan berjalan dengan baik (melalui telepon,
SMS, WA, dan lain-lain);
d. Memastikan peserta kompetisi dalam kondisi sehat untuk
mengikuti kompetisi, misalnya dengan menanyakan riwayat
demam, alergi, riwayat bepergian ke daerah lain/ riwayat
kontak dengan Orang Tanpa Gejala (OTG)/Orang Dalam
Pemantauan (ODP)/Pasien Dalam Pengawasan (PDP)/konfir-
masi COVID-19/pasca COVID-19;
15
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
e. Mengingatkan orang tua atau pendamping untuk men-
dampingi anak selama proses kompetisi sesuai jadwal yang
telah ditentukan dengan menyiapkan berbagai persyaratan
dan perlengkapannya;
2. Pelaksanaan kompetisi
a. Memastikan diri dan panitia pusat lainnya dalam keadaan
sehat untuk memberikan pelayanan (tidak demam, batuk,
pilek, dan lain-lain);
b. Menggunakan alat pelindung diri yang sesuai dengan prinsip
PPI sebelum memulai pelayanan:
1) Masker kain;
2) Sarung tangan bila tersedia. Sarung tangan harus diganti
untuk setiap satu sasaran. Jangan menggunakan sarung
tangan yang sama untuk lebih dari satu anak. Bila sarung
tangan tidak tersedia, petugas mencuci tangan dengan
sabun dan air mengalir setiap sebelum dan sesudah
datang kepada sasaran;
3) Alat pelindung diri lain apabila tersedia, seperti pakaian
pelindung hazmat kedap air dan face shield;
E. JURI
1. Pelaksanaan Kompetisi
a. Memastikan diri dan juri kompetisi lainnya dalam keadaan
sehat untuk memberikan pelayanan (tidak demam, batuk,
pilek, dan lain-lain);
b. Menggunakan alat pelindung diri yang sesuai dengan prin-
sip PPI sebelum memulai pelayanan:
1) Masker kain
2) Sarung tangan bila tersedia. Sarung tangan harus diganti
untuk setiap satu sasaran. Jangan menggunakan sarung
tangan yang sama untuk lebih dari satu anak. Bila sarung
tangan tidak tersedia, petugas mencuci tangan dengan
sabun dan air mengalir setiap sebelum dan sesudah
datang kepada sasaran;
3) Alat pelindung diri lain apabila tersedia, seperti pakaian
pelindung hazmat kedap air, dan face shield;
16
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
BAB III
KETENTUAN DAN
MEKANISME KOMPETISI
A. KETENTUAN UMUM
18
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
2) sejumlah 2 peserta didik wakil masing-masing provinsi
diambil dari ranking tertinggi provinsi.
3) sehingga setiap provinsi dapat diwakili oleh minimal 2
(dua) peserta didik dan maksimal 5 (lima) peserta didik
untuk masing-masing bidang Matematika dan IPA
berdasarkan hasil penilaian seleksi tingkat provinsi.
c. Peserta yang lolos seleksi ke tingkat nasional untuk setiap
bidang akan dibuktikan dengan Surat Keputusan Kepala
Pusat Prestasi Nasional dan akan mengikuti seleksi KSN-SD
tingkat nasional pada tanggal 31 Oktober sampai dengan 5
Nopember 2020.
B. PERSYARATAN PESERTA
C. PERSYARATAN PENDAMPING
19
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
e. Pendamping berfungsi sebagai pengawas peserta saat
seleksi KSN-SD, dengan tugas sebagai berikut:
1) memastikan identitas peserta sesuai dengan data peser-
ta;
2) memastikan peserta telah membaca petunjuk penger-
jaan soal;
3) memastikan peserta tidak menggunakan buku catatan,
kamus matematika atau kamus sains (IPA), kalkulator,
tabel, atau alat elektronik lain yang dapat digunakan
untuk menghitung dan menyimpan data, kecuali buku
Kamus Bahasa Inggris-Indonesia dan Kamus Bahasa
Indonesia-Inggris;
4) melakukan pengawasan kepada peserta selama menger-
jakan soal;
5) melakukan perekaman foto dan video keadaan peserta
saat mengerjakan soal;
6) memberikan ijin kepada peserta ketika akan buang air (ke
kamar kecil/toilet);
f. Pendamping berjumlah sebanyaknya peserta tiap kabupat-
en/kota.
g. Pendamping bukan pembina saat seleksi KSN SD.
20
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
3) memastikan peserta tidak menggunakan buku catatan,
kamus matematika atau kamus sains (IPA), kalkulator,
tabel, atau alat elektronik lain yang dapat digunakan
untuk menghitung dan menyimpan data, kecuali buku
Kamus Bahasa Inggris-Indonesia dan Kamus Bahasa
Indonesia-Inggris;
4) melakukan pengawasan kepada peserta selama menger-
jakan soal;
5) melakukan perekaman foto dan video keadaan peserta
saat mengerjakan soal;
6) memberikan ijin kepada peserta ketika akan buang air (ke
kamar kecil/toilet);
e. Pendamping berjumlah sebanyaknya peserta tiap provinsi.
f. Pendamping bukan pembina saat seleksi KSN-SD.
D. REGISTRASI/PENDAFTARAN PESERTA
21
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
E. MEKANISME PELAKSANAAN SECARA DARING
(ONLINE)
23
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
3) Tes II Isian Singkat berbasis video tematik 20 soal
dengan waktu 60 menit
b) Tes hari kedua
Peserta hari kedua adalah sebanyak 30 peserta
dengan skor tertinggi pada tes 1 dan 2. Tes hari
kedua dalam bentuk tes lisan secara daring dengan
waktu maksimal 30 menit per peserta.
h. Peserta tidak diperkenankan
1) menggunakan buku catatan, kamus matematika atau
kamus sains (IPA), kalkulator, tabel, atau alat elektronik
lain yang dapat digunakan untuk menghitung dan meny-
impan data, kecuali buku Kamus Bahasa Inggris-Indone-
sia dan Kamus Bahasa Indonesia-Inggris
2) meminta bantuan atau digantikan oleh orang lain dalam
pengerjaan soal
i. Pemeriksaan dan penilaian lembar jawaban seleksi tingkat
nasional dilaksanakan tersistem dengan mengunakan aplika-
si yang dibuat oleh panitia pusat
24
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
F. JADWAL PELAKSANAAN
25
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
2. Kegiatan Seleksi Kompetisi Sains Nasional-Sekolah Dasar
(KSN-SD) Tingkat Nasional dilaksanakan di 34 provinsi pada
tanggal 31 Oktober sampai dengan 5 Nopember 2020 secara
daring, dengan rincian kegiatan sebagai berikut:
26
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
G. PROSES PENILAIAN
28
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
sebut maka poin c).i) – c).iii) dinyatakan hangus.
Sehingga peserta hanya dihitung nggunakan keten-
tuan c).iv).
e) Setelah pengolahan tahap ketiga selesai, maka
dilakukan pemeringkatan berdasarkan SKOR
AKHIR.
f) Pemeringkatan mengikuti ketentuan KUOTA PER-
INGKAT NASIONAL dan KETERWAKILAN PROVIN-
SI.
29
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
de pembobotan berdasarkan TINGKAT KESULITAN
SOAL dan DURASI WAKTU PENGERJAAN TIAP
SOAL untuk mendapatkan SKOR AKHIR TES 1
peserta (metode yang digunakan sama dengan
metode pada waktu seleksi provinsi).
3) TES 2, berbasis eksperimen dan pendekatan konsep IPA
terhadap fenomena alam dan Isu-isu terkini. Bentuk tes,
peserta akan mendapatkan beberapa tayangan video
dengan beragam topik IPA kemudian akan disajikan
sejumlah pertanyaan berkaitan dengan tayangan video
tersebut.
a) Waktu pengerjaan TES 2 (termasuk durasi video dan
soal) : 60 menit
b) Bentuk pertanyaan isian singkat
c) Jumlah pertanyan 20 soal
d) Tidak menggunakan sistem minus, tetapi menggu-
nakan pembobotan tingkat kesulitan soal.
4) TES 3, berbasis ujian lisan dalam bentuk wawancara
langsung dengan peserta. Peserta yang mengikuti tes 3
hanyalah 30 peserta dengan skor tertinggi pada tes 1
dan 2.
a) Tes 3 dilakukan untuk mengkonfirmasi kelayakan
perolehan medali emas dan perak.
b) Bentuk tes 3 adalah ujian lisan dengan total 4
pertanyaan dalam bentuk uraian
c) Tes 3 dilakukan dalam bentuk video call antara
Team Juri dengan peserta pada poin 4).
30
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
a) Soal mudah (jumlah 10 soal) : bobot 1,00
b) Soal sedang (jumlah 30 soal) : bobot 1,25
c) Soal sulit (jumlah 20 soal) : bobot 1,50
3) Selanjutnya akan dilakukan pengolahan tahap ketiga yaitu
berbasis Bobot waktu pengerjaan tiap soal, dengan matriks
sebagai berikut:
a) Waktu pengerjaan 00 – 15 detik : 1,75
b) Waktu pengerjaan 16 – 30 detik : 1,50
c) Waktu pengerjaan 31 – 45 detik : 1,25
d) Waktu pengerjaan 46 – 60 detik : 1,00
4) Untuk poin nomor 3)a) – 3)c), hanya diperhitungkan pada saat
pengerjaan tiap nomor soal yang baru. Jika peserta telah
menekan tombol next (lanjut) atau back (kembali) sebelum
menjawab pertanyaan pada soal tersebut maka poin 3)a) –
3)c) dinyatakan hangus. Sehingga peserta hanya dihitung
menggunakan ketentuan 3)d).
5) Setelah pengolahan tahap ketiga selesai, maka DIPEROLEH
SKOR AKHIR TES 1.
31
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
6. SKEMA PENGOLAHAN SKOR TES 3
(klarifikasi ke juri terkait afirmasi yg luring)
1) Penilaian TES 3 dilakukan secara prerogatif oleh dewan juri.
2) Penilaian didasarkan pada kemampuan dan ketepatan dalam
menjawab setiap pertanyaan yang diajukan secara lisan.
3) Skor maksimal tes 3 adalah 10 poin.
I. PEMBIAYAAN
32
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
BAB IV
URAIAN TUGAS
PENYELENGGARA
A. PANITIA PUSAT
2. Pelaksanaan Ujian
a. Bersiap pada saat pelaksanaan uji coba maupun saat pelaksa-
naan ujian untuk mengantisipasi pertanyaan-pertanyaan atau
kejadian yang bersifat darurat dan membutuhkan kebijakan
yang berada di luar kewenangan tim teknis maupun tim juri
dari masing-masing bidang lomba.
b. Melakukan kordinasi dengan penanggung jawab kegiatan di
masing-masing provinsi selama kegiatan berlangsung demi
kelancaran seluruh rangkaian kegiatan.
3. Pasca Ujian
Menfasilitasi tim juri untuk melakukan koreksi jawaban seluruh
peserta.
34
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
B. DINAS KABUPATEN/KOTA DAN PROVINSI
2. Pelaksanaan Ujian
a. Menetapkan satu orang sebagai narahubung kegiatan seleksi
KSN-SD daring, dan mengirimkan nama dan kontaknya
kepada Panitia Pusat untuk keperluan kordinasi lebih lanjut.
b. Narahubung bertugas sebagai jembatan komunikasi peserta
didik di wilayahnya dengan tim Juri dan Panitia Pusat terkait
pelaksanaan KSN-SD 2020.
c. Memastikan dan menfasilitasi kebutuhan peserta dapat
terpenuhi untuk dapat mengikuti seleksi KSN-SD 2020 secara
daring.
d. Memastikan seluruh peserta yang berasal dari daerahnya
dapat mengikuti Seleksi KSN-SD 2020 dari rumah mas-
ing-masing dengan pengawasan orang tua.
35
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
3. Pasca Ujian
Memastikan jawaban peserta dapat terkirim kepada panitia
pusat bilamana ada peserta didik yang tidak dapat mengikuti
ujian KSN-SD secara daring.
C. TIM JURI
2. Pelaksanaan Ujian
a. Menunjuk penanggung jawab yang ikut memantau aktifitas
selama ujian berlangsung.
b. Bersiaga untuk menangani jika terjadi masalah-masalah kom-
petisi di luar masalah teknis komputer, jaringan dan akses
internet.
c. Mengambil langkah-langkah yang perlu dilakukan jika terjadi
keadaan yang di luar perkiraan dalam pelaksanaan ujian.
3. Pasca Ujian
a. Melakukan koreksi atas jawaban seluruh peserta.
b. Melakukan seleksi peserta yang dinyatakan lolos untuk
mengikuti tahap selanjutnya (KSN-SD Nasional).
36
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
D. TIM TEKNOLOGI INFORMASI (TI)
2. Pelaksanaan Ujian
a. Memastikan server dan aplikasi daring berjalan dengan baik
selama masa ujian.
b. Melakukan ujicoba untuk memastikan seluruh peserta telah
dapat mengakses/login ke dalam sistem kompetisi yang
digunakan dan memahami prinsip kerja sistem ujian dan apa
yang harus dilakukan selama masa ujian.
c. Memastikan keamanan server dan aplikasi sehingga aman
dari hacker maupun pencurian data.
37
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
3. Pasca Ujian
a. Melalukan backup aplikasi dan data jawaban seluruh peserta.
b. Membangun aplikasi untuk sistem penjurian yang akan digu-
nakan oleh seluruh bidang kompetisi.
c. Melakukan pelatihan kepada seluruh tim juri dari semua
bidang kompetisi untuk dapat menggunakan sistem/aplikasi
penjurian daring.
E. NARAHUBUNG
Narahubung bertugas melayani peserta jika mengalami permasalah-
an akses dan kendala-kendala teknis selama pelaksanaan latihan
maupun pelaksanaan seleksi KSN-SD secara daring. Para peserta
yang mengalami permasalahan seperti yang dimaksud di atas, dapat
bertanya kepada Narahubung melalui pesan WhatsApp maupun
SMS. Narahubung tidak melayani/menerima panggilan telepon.
Daftar narahubung pusat yang dapat dihubungi adalah sebagai
berikut :
38
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
BAB V
PENUTUP
LAMPIRAN
Keberhasilan penyelenggaraan KSN-SD mulai dari sekolah, kecamatan,
kabupaten/kota, provinsi, sampai dengan nasional tahun 2020 ditentu-
kan oleh para pemangku kepentingan dalam melaksanakan kegiatan
KSN secara tertib, teratur, disiplin, transparan dan penuh tanggung
jawab. Oleh sebab itu, semua pihak dapat menjunjung tinggi nilai-nilai
di atas dan terlibat aktif mendukung keberhasilan kegiatan KSN-SD
mulai dari persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan pelaporan dari tingkat
sekolah hingga tingkat nasional.
Panduan Teknis Pelaksanaan ini diharapkan dapat dipahami oleh panitia
dan semua pihak yang terkait agar dapat melaksanakan tugas dengan
sebaik-baiknya, sehingga tercapai hasil secara optimal. Pelaksanaan
KSN-SD 2020 diharapkan dapat memberi manfaat untuk peningkatan
mutu pendidikan, serta menghasilkan peserta didik yang mencintai ilmu
pengetahuan sekaligus berprestasi pada perkompetisian tingkat inter-
nasional, sebagai bagian dari upaya menciptakan generasi emas Indo-
nesia.
Semoga Panduan Teknis Pelaksanaan KSN-SD tahun 2020 ini dapat
dijadikan acuan semua pihak terkait, dan dapat terlaksana dengan baik,
efektif, dan efisien.
40
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
Lampiran 1
41
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
6. Atas akibat dari poin tiga dan empat (3 & 4), saya tidak akan
melakukan tuntutan apapun kepada Panitia /Pusat Prestasi Nasion-
al, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
…………………. ……………………
42
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
Lampiran 2
menyatakan;
1. Secara sadar memberi ijin kepada anak saya tersebut di atas
untuk mengikuti tes seleksi Kompetisi Sains Nasional (KSN) SD
yang diselenggarakan oleh Pusat Prestasi Nasional, Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan, dengan mematuhi semua ketentuan
yang berlaku
2. Bersedia mendampingi anak di rumah dan mengawasi pelaksanaan
tes dengan penuh kejujuran, disiplin, obyektif, dan bertanggung-
jawab.
43
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
3. Bersedia menanggung segala konsekwensi yang ditimbulkan
apabila anak saya tersebut melanggar ketentuan yang ditetap-
kan oleh panitia dan Tim Juri Kompetisi Sains Nasional (KSN) SD
tanpa melakukan tuntutan apapun.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya tanpa ada
paksaan dari pihak manapun.
..……………………….
44
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
Lampiran 3
PEMETAAN INTERNET
NAMA ASAL BIDANG
NO KAB/KOTA
PESERTA SEKOLAH KOMPETISI SEKOLAH RUMAH
ADA/TIDAK ADA/TIDAK
45
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
Lampiran 4
Nama : ………………………………
NIP : ………………………………
Jabatan : ………………………………
Alamat kantor :………………………………
46
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
9. jika ditemukan pelanggaran terhadap ketentuan kompetisi, maka
akan menerima sanksi berupa diskualifikasi kepesertaan KSN-SD
Tahun 2020.
…………………… 2020
Yang membuat pernyataan
NIP………………………
47
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
Lampiran 5
48
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara
8. Bersedia menanggung segala konsekwensi yang ditimbulkan
apabila tersebut melanggar ketentuan yang ditetapkan oleh
Puspresnas tanpa melakukan tuntutan apapun
…………..,………..2020
Yang Menyatakan
…………………………
49
#semangatmenolakmenyerah #berprestasidarirumah #jujuritujuara