PENJABARAN KOMPETENSI DASAR MENJADI INDIKATOR
SMA KELAS XI
Barisan dan Deret
STANDAR KOMPETENSI/
No
KOMPETENSI INTI
1. Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotong royong),
santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
4. Memahami pengetahu-an
(faktual, konseptual, dan
prosedural) berda-sarkan rasa
ingin tahu-nya tentang ilmu
penge-tahuan, teknologi, seni,
KOMPETENSI DASAR
1.1 Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianut
2.1 Menunjukkan sikap logis, kritis,
analitik, konsisten, dan teliti,
santun, bertanggung jawab,
responsif, dan tidak mudah
menyerah dalam memecahkan
masalah;
2.2 Memiliki rasa ingin tahu, percaya
diri, dan ketertarikan matematika
serta memiliki rasa percaya pada
daya dan kegunaan matematika,
yang terbentuk melalui
pengalaman belajar
3.8 Menganalisis barisan
berdasarkan pola iteratif dan
rekursif terutama yang meliputi
barisan aritmetika dan geometri
INDIKATOR
1.1.1 Merasa bersyukur terhadap karunia Tuhan karena
diberi kesempatan mempelajari kegunaan
matematika dalam kehidupan sehari - hari melalui
belajar perbandingan, garis dan sudut
1.1.2 Menghargai dan menghormati agama lain
2.1.1 Menunjukkan sikap sopan – santun saat
berkomunikasi sesama siswa dan guru.
2.1.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam
menyelesaikan tugas yang diberikan guru.
2.1.3 Menunjukkan sikap peduli terhadap sesama siswa
dalam menyelesai tugas
2.2.1 Menunjukkan sikap percaya diri dalam
mengkomunikasikan hasil – hasil tugas
3.8.1 Mendefinisikan dan menyelesaikan masalah pola
bilangan
3.8.2 Menemukan konsep dan rumus barisan aritmatika
3.8.3 Menemukan konsep dan rumus deret aritmatika
3.8.4 Menemukan konsep dan rumus barisan geometri
 budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
5. Mencoba, mengolah, dan
menyaji dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca,
menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori
Materi : Polinomial
STANDAR KOMPETENSI/
No
KOMPETENSI INTI
6. Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
4.8 Menggunakan pola barisan
aritmetika atau geometri untuk
menyajikan dan menyelesaikan
masalah kontekstual (termasuk
pertumbuhan, peluruhan, bunga
majemuk, dan anuitas)
KOMPETENSI DASAR
1.2 Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianut
3.8.5 Menemukan konsep dan rumus deret geometri
4.8.1 Menggunakan konsep barisan aritmatika untuk
menyelesaikan masalah kontekstual
4.8.2 Menggunakankonsep deret aritmatika untuk
menyelesaikan masalah kontekstual
4.8.3 Menggunakan konsep barisan geometri untuk
menyelesaikan masalah kontekstual
4.8.4 Menyelesaikan konsep deret geometri untuk
menyelesaikan masalah kontekstual
4.8.5 Menyelesaikan masalah pertumbuhan, peluruhan,
bunga majemuk, dan anuitas yang berkaitan dengan
pola barisan aritmatika dan geometri
INDIKATOR
1.1.3 Merasa bersyukur terhadap karunia Tuhan karena
diberi kesempatan mempelajari kegunaan

7. Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotong royong),
santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
9. Memahami pengetahu-an
(faktual, konseptual, dan
prosedural) berda-sarkan rasa
ingin tahu-nya tentang ilmu
penge-tahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
2.3 Menunjukkan sikap logis, kritis,
analitik, konsisten, dan teliti,
santun, bertanggung jawab,
responsif, dan tidak mudah
menyerah dalam memecahkan
masalah;
2.4 Memiliki rasa ingin tahu, percaya
diri, dan ketertarikan matematika
serta memiliki rasa percaya pada
daya dan kegunaan matematika,
yang terbentuk melalui
pengalaman belajar
3.4 Menjelaskan polinomial dan
melakukan operasi pada polinomial
(penjumlahan dan perkalian)
3.5 Menganalisis keterbagian dan
faktorisasi polynomial
matematika dalam kehidupan sehari - hari melalui
belajar perbandingan, garis dan sudut
1.1.4 Menghargai dan menghormati agama lain
2.1.4 Menunjukkan sikap sopan – santun saat
berkomunikasi sesama siswa dan guru.
2.1.5 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam
menyelesaikan tugas yang diberikan guru.
2.1.6 Menunjukkan sikap peduli terhadap sesama siswa
dalam menyelesai tugas
2.2.2 Menunjukkan sikap percaya diri dalam
mengkomunikasikan hasil – hasil tugas
3.4.1 Menyebutkan pengertian polinomial
3.4.2 Menyebutkan derajat dan koefisien polinomial
3.4.3 Menentukan nilai dari suatu polinomial
3.4.4 Melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan
pada polinomial
3.4.5 Melakukan operasi perkalian pada polinomial
3.5.1 Menjelaskan algoritma pembagian polinomial
3.5.2 Menentukan derajat polinomial hasil bagi dan sisa
pembagian dalam algoritma pembagian
3.5.3 Menentukan hasil bagi dan sisa pembagian
polinomial oleh linear atau kuadrat
3.5.4 Menentukan sisa pembagian polinomial netuk linear
dengan menggunakan teorema sisa

11. Memahami pengetahu-an
(faktual, konseptual, dan
prosedural) berda-sarkan rasa
ingin tahu-nya tentang ilmu
penge-tahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
Disetujui oleh :
Tim Dosen Pengampu Materi Barisan dan Deret serta Polinomial
di SMA ...
Nama Dosen Pengampu SSP
1. Prof. Dr.Edi Syahputra, M.Pd
2. Dr. Abil Mansyur, S.Si, M.Si
3. Drs. Yasifati Hia, M.Si
4. Drs. W.L. Sihombing, M.Pd
4.4 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan operasi hitung pada
polinomial
4.5 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan faktorisasi
polinomial
3.5.5 Menentukan sisa pembagian polinomial bentuk
kuadrat dengan teorema sisa
4.4.1 Menggunakan operasi penjumlahan dan pengurangan
polinomial dalam menyelesaikan masalah
4.4.2 Menggunakan operasi perkalian polinomial dalam
menyelesaikan masalah
4.5.1 Menyelesaikan persamaan polinomial dengan
menggunakan teorema faktor
4.5.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
faktorisasi polinomial
Disusun oleh :
Nama Peserta
1. Harold Supriadi Manalu, S.Pd
2. Hendi Budianto Hamonangan Munthe, S.Pd
3. Juni Nainggolan, S.Pd
4. Lasmaria Sijabat, S.Pd
5. Rido Wantina Silaban, S.Pd