Anda di halaman 1dari 17

PEMBAHASAN TRY OUT SBMPTN

1
PAKET
PENGETAHUAN KUANTITATIF

1. Pembahasan:
5 7 2 2 2 5 7 • Maka, a b artinya a > b, dan karena b > c
1 , 1 , 3 , 3, 3 , 6 , 4 , 4 , ..., ...
10 10 10 10 10 10 10 , maka a > c
Jika barisan bilangan pecahan campuran tersebut • Dengan menyubstitusikan persamaan
dubah terlebih dahulu dalam bentuk barisan 3
pecahan biasa, maka: b = 8c pada a = b , maka didapat:
2
15 17 32 30 32 62 45 47
, , , , , , , , ..., .... 3
10 10 10 10 10 10 10 10 =a ( 8c ) ⇒=a 12c
2
Penyebut dari setiap pecahan yang ada selalu
2 1
tetap. Maka, yang perlu kita temukan adalah pola • b+c > a⇒ a+ b > a
3 8
dari bilangan pembilangnya saja.
2 1 2
Yaitu: 15, 17, 32, 30, 32, 60, 45, 47, ...., .... ⇒ a+ . a > a
3 8 3
Pola yang menyusunnya adalah:

16
a+
2
.id
a > a ............ (pernyataan salah)

1
24 24

io n

8
b+a=
13 c

a t
1 1
u
3
b + a= 13 c ⇒ ( 8c ) + b= 13c c
d
Sehingga, pembilang berikutnya adalah: 92 dan 60. 8 8 2
Jadi, urutan bilangan selanjutnya adalah:
- e
3
⇒ c + ( 8c ) =13c
92 60
,
10 10
2
=9 , 6
10
in g 2
⇒ c + 12c =13c
Jawaban: D
e k Jawaban: C

2. Pembahasan:
.t h
4. Pembahasan:
3, 7, 16, 35, 75, ....
Pola yang menyusunnya:
w w Jika
a b
+ =
b a
12 dan
a b
− =
b a
7 , maka nilai dari

w
• 3 × 2 + 1 =7
• 7×2 + 2 =16 a4 − b 4
= ....
• 16 × 2 + 3 =35 ( ab )2
• 35 × 2 + 5 =75 2 2
 a b  a b  a b
Perhatikan pola tersebut!  b + a   b − a =  b  −  a 
       
Terdapat perkalian 2 yang selalu berulang,
kemudian ada bilangan yang menjumlahkan, a2 b2
12 .=
7 −
PENGETAHUAN

yaitu: 1, 2, 3, 5, .... Jika diperhatikan urutan b2 a2


KUANTITATIF

bilangan penjumlahan tersebut, merupakan 2


a .a 2
b2 .b2
pola barisan bilangan fibonachi. Maka, angka 84
penjumlah berikutnya adalah: 3 + 5 = 8. a2 .b2
Sehingga, bilangan berikutnya adalah: a4 b 4
84
75 × 2 + ( 3 + 5 )= 150 + 8= 158
( ab )
Jawaban: C Jawaban: C
3. Pembahasan: 5. Pembahasan:
Jika 2a = 3b dan b = 8c ⇒ b > c Diketahui:
Berapa kg berat tangki kosong?

102
(1). Berat tangki yang terisi penuh minyak adalah Maka, ukuran panjang = 4 x 4 = 16 cm; ukuran
60 kg. lebar = 3 x 4 = 12 cm; dan tinggi = 2 x 4 = 8 cm
(2). Berat tangki yang terisi setengah kapasitasnya Jadi, Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab
adalah 36 kg pertanyaan, tetapi Pernyataan (1) SAJA tidak
Dari pernyataan: Berat tangki yang terisi penuh cukup.
minyak adalah 60 kg. Jawaban: B
Terdapat berat minyak dan tangki kosong.
Maka, dari pernyataan ini, belum bisa untuk 7. Pembahasan:
mendapatkan informasi berapa berat tangki Dari pertanyaan: Apakah p + q + r > 15 ?
kosongnya. (1). p + q = 14 ⇒ p = 14 − q
Begitu juga dengan pernyataan: Berat tangki
yang terisi setengah kapasitasnya adalah 36 kg. (2). q + r = 13 ⇒ r = 13 − q
Jika dua pernyataan tersebut digabungkan, Dengan menyubstitusikan persamaan (1) saja,
maka: maka:
Misal, berat tangki kosong = K 14 − q + q + r > 15 ⇒ 14 + r > 15
Berat minyak = M Masih berupa kalimat terbuka. Yaitu kalimat yang
Sehingga, bisa dituliskan dalam kalimat bisa bernilai benar atau salah.
matematika sebagai berikut: Maka, kita tidak bisa menentukan pernyataan
K +M = 60 tersebut benar atau salah.
1 Dengan menyubstitusikan persamaan (2),
K+ M= 36
2 diperoleh:
p + q + 13 − q > 15 ⇒ p + 13 > 15
d
Dari dua gabungan persamaan tersebut, dapat
dicari berat tangki kosongnya.
Jadi, DUA Pernyataan BERSAMA-SAMA cukup
Masih berupa kalimat terbuka.
n . i
io
Jika pernyataan (1) dan (2) bersama-sama
untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU disubstitusikan ke pernyataan p + q + r > 15 ,
pernyataan SAJA tidak cukup.
maka:
a t
Jawaban: C
c
q − 14 + q + q − 13 > 15 ⇒ q − 27 > 15
u
6. Pembahasan:
e d
Juga masih berupa kalimat terbuka.
Misal, ukuran balok tersebut: panjang = p; lebar =
l; dan tinggi = t
g -
Jadi, Pernyataan (1) dan Pernyataan (2) tidak
cukup untuk menjawab pertanyaan.

kin
• Volume balok = 1.536 cm3 Jawaban: E

e
Jika luas permukaan balok = 832 cm2

h
Maka, kalimat matematika yang dapat dibuat 8. Pembahasan:
dari dua persamaan tersebut adalah:
.t Ingat-ingat:

ww
p × l × t =1.536
2 ( p × l + p × t + l × t ) =832 Luas juring lingkaran

Dari dua persamaan tersebut belum cukup


untuk mendapatkan masing-masing nilai dari w = sudut pusat juring × luas lingkaran

Sehingga, dari pernyataan:


p, l, atau t.
(1). Sudut pusat juring = 60o
• Volume balok = 1.536 cm3
(2). Keliling lingkaran = 154 cm
Jika perbandingan panjang, lebar, dan tinggi
Diperlukan semua untuk menjawab pertanyaan.
=4:3:2
Pernyataan (2) digunakan untuk mendapatkan
INGAT! Angka dalam perbandingan
panjang jari-jari yang dapat digunakan untuk
merupakan perbandingan angka yang paling
PENGETAHUAN

mencari luas lingkaran.


sederhana. Artinya, ada bilangan pengali dari
KUANTITATIF

Jadi, DUA Pernyataan BERSAMA-SAMA cukup


suatu perbandingan.
untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU per­
Misal, angka perbandingannya = a
nya­taan SAJA tidak cukup.
Sehingga, kalimat matematika yang dapat
dibuat adalah: Jawaban: B
4a × 3a × 2a = 1.536
9. Pembahasan:
24a3 = 1.536 Harga kopi kualitas I = Rp32.000,00
1.536 Harga kopi kualtias II = Rp36.000,00
= a3 = 64
24 Perbandingan berat campuran kopi mula-mula =
a:b
= a 3= 64 4
Sehingga, harga campuran kopi mula-mula

103
adalah: y = besar salah satu sudut pada segitiga sama sisi
32 a + 36 b (dalam ribuan) Maka, y = 60o
Setelah harga kopi kualitas I naik 15% dan kopi Jadi, x = y
kualitas II turun 10%, maka harga masing-masing
Jawaban: C
jenis kopi menjadi:
115%.32 dan 90%.36 (dalam ribuan). 13. Pembahasan:
Agar tidak mempengaruhi harga dalam INGAT!
campurannya, maka: Pada pengoperasian hitung campuran tanpa
115% × 32 a + 90% × 36 b = 32 a + 36 b tanda khusus (atau di dalam kurung), yang
36,8 a + 32, 4 b =32 a + 36 b dioperasikan terlebih dahulu adalah perkalian
36,8 a − 32 a = 36 b − 32, 4 b atau pembagian sesuai urutan dari kiri.
x= 200 + 5 × 40 : 4
4,8 a = 3,6 b
= 200 + 200 : 4
a 3,6 3
= = = 200 + 50 = 250
b 4,8 4
= y 200 : 5 + 40 × 4
Jawaban: A
=40 + 160 =200
10. Pembahasan: Jadi, x > y
Dari pengertian bahwa 5 ekor kucing dapat Jawaban: A
menangkap 5 ekor tikus dalam 5 menit, maka
dapat disimpulkan rata-rata penangkapan tikus 14. Pembahasan:
bahwa dalam 5 menit seekor kucing dapat
menangkap seekor tikus (satu penangkapan).
1 3 2
x= 0,25 + + − maka:
.id
n
2 4 3

io
Sehingga, dalam waktu 1 jam atau 60 menit, maka
1 1 3 2
x= + + −
t
seekor kucing dapat dianggap dapat melakukan
4 2 4 3
 60 
  = 12 kali penangkapan sehingga, satu ekor = =
3 + 6 + 9 − 8 10
c a
u
 5 
12 12
kucing dapat menangkap 12 ekor tikus. y = seperlima dari 5, maka:
e d
Jadi, jika terdapat 20 ekor kucing maka dapat
menangkap ( 20 × 12 ) = 240 ekor.
1
y = ×5 = 1
g -
in
5
Jawaban: D
e
Nilai
k 10
< 1 maka x < y atau y > x

h
12

.t
11. Pembahasan:
Dalam rangka menyambut lebaran, sebuah Jawaban: B
swalayan menerapkan dobel diskon, sehingga
sebuah baju mengalami diskon berturut-turut
w w 15. Pembahasan:

w
30% dan 10%. 1 1 1 1
x= + + + + ......
Misal, harga baju mula-mula = B 2 4 8 16
• Setelah mendapat diskon 30%, maka harga Merupakan penjumlahan pecahan yang mem­
baju menjadi: bentuk pola, dimana pecahan berikutnya
B × 70% = 0,7 B 1
meru­pakan kali dari pecahan sebelumnya.
• Mendapat diskon kembali 10%, maka harga 2
baju menjadi: Dalam matematika dinamakan deret geometri
0,7 B × 90% =
PENGETAHUAN

0, 63 B (penjumlahan dengan rasio/pengalinya sama)


KUANTITATIF

Sehingga, penurunan total harga baju adalah tak hingga.


B − 0, 63 B =
0,37 B Jika kita hitung secara matematika, maka:
1 1 1 1
Jika dirubah dalam persentase harga baju semula + + + + ...... < 1
2 4 8 16
= 37%
Sedangkan nilai y = 1
Jawaban: D Jadi, y > x
12. Pembahasan: Jawaban: B
x = besar sudut pelurus dari 120o
Maka, x = 180o − 120o = 60o

104
16. Pembahasan: 19. Pembahasan:
Cara Matematis: • Salah satu dari rumah hantu dan istana
x = 299 × 301− 3002 + 1 boneka harus dipilih (aturan ke-3). Akan
tetapi peserta sudah memilih balap mobil,
=
⇒ x 89.999 − 90.000
= +1 0
maka berdasar aturan yang ke-5, peserta
y = 4102 − 409 × 411 tidak boleh memilih istana boneka. Sehingga,
=
⇒ y 168.100 − 168.099
= 1 yang dipilih adalah rumah hantu.
• Berdasarkan aturan ke-4, maka peserta yang
Sehingga, P < Q masuk rumah hantu harus memilih mandi
Dengan Trik Hitung: bola.
• Karena mandi bola sudah dipilih, maka
Ingat-ingat:
komidi putar dan bianglala tidak boleh dipilih
Jika terdapat tiga bilangan berurutan: p, q, (aturan ke-2).
dan r, maka berlaku: • Sehingga, pilihan yang tersisa adalah kereta
gantung.
p × r= q2 − 1
Jadi, permainan yang bisa dipilih jika peserta
Sehingga, sudah memilih balap mobil adalah:
Rumah hantu, mandi bola, dan kereta gantung.
x = 299 × 301− 3002 + 1
Jawaban: A
= (300 − 1) − 300 =
2
+12
0
20. Pembahasan:
y = 4102 − 409 × 411 Ada dua kelompok manusia di suatu pulau, yaitu:

(
=4102 − 4102 − 1 ) . i d
Manusia jujur yang selalu berkata benar dan

2
= 410 − 410 =
+1 1 2 X berkata “Y pembohong”.
io n
manusia pembohong yang selalu berkata dusta.

Jadi, x < y
Y berkata “X pembohong”

a t
Jika X merupakan kelompok manusia jujur, maka
Jawaban: B
u c
perkataan bahwa Y pembohong adalah benar.

d
Sehingga, dengan keadaan tersebut, Y meru­

e
17. Pembahasan: pakan manusia pembohong, maka akan bilang
Kedua pernyataan tersebut mempunyai hu­
g -
bahwa X adalah pembohong.

in
bungan sebab akibat, yaitu: Jika X merupakan kelompok manusia pembohong,

k
Banyak orang senang berkunjung (pernyataan 2) maka perkataan bahwa Y pembohong adalah
karena taman kota rajin dibersihkan setiap hari
e
dusta. Sehingga, Y merupakan manusia jujur.

th
(pernyataan 1). Maka Y akan mengatakan bahwa X adalah
Pernyataan (1) adalah penyebab, maka jawab­an­
. pembohong.

ww
nya adalah A. Jadi, dapat disimpulkan bahwa X dan Y berasal
Jawaban: A dari kelompok yang berbeda.

18. Pembahasan: w
Akhir-akhir ini, banyak kesebelasan yang diakuisisi
Jawaban: B

atau dibeli oleh pengusaha kaya. Kemudian,


mereka melakukan transfer pemain secara besar-
besaran. Mereka melakukan pembelian pemain-
pemain yang berkualitas tinggi dengan harga
tinggi sehingga terkumpul pemain yang bisa
dibilang hebat dalam tim kesebelasan yang kaya
PENGETAHUAN
KUANTITATIF

saja. Hal ini menjadikan kompetisi liga menjadi


didominasi oleh kesebelasan yang punya pemain-
pemain hebat dengan harga mahal tersebut.
Sehingga, Pernyataan (2) adalah penyebab dan
pernyataan (1) adalah akibat.
Jawaban: B

105
PEMBAHASAN TRY OUT SBMPTN
2
PAKET
PENGETAHUAN KUANTITATIF

1. Pembahasan: a 1
A, B, C, B, C, D, C, D, E, D, E, F, .... .... .... =
b −1 2
Polanya adalah
= 1( b − 1)
2a
(A, B, C), (B, C, D), (C, D, E), (D, E, F), ....
Maka, huruf selanutnya adalah E,F,G. 2a + 1 =b ... ( ii )
Jawaban: A Persamaan (ii) disubstitusikan ke persamaan (i),
diperoleh:
2. Pembahasan: 9 2 ( 2a + 1)
3a + =
-3 -3 -3
3a + 9 = 4a + 2
13, 8, 16, 5, 19, 2, 22, X, Y 4a − 3a =9 − 2
+3 +3 +3 +3 a=7
2a + 1 = b ⇒ 2.7 + 1 = b
d
Sehingga:
X=-1
Y = 25
⇒b =
15
n .i
io
a 7
Jadi, X= = .
t
Jawaban: C
b 15
3. Pembahasan:
c a Jawaban: B
 1
2
5. Pembahasan:
d u
e
 1 3 
2 
-
1 5  

 3 5 7  14
  x 
3
      14 3  7   
  =  x 2     

            in g




 
      
   
e k
 


   
 

.t h
14 1 1 1
⋅3⋅ ⋅ ⋅ ⋅2
=x 2 7 5 3
w w
2
= x5
w Diketahui:
CD = x
Jawaban: B Maka,
2
4. Pembahasan: = FD
BE = x
3
Untuk soal seperti ini, jangan lupa ikuti saja apa
yang diketahui. Biasanya lebih mudah dengan Tinggi jajargenjang = EG = BC = y
Sehingga luas jajargenjang adalah
PENGETAHUAN

membuat pemisalan.
KUANTITATIF

Misalkan: = alas × tinggi


L jajargenjang
a = BE × EG
X=
b 2
= xy
Maka, 3
a+3 2
= Jawaban: D
b 3
3 ( a + 3) = 2b
3a + 9 =2b ... ( i )

106
6. Pembahasan: 8. Pembahasan:
jumlah nilai total
Nilai rata − rata =
banyak ulangan
91+ 88 + 86 + 78 + L
85 =
5
85 × 5= 343 + L
= 343 + L
425
= L 425 − 343
L = 82
Kardus berbentuk balok, sehingga untuk L adalah nilai ulangan kelima, jadi nilai ulangan
menyelesaikan soal ini kita akan menggunakan kelima harus memperoleh nilai 82.
rumus-rumus bangun ruang balok. Cara Cepat
Akan dicari lebar dari balok (BC) dengan Dari perhitungan:
menggunakan rumus phytagoras sebagai 91+ 88 + 86 + 78 + L
85 =
berikut: 5
=
BC AC2 − AB2 Akan dicari nilai L, tentu jika dihitung secara
manual perlu waktu. Coba, cukup hitung angka
= 202 − 162 terakhirnya saja.
= 400 − 256 91+ 88 + 86 + 78 + L
85 =
5
= 144
...5 × 5 = ...3 + L
. i d
n
= 12 cm
= ...3 + L
...5
Sehingga panjang pita yang diperlukan adalah
= AB + BC + CG + GH + EH + EF + AE + BF + DH +
L = ...5 − ...3 = ...2
t io
AD + FG + CD
c a
Cari jawaban yang digit terakhirnya adalah …2.

u
= 16 + 12 + 15 + 16 + 12 + 16 + 15 + 15 + 15 + 12 Jawaban yang memenuhi ada pada pilihan D. 82.
+ 12 + 16

e d Jawaban: D
= 172 cm
Jawaban: C
9. Pembahasan:
g -
ki(n
88 87
=z 57 − 57
7. Pembahasan:

he
=z 57 87
57 − 1)
Missal:

.t
87
Umur A sekarang = A =z 57 × 56

ww
Umur B sekarang = B Sedangkan a = 5787
Maka, Jadi, sudah terlihat jelas bahwa nilai dari z > a.
Delapan tahun yang lalu:
A − 8= 3 (B − 8 )
A − 8 = 3B − 24
w 10. Pembahasan:
Jawaban: B

A − 3B =
−24 + 8 Karena harga handphone (x) dan harga laptop
(y) tidak diketahui nilai nominalnya berapa maka
−16 ... ( i )
A − 3B = kita tidak bisa menentukan hubungan harga dari
Umur sekarang: dua barang tersebut.
A = 2B … (ii) Jawaban: E
PENGETAHUAN

Dengan menyubstitusikan persamaan (ii) ke


KUANTITATIF

persamaan (i), diperoleh: 11. Pembahasan:


2B − 3B = −16
−B =−16
B = 16
Sehingga,
A = 2. 16 = 32
Jadi, jumlah umur mereka sekarang adalah 16 +
32 = 48 tahun.
Jawaban: E
Gambar di atas adalah sebuah lingkaran dengan

107
jari-jari 5 cm dan di dalamnya terdapat segi enam Sehingga P = 8 cm.
beraturan dengan panjang sisi 5 cm. Terlihat jelas - Q
bahwa luas lingkaran > luas segi enam. Lpersegi panjang= p × l
Jadi, P > Q.
64= Q × 4
Jawaban: A
64
=Q = 16
12. Pembahasan: 4
- Untuk mencari nilai P dapat digunakan Jadi, Q > P.
rumus phytagoras karena P merupakan salah Jawaban: B
satu sisi pada segitiga siku-siku, yaitu:
=P 152 − 122 16. Pembahasan:
- Pernyataan 1
= 225 − 144 = 81 = 9 cm Pada sebuah segitiga siku-siku, salah satu
- Untuk mencari nilai Q dapat digunakan sudut yang lain 45o, maka satu sudut lainnya
rumus luas pernukaan kubus, yaitu: = 180o – (90o + 45o) = 45o
LPKubus = 6s2 Sehingga, segitiga tersebut adalah segitiga
siku-siku sama kaki. Jadi, panjang alas =
726 = 6s2 panjang tinggi.
726 - Pernyataan 2
s2 = Karena pada soal diketahui bahwa segitiga
6
adalah segitiga siku-siku, maka jika diketahui
s = 121
ukuran sisi miring bisa digunakan untuk
s = 11 cm mencari panjang dua sisi lainnya, yaitu:
.i d
Jadi, dapat diambil kesimpulah bahwa Q > P.
Jawaban: B
5=
2 a2 + t2
2
io n
(5 =
2)
t
2  a2 + t2 

a
 
 
c
13. Pembahasan:

u
Nilai dari q2 akan selalu bernilai positif baik q 2 2
= a +t
25.2
bernilai positif atau negatif.
= a2 + t2
50
e d
Sehingga,
P= 3 × ( bilangan positif ) + 5
g -
Dari persamaan tersebut, kita belum bisa

in
menentukan berapa nilai a dan t. Karena
=P bilangan positif + 5

e k
terdapat dua variabel (a dan t) dalam satu
persamaan saja.
Q =−2 × ( bilangan positif ) + 8
.t hAkan tetapi, jika persamaan tersebut diga­
bungkan dengan pernyataan (1), maka akan
=Q bilangan negatif + 8
Jadi, dapat dilihat bahwa P > Q.
w w kita ketahui, bahwa nilai a = t (segitiga siku-
siku sama kaki). Hal ini akan bisa diperoleh

14. Pembahasan:
Jawaban: A
w berapa nilai a (alas) dan t (tinggi) dari segitiga
tersebut.
Jawaban: D
Informasi pada Q dapat diselesaikan dan dapat
digunakan untuk mencari nilai Q, akan tetapi 17. Pembahasan:
informasi pada P tidak lengkap yaitu untuk - Pernyataan 1
mencari kecepatan diperlukan jarak dan waktu Pada pernyataan satu ini tidak dapat
perjalanan. Sehingga nilai P tidak dapat dicari. digunakan untuk menjawab pertanyaan
PENGETAHUAN

Jadi, dapat disimpulkan bahwa informasi yang karena 30 karung per hari itu dihabiskan oleh
KUANTITATIF

diberikan tidak cukup untuk memutuskan salah berapa ekor sapi.


satu dari tiga pilihan di atas. - Pernyataan 2
Jawaban: E Pernyataan 2 dapat digunakan untuk mencari
banyak rumput yang diperlukan selama 7
15. Pembahasan: hari oleh 4 ekor sapi, yaitu:
- P Hari Rumput
sisi = luas bujur sangkar 3 54
sisi = 64 7 X
sisi = 8 cm

108
54 ⋅ 7 20. Pembahasan:
3X = 54 ⋅ 7 ⇒ X = = 126 Untuk menghitung waktu yang diperlukan
3
adalah informasi tentang volume atau kapasitas
Sehingga dalam 7 hari 4 ekor sapi bak mandi dan debit. Kedua hal tersebut terdapat
membutuhkan rumput sebanyak 126 karung. pada pernyataan 1. Sedangkan pernyataan 2
Jadi, berdasarkan pembahasan di atas dapat hanya diketahui waktu air mulai di isi, sehingga
disimpulkan bahwa pernyataan 2 saja cukup pernyataan 2 tidak cukup untuk menjawab
untuk menjawab pertanyaan, akan tetapi pertanyaan. Jadi, dapat disimpulkan bahwa
pernyataan 1 saja tidak cukup. pernyataan 1 saja cukup untuk menjawab
Jawaban: B pertanyaan, akan tetapi pernyataan 2 saja tidak
cukup untuk menjawab pertanyaan.
18. Pembahasan:
Jawaban: A
Perhatikan pernyataan 1 dan pernyataan 2.
Kedua pernyataan tidak cukup untuk menjawa
pertanyaan berapa nilai dari abc.
Jawaban: E

19. Pembahasan:
Untuk mencari berat setiap sak semen diperlukan
berat truk beserta isi, banyak sak semen yang
diangkut dan berat truk tanpa isi. Sehingga dapat
disimpulkan bahwa pernyataan 1 dan pernyataan
dua bersama-sama cukup untuk menjawab
. i d
n
pertanyaan, tetapi satu pernyataan saja tidak

io
cukup untuk menjawab pertanyaan.

t
Berat setiap sak semen

=
12,79 ton − 3,794 ton
c a
8,996
173

d u
e
=

=
173
0,052 ton = ( 0,052 ×1000 ) kg =52 kg
g -
Jawaban: C
k in
e
.th
w ww
PENGETAHUAN
KUANTITATIF

109
PEMBAHASAN TRY OUT SBMPTN
3
PAKET
PENGETAHUAN KUANTITATIF

1 Pembahasan: Sehingga, terdapat dua kemungkinan susunan


Perhatikan, pada tahun 2018 pertumbuhan letak rumahnya.
sektor Pengadaan Listrik 5,47%. Sementara PDB Kemungkinan I:
tahun 2018 sebesar 5,17. Artinya, Pertumbuh­
annya di atas pertumbuhan PDB.
Jawaban: C

2 Pembahasan:
Perhatikan tabel dalam soal. Carilah Lapangan
Usaha yang selama 4 kuartal terakhir mengalami Kemungkinan II:
penambahan atau peningkatan pertumbuhan.
Lapagan Usaha Kuartal

d
I II III IV

Pengadan air, pengelolaan


sampah, limbah dan daur ulang
3,65 3,94 6,20 7,92

n . i
io
Maka jawaban yang tepat adalah B.
Jawaban: B

a t
3 Pembahasan:
u c
Jika tempat tinggal E berada di sebelah barat
d
Dalam wacana dijelaskan bahwa penyelenggara­

e
an kegiatan berskala internasional yakni Asian tempat tinggal D, maka hal ini berlaku untuk
Games dan Pertemuan Tahunan IMF dan WB turut
g -
kemungkinan II.

in
mendukung peningkatan kinerja perdagangan Sehingga, pernyataan yang benar adalah:
Jarak tempat tinggal C ke E dan jarak antara
domestik. Artinya, Menjadi tuan rumah event
internasional turut serta menjaga pertumbuhan
e k
tempat tinggal B ke E sama jauhnya, yaitu sama-

th
kinerja perdagangan domestik. sama berjarak 100 m.
Jawaban: A
. Jawaban: A
4 Pembahasan:
Dari grafik penjualan mobil dan motor, grafik
dengan jarak paling lebar terjadi pada 2016 w ww6 Pembahasan:
Soal tersebut merupakan soal numerik dasar dan
manipulasi aljabar, terdiri dari 3 persamaan dan
kuartal III. Artinya pada waktu tersebut terjadi 3 variabel. Untuk menyelesaikan soal tersebut
kondisi dimana selisih penjualan mobil dan ubah masing-masing persamaan menjadi bentuk
motor tertinggi. yang sederhana sebagai berikut:
Jawaban: B
i. 2a + 2b = 10
10 ⇔ a + b = 5
5 Pembahasan:
Berdasarkan informasi letak rumah: ii. 3b − 221
1 = −3c ⇔ 3b + 3c = 221
1 ⇔ b + c = 21
21
• Tempat tinggal C berjarak 200 m dari tempat iii. c = 4 − a ⇔ c + a = 4
tinggal A yang berada di sebelah paling barat.
• Tempat tinggal D berjarak 400 m dari tempat Karena yang dicari adalah nilai dari
tinggal E. 5a + 5b + 5c = 5(a + b + c ) , maka kita tidak perlu
• Tempat tinggal B berjarak 300 m dari tempat mencari masing-masing nilai variabel a, b, atau c
tinggal D. tetapi cukup mencari nilai a + b + c.
• Tempat tinggal A berjarak 700 m dari rumah D.
• Tempat tinggal C berjarak 200 m dari tempat
tinggal B.

1
Dengan menambahkan persamaan i, ii, dan iii 10 Pembahasan:
diperoleh: x 2 =81⇒ x =±9 (tetapi karena x merupakan
a+b=5 bilangan bulat positif, maka x = 9)
b+ c =7 x −2> y ⇒9−2> y
c+a=4 ⇒7> y
2a + 2b + 2c =16
16 Atau himpunan bilangan dari y adalah {1, 2, 3, 4,
⇔a+b+c=8 5, 6}
Maka, nilai terkecil dari xy + 1 diperoleh ketika
Karena a + b + c = 8 , diperoleh nilai dari y terkecil, yaitu 1:
xy + 1= 9.1+ 1= 10 artinya xy + 1 > 9 …….(i)
5a + 5b + 5c = 5(a + b + c ) = 5 × 8 = 40
40 .
Nilai dari xy + 1 terbesar diperoleh ketika nilai dari
Jawaban: D y terbesar, yaitu 6:
xy + 1= 6.9 + 1= 65 ……..(ii)
7 Pembahasan:
Soal tersebut merupakan soal pengecoh, Sehingga, dari penyelesaian (i) dan (ii) dapat kita
kemungkinan besar akan menjawab A. simpulkan bahwa: 9 < xy + 1 ≤ 65
Akan tetapi karena solusi hanya dibatasi dengan Jawaban: E
bilangan cacah, dapat kita list nilai a dan b yang
memenuhi sebagai berikut: 11 Pembahasan:
Soal tersebut merupakan soal deret angka yang
a b 2a + 3b a2 + b2 sekilas cukup sulit untuk menemukan polanya.

d
Ternyata pada deret angka tersebut, suku
0 6 18 02 + 62 = 36
36 pertama berhubungan dengan suku keempat,
ketujuh, dst.
n .i
3 + 4 = 25
io
2 2
3 4 18 25 Suku kedua berhubungan dengan suku kelima,
kedelapan, dst.
a t
c
6 2 18 62 + 22 = 40
40 Suku ketiga berhubungan dengan suku keenam,

9 0 18 92 + 02 = 81
81
kesembilan, dst.

d u
Diperoleh pola sebagai berikut:
e
g-
2, − 6 , 4 , 3 , − 9 , 9 , 4 , −12,
1
2 , 16,
1
6 , ...., .....
−3 −3 −3

in
Tabel tersebut berisi semua bilangan cacah a dan
b yang memenuhi persamaan tersebut.
k
+1 +1 +1
Sehingga nilai terbesar dari a2 + b2 adalah 81.
e
Jawaban yang tepat adalah

th
4 + 1 = 5 dan − 12
2 − 3 = −1
1 515.
Jawaban: D
.
ww
Jawaban: B
8 Pembahasan:
R, S, dan P adalah bilangan bulat positif lebih dari

w
12 Pembahasan:
10 yang habis dibagi 3 tetapi TIDAK habis dibagi 4: Deret bilangan tersebut merupakan deret
15, 18, 21, 27, 30, 33, dan seterusnya. bilangan yang cukup unik, suku pertama dan
Dengan R < S < P kedua merupakan dua bilangan berurutan,
Untuk mendapatkan nilai terkecil dari R – S + P, sedangkan suku ketiga merupakan perkalian dari
maka dapat kita ambil bilangan R yang terkecil, suku pertama dan suku kedua. (2 × 3 = 6 )
yaitu 15, sehingga S = 18 dan P = 21. Begitu pula suku keempat dan kelima merupakan
Maka, nilai terkecil dari R – S + P = 15 – 18 + 21 dua bilangan yang berurutan. sedangkan suku
= 18 keenam merupakan perkalian suku keempat dan
Jawaban: B suku kelima. (6 × 7 = 6 )
Oleh karena itu diperoleh suku ketujuh dan
9 Pembahasan: kedelapan merupakan dua bilangan yang
12 dan 2 (a + b) =
Jika a + b = ab berurutan, dan suku kesembilan merupakan
perkalian dari suku ketujuh dan kedelapan.
Sehingga, dari dua persamaan tersebut: Diperoleh 10, 11, 10 x 11 = 110.
2 (12) = ab ⇒ 24 = ab Jawaban: B
Maka, pernyataan yang tidak tepat adalah:
a + b ≥ ab atau 12 ≥ 24 (salah)
Jawaban: C

2
13 Pembahasan: 15 Pembahasan:
Polanya adalah melompati dua bilangan di Pola bilangannya terdapat empat seri dimana
depan­nya: selalu melompati tiga bilang­
an di depannya,
sebagai berikut:

Sehingga, bilangan pada suku selanjutnya


adalah: 25 – 15 = 10 Sehingga, bilangan selanjutnya adalah: 7 + 1 = 8
dan 10 + 1 = 11.
Jawaban: E
Jawaban: B
14 Pembahasan:
Pola yang menyusunnya adalah: 16 Pembahasan:
Dari tabel pada soal, hal yang mudah untuk
membandingkan harga tanah per m2 nya adalah
rumah tipe Rubi dan Mutiara, dimana luas
bangunannya sama. Selisih luas tanah dari dua
×(−2) ×(−2) ×(−2) ×(−2) ×(−2) tipe tersebut = 300 – 150 = 150 m2 dan selisih
harganya = 900 – 600 = 300 juta

d
Sehingga, bilangan selanjutnya adalah:
28 – 96 = –68 per m2 nya = 300 jt : 150 = 2 jt
n . i
Sehingga, bisa diasumsikan bahwa harga tanah

io
Jawaban: B

a t
Maka, harga tanah dan bangunan per m dari tiap tipe dapat dihitung sebagai berikut:
c
2

Tipe Luas Bangunan Luas Tanah Harga (juta Asumsi harga tanah
d u Asumsi harga bangunan
Rumah (m2) (m2) rupiah)
-
(juta rupiah)
e per m2 (juta rupiah)
Safir 100 180 600
g
180 x 2 = 360 240 : 100 = 2,4

kin
Rubi 120 150 600 150 x 2 = 300 300 : 120 = 2,5

he
Intan 120 220 800 220 x 2 = 440 360 : 120 = 3
Zamrud 100 150
.
600
t 150 x 2 = 300 300 : 100 = 3

ww
Mutiara 120 300 900 300 x 2 = 600 300 : 120 = 2,5
Jadi, perumahan yang paling menguntungkan (dalam artian, biaya paling murah) adalah tipe Safir.
w Jawaban: A

17 Pembahasan: 18 Pembahasan:
Soal tersebut merupakan soal yang bisa
diselesaikan dengan menggunakan kreativitas Nilai Nilai Nilai Nilai
Siswa
kita. 1 2 3 rata-rata
Waktu yang dibutuhkan untuk Ariel mencapai A 70 80 70 73,33
usia pamannya, berarti sama dengan waktu yang B 80 75 75 76,67
dibutuhkan pamannya untuk mencapai usia 35
tahun. Dapat diilustrasikan sebagai berikut: C 80 85 90 85
Usia Ariel Usia Paman Usia Paman + x D 80 75 85 80
9 A 35
35
E 80 90 70 80
+x +x
Siswa yang mendapat nilai rata-rata tertinggi
Misalkan penambahan umurnya x tahun.
adalah C.
Diperoleh
Terdapat dua siswa yang memiliki nilai rata-rata
9 + x + x = 35
35 ⇔ 9 + 2x = 335
5 ⇔ 2x = 26
26 ⇔ x = 13
13 .
yang sama, yaitu D dan E. Tetapi dengan urutan
Artinya usia Paman adalah 9+13=22 tahun nilai yang diutamakan adalah nilai 3, nilai 2, dan
Jawaban: C nilai 1, maka nilai rata-rata D lebih diperhitungkan

3
daripada nilai E. 20 Pembahasan:
Sehingga, dua siswa yang memenuhi kriteria
untuk mendapatkan beasiswa adalah siswa C Kota A Kota B
dan D. A B C D E F
Jawaban: C 8 8 8 7 8 7
8 9 7 8 8 9
19 Pembahasan:
Terlebih dahulu, ubah tabel untuk mempermudah 8 8 9 8 8 8
menyelesaikan soal: 7 9 8 9 9 8
Saldo sebelum belanja Rp 32.977.635,00 8 7 9 9 7 7
Saldo Setelah belanja Rp 32.797.635,00 9 7 7 8 8 8
Harga Dibayar Rp 180.000,00 48 48 48 49 48 47
Total harga yang dibayar adalah Rp 180.000,00. Rata-rata nilai di kota A:
Pada awalnya mendapatkan diskon 20%, berarti 48 + 48 + 48 144
= = 8
harga barang menjadi 80% dari harga awal. 18 18
Kemudian mendapat diskon lagi 25%, berarti Sehingga, nilai di atas rata-rata (>8) ada 4 siswa
harga barang menjadi 75% x 80% = 60% dari yang mendapat nilai 9.
harga awal. Rata-rata nilai di kota B:
100 49 + 48 + 47 144
H arg a Awal = × 180.000 = 300.000
60
6
0 = = 8
18 18
Jawaban: E
.i d
Sehingga, nilai di atas rata-rata (>8) ada 4 siswa
yang mendapat nilai 9.

io n
Jadi, banyaknya pembagian buku untuk Kota A =
4 lusin, Kota B = 4 lusin.
a t
u c Jawaban: A

e d
g -
k in
h e
w.t
w w

4
PEMBAHASAN TRY OUT SBMPTN
4
PAKET
PENGETAHUAN KUANTITATIF

1 Pembahasan: sekolah S, T, P, dan U telah dipilih yang lain serta R


Grafik eksponensial adalah grafik yang cenderung atau V dia tidak memilihnya).
meningkat. Apabila dengan asumsi “LOW”, maka Dengan demikian Kiki akan mengadakan
akan terbentuk model grafik parabola. Ada kurva pelatihan di sekolah V (karena dia tidak meng­
naik dan turun di sekitar titik puncak. adakan di sekolah P dan R, sedangkan sekolah Q,
Jawaban: D S, T, U sudah dipilih oleh yang lainnya).
Karena sehari setelah Lina mengadakan pelatihan
2 Pembahasan: ada Kiki yang mengadakan pelatihan, maka
Dalam teks dijelaskan bahwa populasi Lina hanya bisa mengadakan pelatihan pada
bertumbuh secara eksponensial, sedangkan hari Sabtu, sehingga hari Minggunya Kiki yang
produksi makanan meningkat dengan laju linear. mengadakan pelatihan.
Gambar yang sesuai adalah A. Tabel yang dapat dibuat:
Jawaban: A

.id
S S R K J S M

it on
3 Pembahasan: Rani – R – – – – –
Coba perhatikan teks dalam bacan. Dijelaskan
Jihan – – S – – – –
bahwa khusus negara berkembang, diprediksi

ca
akan meningkat dari 5,7 miliar pada tahun Mira – – – P – – –
2011 menjadi 8 miliar pada tahun 2050 dan 8,8
u
Kiki – – – – – – V

d
miliar pada tahun 2100. Sementara itu, populasi
Lina – – – – – U –
e
di negara maju diperkirakan akan meningkat

g-
sedikit dari 1,24 miliar pada tahun 2011 menjadi Titin – – – – T – –

kin
1,34 miliar pada tahun 2100. Artinya, tingkat Kikan Q – – – – – –
penambahan penduduk negara berkembang
Sehingga, kombinasi yang tepat adalah: Kiki – V
lebih tinggi. Dan penambahan ini dihasilkan dari
jumlah kelahiran dikurangi jumlah kematian.
h e
– Minggu
Jawaban: B
.t Jawaban: D

4 Pembahasan:
Dalam teks dijelaskan bahwa populasi
bertumbuh secara eksponensial, sedangkan w ww 6 Pembahasan:
Diketahui B adalah 12,5% dari A, dapat ditulis:
1
2 ,5
12,5 1
produksi makanan meningkat dengan laju B= A ⇔ B = A ⇔ 8B = A.
100 8
linear. Artinya, ada dimana suatu masa populasi
Selanjutnya B hasil penjumlahan berurutan dari 3
penduduk meningkat pesat tetapi tidak diikuti
oleh peningkatan produksi makanan. Pada titik huruf C, diperoleh: B = C + C + C = 3C .
tertentu akan terjadi krisis pangan. Karena A = 8B dan B = 3C , diperoleh A = 24C
24 C .
Jawaban: D Selanjutnya,
5 Pembahasan: 7B + A − 5C = 2A − B − C − 4
Dari informasi yang terdapat pada soal, kita dapat ⇔ 7B + B + A − 2A − 5C + C = −4
memulainya dari hal yang pasti, yaitu:
⇔ 8B − A − 4 C = −4
Jihan mengadakan pelatihan di sekolah S pada
hari Rabu. ⇔ 24C
24 C − 224C
4 C − 4 C = −4
Titin mengadakan pelatihan untuk sekolah T ⇔ −4 C = −4
pada hari Jumat. ⇔ C =1
Mira mengadakan pelatihan untuk sekolah P.
Lina mengadakan pelatihan untuk sekolah U. Karena C=1, diperoleh B = 3C = 3 dan A = 8B = 2424.
Kinan mengadakan pelatihan pada hari Senin, Jadi, C + B + A = 1 + 3 + 24=28
24 = 28 .
tetapi bukan untuk sekolah R atau V. (sekolah Jawaban: D
yang mungkin dipilih Kinan adalah Q, karena

5
7 Pembahasan: 35 5
35
p : banyak simetri lipat pada persegi = 4 = =1,25
1,2
5 .
28
2
8 4
q : sisi persegi yang luasnya 15 = 115 5 = 3,....
r : sisi miring dari segitiga siku-siku, Deret bilangan tersebut menjadi:
0,25; 0,5; 0,75; .... ; 1,25
r = 3 + 4 = 25
2
25 = 5.
2
Penambahannya 0,25.
Hubungan yang tepat adalah q < p < r . Jadi, bilangan yang tepat adalah 0,75 + 0,25 = 1.
Jawaban: E
Jawaban: D

8 Pembahasan:
13 Pembahasan:
Ingat! Ingat! Suku-suku pada barisan tersebut merupakan
( a − b)( a + b) = a2 − b2
penjumlahan dari dua suku sebelumnya.
3=0+3, 6=3+3, dst.
Suku sesudahnya yaitu 9+15=24 dan 15+24=39.
Dari soal tersebut diperoleh: Jawaban: A
P − 2018 . 2016 = 3Q − 2017 2
⇔ P − (2017 + 1).(2017 − 1) = 3Q − 2017 2
14 Pembahasan:
⇔ P − (2017 2 − 12 ) = 3Q − 2017 2 Pola yang menyusunnya:
⇔ P − 2017 2 + 1 = 3Q − 2017 2
⇔ P + 1 = 3Q
⇔ P − 3Q = −1
.i d
Jawaban: D
n
Sehingga, bilangan selanjutnya adalah = 8, 1.

io
at
9 Pembahasan: Jawaban: D

c
Paling besar adalah (33)2 = 729
15 Pembahasan:
Jawaban: C

d u
Pola yang menyusun dari barisan bilangan 26, 26,
10 Pembahasan:
- e
13, 10, 40, 8, 2, …. adalah:

g
Bentuk perkalian, pembagian, dan pengurangan
a + 2b

in
Dari persamaan a + 2b = 4c ⇒ = c ...... (i) secara berulang dimana bilangan-bilangan

k
4 yang mengalikan, membagi, dan mengurangi
Sehingga, nilai dari
 aa + 2b  6b
+ 2b
h e
merupakan urutan bilangan asli berurutan dari 1.
=
12c
=
12c −
− 6b
6b 12
=
=3
12  4  −
 4 
3 ((aa +
+ 2b2b)) −
− 6b

− 6b w.t
=
= 3a + 6b − 6b =
3a + 6b − 6b
6b
= 3a
3a
Jawaban: A ww Sehingga, bilangan selanjutnya adalah 2 x 7 = 14
Jawaban: C

11 Pembahasan: 16 Pembahasan:
p 2a + 3 dan q= a + 6 , maka:
Jika = Ingat! Ingat!
2p + 4q= 2 (2a + 3) + 4 (a + 6) Jika seseorang menyelesaikan pekerjaan
= 4a + 6 + 4a + 24 dalam waktu A dan orang lain menyelesaikan
pekerjaan dalam waktu B, waktu yang
= 8a + 30 dibutuhkan saat mereka bekerjasama adalah
Jawaban: D A ×B
.
A +B
12 Pembahasan:
Agar lebih mudah ubah ke dalam bentuk
desimal sebagai berikut: Pak Tono membutuhkan waktu 3 jam untuk
25
2
5 mengecat ¼ bagian dinding rumah, artinya
25 % =
25 = 0,25
0 ,2
5 .
100 untuk mengecat keseluruhan membutuhkan
4
9 3 waktu × 3 = 112
2 jam.
= = 00,75
,7
5 . 1
12
1
2 4

6
Sedangkan Pak Rudi membutuhkan waktu 18 Pembahasan:
13,5 jam untuk mengecat ¾ bagian dinding Ingat! Ingat!
rumah, artinya untuk mengecat keseluruhan
JT
membutuhkan waktu
4
×1
3 ,5 jam = 1
13,5 18 jam.
8 X= ⇒ JT =X × n
3 n
Waktu yang dibutuhkan saat mereka bekerja Dengan, X = rata-rata
2 ×1
1 8
12x18 216 JT = jumlah total
bersama = = 7,2 jam.
2 +1
12+18
1 8 30
30 n = banyak data
Jawaban: C Dari informasi pada soal, maka:
Terdapat dua kelompok yang masing-­ masing
17 Pembahasan: beranggotakan 5 orang de­ngan rata-rata berat
Ingat! Ingat! badannya 45,8 kg dan 47,6 kg.
Sehingga, jumlah berat badan se­luruhnya dari
n(n + 1) masing-masing ke­lom­pok tersebut adalah:
n + (n − 1) + ... + 3 + 2 + 1 =
2 JTkelompok=I 45, 8 ×=
5 229 kg

Banyaknya jabat tangan yang dilakukan bapak- JTkelompok=


II 47, 6 ×=
5 238 kg
bapak (Bapak pertama berjabat tangan dengan Ani pada kelompok pertama dan Anton pada
20 orang, bapak kedua tinggal berjabat tangan kelompok kedua saling bertukar kelompok dan
dengan 19 orang, dst): rata-rata berat badannya menjadi sama.
20(21)
d
2
0 (2
1) (INGAT! jika rata-ratanya sama dengan jumlah

i
+1
9 +1
8 ++ ... + 3 + 2 + 1 =
2020+19+18 = 210
2 data sama, maka jumlah totalnya sama).
Sehingga,
n .
io
Banyaknya jabat tangan yang dilakukan oleh
JTkelompok I − Ani + Anton
= JTkelompok II − Anton + Ani
t
ibu-ibu (Ibu pertama berjabat tangan dengan 40
orang, ibu kedua tinggal berjabat tangan dengan
39 orang, dst): a
229 − Ani + Anton = 238 − Anton + Ani
c
+39 +38 + ... + 3 + 2 + 1 =
4040+39+38+
40(41)
4
0 (4
1)
= 820.
d u
2Anton − 2Ani =238 − 229
2 (Anton − Ani) =
9
2

- e 9
Ustadz berjabat tangan dengan 11 orang.
Total jabat tangan adalah 210 + 820 + 1 = 1.041.
in gAnton − Ani = =4,5
2

Jawaban: D
e k
Jadi, selisih berat badan Anton dan Ani adalah 4,5 kg.

th
Jawaban: D

.
19 Pembahasan:
Jumlah Harga
w
Harga
ww Jumlah
Merek Pembelian Pembelian Penjualan Barang Rusak Keuntungan
(buah) (Rp/botol) (Rp/botol) (buah)
P 10 3000 3500 2 8 x Rp500,00 = Rp4.000,00
R 20 3500 3700 4 16 x Rp200,00 = Rp3.200,00
Q 15 4500 5000 3 12 x Rp500,00 = Rp6.000,00
T 15 3000 3200 3 12 x Rp200,00 = Rp2.400,00
S 10 4000 4300 2 8 x Rp300,00 = Rp2.400,00
U 20 3400 4000 5 15 x Rp600,00 = Rp9.000,00
Maka, dua merek minuman yang memberikan keuntungan terkecil adalah minuman botol merek T dan S.
Jawaban: E

7
20 Pembahasan:

Jenis Keuntungan Hasil Panen Modal Setiap


Tanaman 1 2 3 4 Tanam (dalam Rp)
Melon 5% = 100rb 10% = 200rb 20% = 400rb 10% = 200 rb 2 juta
Jagung 10% = 100 rb 5% = 50 rb 15% = 150 rb 10% = 100 rb 1 juta
Kedelai 5% = 100rb 5% = 100rb 10% = 200rb 20% = 400rb 2 juta
Semangka 15% = 225rb 15% = 225rb 10% = 150rb 10% = 150 rb 1,5 juta
Total 525 rb 575rb 900rb 850rb
Maka, keuntungan terbesar yang diperoleh selama satu periode panen adalah Rp900.000,00 (pada periode 3).
TRIK HITUNG: Untuk mempersingkat waktu pengerjaan, pilihlah periode dengan persentase keuntungan yang
cenderung besar saja, kemudian lakukan penghitungan.
Jawaban: D

.i d
io n
a t
u c
e d
g -
k in
h e
w.t
w w

8
Program!
KELAS ONLINE

Kenapa Kamu Harus Ikuti??


1. Platform Pembelajaran Berisi VIDEO Konten UTBK oleh Tim Tutor The King
2. Dibimbing oleh Tutor-tutor Terbaik UTBK Berpengalaman 7 Tahun Lebih
3. Paket Materi Ajar LENGKAP dan SISTEMATIS
4. Group Chat Khusus KELAS ONLINE + Tutor Pendamping Harian
5. Jadwal dan Materi Pembelajaran PERSIS dengan Konsep BIMBEL
6. Paket SIMULASI/DRILLING Soal Ribuan Menggunakan Aplikasi Online
7. Program Dimulai 10 Agustus 2020 S/D Menjelang UTBK

Biaya Intensif 1 Tahun (Edisi 2021):


Rp 250.000,- Per Mata Pelajaran untuk 1 Tahun.
HARGA Khusus: Bagi Pembeli Buku The King ORIGINAL Cukup Membayar
Rp 125.000,- Per Mata Pelajaran untuk 1 tahun. Tinggal pilih mata pelajaran yang
ingin kamu ikuti kelasnya.

Info Lebih Lanjut, Silakan Hubungi: 08180.919.919.1 (Kak Ikhwan)


Atau 0878.397.50005 (Kak Dedi)

KUOTA HANYA 250 SISWA


Ada 75.000 yang berebut bergabung program ini, Siapa Cepat Dia Dapat!

Anda mungkin juga menyukai