PROGRAM TAHUNAN

MATA PEKAJARAN : FISIKA

NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 1 SINJAI
KELAS/SEMESTER : XI
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019

SEMESTER KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU KET

3.1 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat,

dan momentum sudut pada benda tegar (statis dan
dinamis) dalam kehidupan sehari-hari misalnya dalam
olahraga 12 JP
4.1 Membuat karya yang menerapkan konsep titik berat dan
kesetimbangan benda tegar
3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan
sehari hari
4.2 Melakukan percobaan tentang sifat elastisitas suatu 8 JP
bahan berikut presentasi hasil percobaan dan
pemanfaatannya
3.3 Menerapkan hukumhukum fluida statik dalam kehidupan
seharihari
4.3 Merancang dan melakukan percobaan yang 12 JP
memanfaatkan sifat-sifat fluida statik, berikut presentasi
hasil percobaan dan pemanfaatannya
I
3.4 Menerapkan prinsip fluida dinamik dalam teknologi
4.4 Membuat dan menguji proyek sederhana yang 12 JP
menerapkan prinsip dinamika fluida
3.5 Menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor
yang meliputi karakteristik termal suatu bahan,
kapasitas, dan konduktivitas kalor pada kehidupan
sehari-hari
12 JP
4.5 Merancang dan melakukan percobaan tentang
karakteristik termal suatu bahan, terutama terkait
dengan kapasitas dan konduktivitas kalor, beserta
presentasi hasil percobaan dan pemanfatannya
3.6 Menjelaskan teori kinetik gas dan karakteristik gas pada
ruang tertutup
16 JP
4.6 Menyajikan karya yang berkaitan dengan teori kinetik
gas dan makna fisisnya
JUMLAH JAM EFEKTIF 72 JP
JUMLAH JAM CADANGAN 0
3.7 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan
menerapkan hukum Termodinamika
12 JP
4.7 Membuat karya/model penerapan hukum I dan II
Termodinamika berikut presentasi makna fisisnya
3.8 Menganalisis karakterisitik gelombang mekanik
4.8 Melakukan percobaan tentang salah satu karakteristik 8 JP
gelombang mekanik berikut presentasi hasilnya

3.9 Menganalisis besaranbesaran fisis gelombang berjalan

dan gelombang stasioner pada berbagai kasus nyata

12 JP
4.9 Melakukan percobaan gelombang berjalan dan
gelombang stasioner, beserta presentasi hasil percobaan
dan makna fisisnya
3.10 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan
II cahaya dalam teknologi

16 JP
 II
4.10 Melakukan percobaan tentang gelombang bunyi
16 JP
dan/atau cahaya, berikut presentasi hasil percobaan dan
makna fisisnya misalnya sonometer, dan kisi difraksi

3.11 Menganalisis cara kerja alat optik menggunakan sifat

pemantulan dan pembiasan cahaya oleh cermin dan
lensa
16 JP
4.11 Membuat karya yang menerapkan prinsip pemantulan
dan/atau pembiasan pada cermin dan lensa

3.12 Menganalisis gejala pemanasan global dan dampaknya

bagi kehidupan serta lingkungan
4.12 Mengajukan ide/gagasan penyelesaian masalah 8 JP
pemanasan global sehubungan dengan gejala dan
dampaknya bagi kehidupan serta lingkungan

JUMLAH JAM EFEKTIF 72 JP

JUMLAH JAM CADANGAN 0

JUMLAH TOTAL 144 JP

Sinjai, 26 Oktober 2018

Mengetahui,
Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Sinjai Guru Mata Pelajaran

Drs. MUHAMMAD ALI MUSA, M.M HASRI AINUN BESARI

NIP. 19631231 198903 1 188 NIM : 10539142515
 PROGRAM SEMESTER GENAP
MATA PEKAJARAN : FISIKA
NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 1 SINJAI
KELAS/SEMESTER : XI/II
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019

Kompetensi Inti :
KI : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
K2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah,
masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
K3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
K4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
BULAN DAN MINGGU KE
Alokasi
Kompetensi Dasar JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.7 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal
dengan menerapkan hukum Termodinamika

12 JP 4 JP 4 JP 4 JP
4.7 Membuat karya/model penerapan hukum I dan
II Termodinamika berikut presentasi makna
fisisnya
3.8 Menganalisis karakterisitik gelombang mekanik

4.8 Melakukan percobaan tentang salah satu 8 JP 4 JP 4 JP

karakteristik gelombang mekanik berikut
presentasi hasilnya
3.9 Menganalisis besaranbesaran fisis gelombang
berjalan dan gelombang stasioner pada

Penilaian Akhir Semester Genap 2018/2019

berbagai kasus nyata
Libur Akhir Semester Ganjil dan Natal

4.9 Melakukan percobaan gelombang berjalan dan 12 JP 4 JP 4 JP 4 JP

gelombang stasioner, beserta presentasi hasil

Ulangan Tengah Semester

Libur Hari Raya Idul Fitri

percobaan dan makna fisisnya

UN/UNBK Kelas XII

USBN Kelas XII
3.10 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang
bunyi dan cahaya dalam teknologi
4.10 Melakukan percobaan tentang gelombang bunyi
dan/atau cahaya, berikut presentasi hasil 16 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP
percobaan dan makna fisisnya misalnya
sonometer, dan kisi difraksi

3.11 Menganalisis cara kerja alat optik menggunakan

sifat pemantulan dan pembiasan cahaya oleh
cermin dan lensa
16 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP
 Penila
Lib
16 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP
4.11 Membuat karya yang menerapkan prinsip
pemantulan dan/atau pembiasan pada cermin
dan lensa
3.12 Menganalisis gejala pemanasan global dan
dampaknya bagi kehidupan serta lingkungan
4.12 Mengajukan ide/gagasan penyelesaian masalah
8 JP 4 JP 4 JP
pemanasan global sehubungan dengan gejala
dan dampaknya bagi kehidupan serta
lingkungan
JUMLAH JAM EFEKTIF 72 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP
JUMLAH JAM CADANGAN 0
JUMLAH JAM TOTAL SEMESTER GANJIL 72 JP

Sinjai, 26 Oktober 2018

Mengetahui,
Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Sinjai Guru Mata Pelajaran

Drs. MUHAMMAD ALI MUSA, M.M HASRI AINUN BESARI

NIP. 19631231 198903 1 188 NIM : 10539142515
 PROGRAM SEMESTER GANJIL
MATA PEKAJARAN : FISIKA
NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 1 SINJAI
KELAS/SEMESTER : XI/I
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019

Kompetensi Inti :
KI : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
K2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah,
masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
K3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
K4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
BULAN DAN MINGGU KE
Alokasi
Kompetensi Dasar JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.1 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik
berat, dan momentum sudut pada benda tegar
(statis dan dinamis) dalam kehidupan sehari-
hari misalnya dalam olahraga
12 JP 4 JP 4 JP 4 JP

4.1 Membuat karya yang menerapkan konsep titik

berat dan kesetimbangan benda tegar

3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam

kehidupan sehari hari

4.2 Melakukan percobaan tentang sifat elastisitas 8 JP 4 JP 4 JP

suatu bahan berikut presentasi hasil percobaan

Penilaian Akhir Semester Ganjil 2018/2019

Libur Akhir Semester Ganjil 2018/2019

dan pemanfaatannya
Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS)

3.3 Menerapkan hukumhukum fluida statik dalam

kehidupan seharihari

Ulangan Tengah Semester

12 JP 4 JP 4 JP 4 JP
Libur Akhir Tahun

4.3 Merancang dan melakukan percobaan yang

memanfaatkan sifat-sifat fluida statik, berikut
presentasi hasil percobaan dan pemanfaatannya
3.4 Menerapkan prinsip fluida dinamik dalam
teknologi
12 JP 4 JP 4 JP 4 JP
4.4 Membuat dan menguji proyek sederhana yang
menerapkan prinsip dinamika fluida

3.5 Menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan

kalor yang meliputi karakteristik termal suatu
bahan, kapasitas, dan konduktivitas kalor pada
kehidupan sehari-hari 12 JP 4 JP 4 JP 4 JP
 Penilai

Libu
Pen
12 JP 4 JP 4 JP 4 JP
4.5 Merancang dan melakukan percobaan tentang
karakteristik termal suatu bahan, terutama
terkait dengan kapasitas dan konduktivitas
kalor, beserta presentasi hasil percobaan dan
3.6 Menjelaskan
pemanfatannya teori kinetik gas dan karakteristik
gas pada ruang tertutup
16 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP
4.6 Menyajikan karya yang berkaitan dengan teori
kinetik gas dan makna fisisnya

JUMLAH JAM EFEKTIF 72 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP

JUMLAH JAM CADANGAN 0
JUMLAH JAM TOTAL SEMESTER GANJIL 72 JP

Sinjai, 26 Oktober 2018

Mengetahui,
Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Sinjai Guru Mata Pelajaran

Drs. MUHAMMAD ALI MUSA, M.M HASRI AINUN BESARI

NIP. 19631231 198903 1 188 NIM : 10539142515
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
(KKM)

MATA PEKAJARAN : FISIKA KKM : 75.00

NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 1 SINJAI

KELAS/SEMESTER : XI/I
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019

Kompetensi Inti :
KI : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
K2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi
secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar,
bangsa, negara, dan kawasan regional.
K3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik
sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
K4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan
komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang teori.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
KOMPETENSI DASAR KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN
Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai KKM
3.1 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat,
dan momentum sudut pada benda tegar (statis dan
dinamis) dalam kehidupan sehari-hari misalnya dalam 75 80 72 75.67
olahraga
4.1 Membuat karya yang menerapkan konsep titik berat
dan kesetimbangan benda tegar 75 80 72 75.67

3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan

75 80 72 75.67
sehari hari
4.2 Melakukan percobaan tentang sifat elastisitas suatu
bahan berikut presentasi hasil percobaan dan 75 80 72 75.67
pemanfaatannya

3.3 Menerapkan hukumhukum fluida statik dalam

74 79 72 75.00
kehidupan seharihari
4.3 Merancang dan melakukan percobaan yang
memanfaatkan sifat-sifat fluida statik, berikut presentasi 74 79 72 75.00
hasil percobaan dan pemanfaatannya
3.4 Menerapkan prinsip fluida dinamik dalam teknologi 74 77 72 74.33
4.4 Membuat dan menguji proyek sederhana yang
74 77 72 74.33
menerapkan prinsip dinamika fluida
3.5 Menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor
yang meliputi karakteristik termal suatu bahan,
kapasitas, dan konduktivitas kalor pada kehidupan 75 80 72 75.67
sehari-hari
4.5 Merancang dan melakukan percobaan tentang
karakteristik termal suatu bahan, terutama terkait
dengan kapasitas dan konduktivitas kalor, beserta 75 80 72 75.67
presentasi hasil percobaan dan pemanfatannya
3.6 Menjelaskan teori kinetik gas dan karakteristik gas pada
73 76 72 73.67
ruang tertutup
4.6 Menyajikan karya yang berkaitan dengan teori kinetik
73 76 72 73.67
gas dan makna fisisnya

NILAI RATA-RATA KKM 74.33 78.67 72 75.00

KKM MATA PELAJARAN FISIKA SEMESTER I 75

Sinjai, 26 Oktober 2018

Mengetahui,
Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Sinjai Guru Mata Pelajaran
Drs. MUHAMMAD ALI MUSA, M.M HASRI AINUN BESARI
NIP. 19631231 198903 1 188 NIM : 10539142515
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
(KKM)

MATA PEKAJARAN : FISIKA KKM : 75.00

NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 1 SINJAI

KELAS/SEMESTER : XI/II
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019

Kompetensi Inti :
KI : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
K2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi
secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar,
bangsa, negara, dan kawasan regional.
K3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik
sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
K4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan
komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang teori.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
KOMPETENSI DASAR KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN
Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai KKM
3.7 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan
72 78 72 74.00
menerapkan hukum Termodinamika
4.7 Membuat karya/model penerapan hukum I dan II
72 78 72 74.00
Termodinamika berikut presentasi makna fisisnya
3.8 Menganalisis karakterisitik gelombang mekanik 75 80 72 75.67
4.8 Melakukan percobaan tentang salah satu karakteristik
gelombang mekanik berikut presentasi hasilnya 75 80 72 75.67

3.9 Menganalisis besaranbesaran fisis gelombang berjalan

dan gelombang stasioner pada berbagai kasus nyata 75 80 72 75.67

4.9 Melakukan percobaan gelombang berjalan dan

gelombang stasioner, beserta presentasi hasil 75 80 72 75.67
percobaan dan makna fisisnya
3.10 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan
74 78 72 74.67
cahaya dalam teknologi
4.10 Melakukan percobaan tentang gelombang bunyi
dan/atau cahaya, berikut presentasi hasil percobaan
dan makna fisisnya misalnya sonometer, dan kisi 73 78 72 74.33
difraksi
3.11 Menganalisis cara kerja alat optik menggunakan sifat
pemantulan dan pembiasan cahaya oleh cermin dan 72 80 72 74.67
lensa
4.11 Membuat karya yang menerapkan prinsip pemantulan
dan/atau pembiasan pada cermin dan lensa 72 80 72 74.67

3.12 Menganalisis gejala pemanasan global dan dampaknya

75 80 72 75.67
bagi kehidupan serta lingkungan
4.12 Mengajukan ide/gagasan penyelesaian masalah
pemanasan global sehubungan dengan gejala dan 75 80 72 75.67
dampaknya bagi kehidupan serta lingkungan

NILAI RATA-RATA KKM 73.75 79.33 72 75.03

KKM MATA PELAJARAN FISIKA SEMESTER I 75

Sinjai, 26 Oktober 2018

Mengetahui,
Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Sinjai Guru Mata Pelajaran
Drs. MUHAMMAD ALI MUSA, M.M HASRI AINUN BESARI
NIP. 19631231 198903 1 188 NIM : 10539142515