PERANGKAT LUNAK PEMBELAJARAN PEMAKAIAN

TANDA BACA

Ertanto1, Andri2, Ayu Puspita Indah Sari3

Mahasiswa Universitas Bina Darma1, Dosen Universitas Bina Darma2 , Dosen
Universitas Bina Darma 3
Jalan Jenderal Ahmad Yani No.12 Palembang
Telp.(0711)515679 ext.177,Faks.(0711)515679ext 124
Pos-el : Ertanto4@gmail.com1, andri@mail.binadarma.ac.id2,
Ayu_puspita@mail.binadarma.ac.id3

Abstract : The development of information technology has brought the world so quickly entered a new
era that is faster than ever imagined. The development of this technology brings changes in various
fields of human life, one result of advances in technology are resulting human computer as a tool in
their work, in the computer also contained two components: hardware and software. the second
component have different properties, hardware or software The hardware is a real component can be
seen and touched directly by humans while the software or the software can not be touched and seen
physically, the software does not appear physically and intangible objects, but can to be operated.
The software can also be used as a medium of learning in the world of education is to create a
learning application on punctuation. This application will provide insight into how to use punctuation
in accordance with spelling or writing rules that apply use punctuation or spelling appropriate with
the applicable rules of writing is enhanced spelling (EYD). Based on the description above, the writer
lift these issues as a thesis. The selected title "Software Learning usage Punctuation"

Keywords : Software , Punctuation , EYD

Abstrak : Perkembangan teknologi informasi yang sedemikian cepatnya telah membawa dunia
memasuki era baru yang lebih cepat dari yang pernah dibayangkan sebelumnya. Perkembangan
teknologi ini membawa perubahan dalam berbagai bidang kehidupan manusia, salah satu hasil dari
kemajuan teknologi adalah dihasilkannya komputer sebagai alat bantu manusia dalam melakukan
pekerjaannya,didalam komputer juga terdapat dua komponen yaitu hardware dan software.Kedua
komponen ini memiliki sifat yang berbeda,hardware atau perangkat keras adalah komponen yang
nyata dapat dilihat dan disentuh secara langsung oleh manusia sedangkan software atau perangkat
lunak tidak dapat disentuh dan dilihat secara fisik, software memang tidak tampak secara fisik dan
tidak berwujud benda, namun bisa untuk dioperasikan. Perangkat lunak juga dapat digunakan sebagai
media pembelajaran pada dunia pendidikan yaitu dengan membuat aplikasi pembelajaran mengenai
tanda baca. Aplikasi ini akan memberikan pemahaman bagaimana mengunakan tanda baca sesuai
dengan ejaan atau pun kaidah tulisan yang berlaku pemakaian tanda baca yang sesusai dengan ejaan
ataupun kaidah tulisan yang berlaku yaitu ejaan yang disempurnakan (EYD). Berdasarkan uraian
diatas maka penulis mengakat permasalah tersebut sebagai bahan skripsi. Adapun judul yang dipilih
“Perangkat Lunak Pembelajaran Pemakaiaan Tanda Baca”

Kata Kunci : Perangkat Lunak, Tanda Baca, EYD

1. PENDAHULUAN berbagai bidang kehidupan manusia. Teknologi

juga merupakan keilmuan yang mempelajari

Perkembangan teknologi informasi yang serta mengembangkan kekuatan dari satu

sedemikian cepatnya telah membawa dunia rekayasa dengan langkah serta teknik spesifik di

memasuki era baru yang lebih cepat dari yang dalam satu bidang. Teknologi adalah aplikasi

pernah dibayangkan sebelumnya. Perkembangan pengetahuan serta engineering untuk

teknologi ini membawa perubahan dalam mengembangkan mesin serta prosedur supaya

PERANGKAT LUNAK PEMBELAJARAN PEMAKAIAN TANDA BACA (Ertanto) 1

memperluas serta melakukan perbaikan situasi
manusia atau sekurang-kurangnya melakukan
perbaikan efisiensi manusia pada beberapa
aspek.
Pengertian software komputer adalah
sekumpulan data elektronik yang disimpan dan
diatur oleh komputer, data elektronik yang
disimpan oleh komputer itu dapat berupa
program atau instruksi yang akan menjalankan
suatu perintah. Melalui perangkat lunak inilah
suatu komputer dapat menjalankan suatu
perintah. Perangkat lunak juga dapat digunakan
sebagai media pembelajaran mengenai tanda
baca yang sesuai ejaan ataupun kaidah tulisan
yang berlaku.Adapun ejaan yang berlaku di
Indonesia yaitu ejaan yang disempurnakan
(EYD).Ejaan yang disempurnakan atau yang
lebih dikenal dengan singkatan EYD adalah
ejaan yang mulai resmi dipakai dan digunakan di
Indonesia tanggal 16 agustus 1972. Ejaan ini
masih tetap digunakan hingga saat ini. EYD
adalah rangkaian aturan yang wajib digunakan
dan ditaati dalam tulisan bahasa Indonesia resmi.
EYD mencakup penggunaan dalam penggunaan
macam-macam huruf, huruf besar (kapital),
huruf miring, tanda baca, penulisan kata dan
unsur serapan, namun pada skripsi ini penulis
hanya akan membahas penggunaan tanda baca.
Tanda baca adalah simbol atau tanda
yang digunakan untuk memberi isyarat kepada
pembaca supaya melakukan sesuatu dalam
bacaan untuk memperjelas makna dari kalimat.
Ia diletakkan di tempat-tempat tertentu dalam
kalimat berdasarkan tujuan dan kecocokannya.
Tanda baca dalam bahasa Indonesia merupakan
salah satu kaidah bahasa yang sangat penting.
Tanda baca merupakan simbol dalam suatu
PERANGKAT LUNAK PEMBELAJARAN PEMAKAIAN TANDA BACA
bacaan untuk dapat dipahami dengan mudah
oleh pembacanya. Tanpa tanda baca, kita akan
sulit memahami maksud yang terkandung dalam
bacaan tersebut. Oleh karena itu, tanda baca
tersebut sangat perlu kita pelajari agar kita tahu
maksud dari suatu bacaan, dan mampu membuat
tulisan dengan baik dan benar. Aturan tanda
baca berbeda antar bahasa, lokasi, waktu,
dan terus berkembang. Beberapa aspek tanda
baca adalah suatu gaya spesifik yang
karenanya tergantung pada pilihan penulis.
Masalah akan timbul ketika
seseorang kurang pemahaman penggunaan
sebuah tanda baca pada tulisan sesuai
dengan kententuan yang sudah ditetapkan
pada tanda baca berbahasa Indonesia.
Dengan pembuatan perangkat lunak ini
diharapkan akan menghasilkan sebuah media
pembelajaran yang dapat membantu
pengguna dalam memahami penggunaan
tanda baca pada sebuah tulisan.
1.1 Landasan Teori
Kristanto (2004:04), menyatakan
bahwa perangkat lunak (software) adalah
instruksi (program komputer) yang ketika
dijalankan menyediakan fungsi dan tampilan
yang diinginkan, struktur data yang memberi
kesempatan program untuk memanipulasi
informasi dan dokumen yang
mendeskripsikan operasi dan pengunaan
program, sedangkan menurut Simarmata
(2006:06), perangkat lunak (software) adalah
merupakan program – program komputer
(Ertanto) 2
yang berguna untuk menjalankan suatu
pekerjaan sesuai dengan yang dikehendaki.
Program tersebut tertulis dengan bahasa
khusus yang dimengerti oleh komputer”
Dari pendapat para ahli di atas maka
dapat disimpulkan bahwa perangkat lunak
adalah sekumpulan instruksi program yang
memiliki fungsi – fungsi tertentu yang dapat
menjalankan segala perintah sesuai dengan
apa yang dibutuhkan oleh penguna(user.)
Finoza (2001:15) mengatakan bahwa,
ejaan yang disempurnakan mempunyai
ruang lingkup yang terdiri dari:
a. Pemakaian huruf
Pemakain huruf membicarakan bagian-
bagian dasar dari suatu bahasa, yaitu
abjad, vokal, konsonan, pemenggalan,
dan nama diri.
b. Penulisan huruf
Penulisan huruf membicarakan
beberapa perubahan huruf dari ejaan
yang sebelumnya, meliputi huruf kapital
dan huruf miring.
c. Penulisan kata
Penulisan kata membicarakan bidang
morfologi dengan segala bentuk dan
jenisnya, yaitu kata dasar,kata turunan,
kata ulang, gabungan kata, kata ganti
kau, ku, mu, dan nya, kata depan di, ke,
dan dari, kata sandang si dan sang,
pertikel, singkatan dan akronim, angka
dan lambang bilangan.
d. Penulisan unsur serapan
Penulisan unsur serapan membicarakan
kaidah cara penulisan unsur serapan,
terutama kosa kata yang berasal dari
bahasa asing.
e. Pemakaian tanda baca
Pemakaian tanda baca membicarakan
teknik penerapan kelima belas tanda
baca dalam penulisan dengan
kaidahnya masing-masing.
Namun sesuai dengan bahasan masalah
pada penelitian maka peneliti hanya
membahas mengenai pemakaian tanda
baca..
1.2 Tanda Baca
Sari (2014:60) menyatakan bahwa
tanda baca ialah tanda-tanda yang dipakai
didalam system suatu ejaan. Tanda baca
yang dipakai dalam bahasa Indonesia yaitu
berjumlah 15:
a. Tanda Titik
Tanda titik dipakai pada akhir kalimat
bukan merupakan pernyataan atau seruan
Contohnya :
- Nenekku tinggal di Banjarmasin.
- Biarla anak itu bermain disana.
b. Tanda koma
Tanda koma dipakai di antara unsur-unsur
dalam suatu perincian atau pembilangan.
Contohnya:
- Andi membeli buku, pena, dan
pensil.

PERANGKAT LUNAK PEMBELAJARAN PEMAKAIAN TANDA BACA (Ertanto) 3

 - Ibu membeli buah kedondong, e. Tanda hubung
bangkuang, dan jambu untuk Tanda hubung menyambung suku-suku
dijadikan rujak. kata dasar yang terpisah oleh pergantian
- Untuk memperbaiki rumah ayah baris.
membeli semen, pasir, besi, dan Contohnya:
paku. - Disamping cara-cara lama itu ada
c. Tanda titik koma juga cara yang baru.
Tanda titik koma dipakai sebagai - Sebagaimana kata pribahasa, tak
penganti dari kata penghubung, berfungsi ada ga-
untuk memisahkan kalimat yang setara di ding yang tak retak.
dalam kalimat majemuk. f. Tanda pisah
Contohnya: Tanda pisah membatasi penyisipan kata
- Hari sudah malam; anak-anak atau kalimat yang memberi penjelasan di
masih membaca buku yang baru luar bangun kalimat.
dibeli ayahnya. Contohnya:
- Kakek mengurus tanaman di - Pendidikan itu-hak seluruh putra
kebun; nenek membuat sulaman putri Indonesia.
bunga; ibu memasak sayur asem g. Tanda Tanya
dan lauk pauk di dapur; adik Tanda Tanya dipakai pada akhir kalimat
bermain mobil di teras depan; saya Tanya.
sendiri asik memetik gitar Contohnya:
menyayikan puisi-puisi penyair - Kapan dia pulang?
kesayanganku. - Apa kamu sudah mengenalnya,
d. Tanda titik dua bukan?
Tanda titik dua dapat dipakai pada akhir h. Tanda seru
suatu pernyataan lengkap jika diikuti Tanda seru dipakai sesudah ungkapan
rangkaian atau pemerian. atau pernyataan yang berupa seruan atau
Contohnya: perintah yang menggambarkan
- Kita sekarang memerlukan perabot kesungguhan, ketidakpercayaan, ataupun
rumah tangga: kursi, meja, dan rasa emosi yang kuat.
lemari. Contohnya:
- Hanya ada dua pilihan bagi para - Alangkah sejuknya di tempat ini!
pejuang kemerdekaan: hidup atau - Bersihkan kamar itu sekarang juga!
mati.

PERANGKAT LUNAK PEMBELAJARAN PEMAKAIAN TANDA BACA (Ertanto) 4

 - Sampai saat ini dia benar-benar bapak pulang‘, dan rasa letihku
ingin meninggalkan kekasihnya! lenyap seketika,“ ujar pak
- Merdeka! Hamdan.
i. Tanda elipsi l. Tanda kurung
Tanda ellipsis dipakai dalam kalimat Tanda kurung digunakan untuk mengapit
yang terputus-putus. tambahan keterangan atau penjelasan.
Contohnya: Contohnya:
- Kalau begitu …, marilah kita - Rani tidak memiliki SIM (surat
laksanakan. izin mengemudi ).
- Jika anda belum setuju dengan - Dia tidak membawa KTP (kartu
harga itu…, maka pembayarannya tanda penduduk).
akan kami tunda terlebih dahulu. m. Tanda kurung siku
j. Tanda petik Tanda kurung siku mengapit huruf, kata,
Tanda petik digunakan untuk mengapit atau kelompok kata sebagai koreksi atau
petikan langsung yang berasal dari tambahan pada kalimat atau bagian
pembicaraan dan naskah atau bahan kalimat yang ditulis orang lain. Tanda itu
tertulis lain. menyatakan bahwa kesalahan atau
Contohnya: kekurangan itu memang terdapat di
- Pasal 36 UUD 1945 menyatakan, dalam naskah asli.
“bahasa Negara ialah bahasa Contohnya:
Indonesia.” - Sang Kodok [mendengar] bunyi
- Ibu berkata, “paman berangkat gemerisik.
besok pagi.” - Ia memberikan uang [kepada]
- Saya belum siap, “kata dia, “tunggu anaknya.
sebentar!” - Ulang tahun [hari kemerdekaan]
- Ibu berteriak memanggil adik,” Republik Indonesia jatuh pada hari
Andi, hati-hati ya!” selasa.
k. Tanda petik tunggal n. Tanda garis miring
Tanda petik tunggal digunakan untuk Tanda garis miring dipakai dalam nomor
mengapit petikan yang terdapat di dalam surat dan nomor pada alamat dan
petikan lain. penandaan masa satu tahun yang terbagi
Contohnya: dalam dua tahun atau tahun ajaran.
- “ Waktu kubuka pintu depan, Cotohnya:
kudengar teriak anakku, ‘ibuk, - No. 7/PK/1973

PERANGKAT LUNAK PEMBELAJARAN PEMAKAIAN TANDA BACA (Ertanto) 5

 - Tahun ajaran 2008/2009 b. Ms-word 2007 untuk penulisan laporan
- Jalan kramat III/10 tugas akhir ini

o. Tanda penyingkat atau apostrof c. Software pendukung yaitu vb.net,

Microsoft access 2007 & web browser
Tanda penyingkat atau apostrof
menggunakan google chrome.
menunjukkan penghilangan bagian kata
C. Bahan-Bahan Penunjang
atau bagian angka tahun.
Bahan penunjang terdiri dari buku-buku
Contohnya:
EYD dan buku tentang vb.net
- Dia ‘kan sudah kusurati.
(‘kan:bukan) 2.3 Metode Pengumpulan Data
- Malam ‘lah tiba. (‘lah:telah) Mengumpulkan data dengan cara
- 1 Januari ’08 (’08:2008) mencari dan mempelajari data-data dari buku-
buku ataupun dari referensi lain yang
2. METODOLOGI PENELITIAN berhubungan dengan penulisan laporan
2.1 Waktu Penelitian penelitian proposal. Buku yang digunakan
Waktu penelitian dilakukan pada bulan penulis sebagai referensi, adapun metode yang
Oktober 2014 sampai dengan bulan Februari digunakan penulis dalam merancang dan
2015. mengembangkan dapat dilihat pada daftar
pustaka.
2.2 Alat dan Bahan
Adapun alat dan bahan dalam pembuatan 2.4. Metode Pengembangan Sistem
perangkat lunak pembelajaran mengenai Dalam perancangan proposal skripsi ini
penggunaan tanda baca, alat dan bahan yang penulis menggunakan metode Prototype. Dengan
digunakan meliputi hardware, software serta menggunakan metode Prototyping. Metode
bahan-bahan penunjang lainnya. prototyping dapat memberikan gambaran bagi
A. Perangkat Keras (Hardware) seorang analis sistem untuk menyajikan
Perangkat keras yang digunakan adalah gambaran secara lengkap dengan demikian
labtop dengan spesifikasi berikut : model sistem dapat dilihat baik dari sisi tampilan
a. Laptop asus maupun teknik prosedural yang akan dibangun.
b. Processor amd Berikut ini adalah tahapan metode Prototyping
c. RAM 2 GB ditunjukkan pada Gambar 2.1.
d. Hardisk 250 GB
e. Printer canon (S200SPx)
f. Flashdisk 4 GB
B. Perangkat Lunak (Software)
a. Windows 7 ultimate sebagai operating
system Gambar 2.1. Tahapan Metode Prototyping

PERANGKAT LUNAK PEMBELAJARAN PEMAKAIAN TANDA BACA (Ertanto) 6

 Kunci agar model prototype ini berhasil 2.5 Flowchart
dengan baik adalah dengan mengidentifikasikan Krismiaji (2010:71) menyatakan bahwa,
aturan- aturan main pada saat awal, yaitu dalam bukunya yang berjudul Sistem
pelanggan dan pengembang harus setuju bahwa
Informasi Akuntansi, menjelaskan bahwa:
prototype dibangun untuk mendefinisikan
Bagan alir merupakan teknik analitis yang
kebutuhan. Prototype akan dihilangkan sebagian
digunakan untuk menjelaskan aspek-aspek
atau seluruhnya dan perangkat lunak aktual
sistem informasi secara jelas, tepat dan logis.
direkayasa dengan kualitas dan implementasi
yang sudah ditentukan (Pressman, 2002:39).
Bagan alir menggunakan serangkaian simbol

Berikut rincian tahapan-tahapan yang standar untuk menguraikan prosedur

akan dikerjakan dalam proses prototyping, pengolahan transaksi yang digunakan oleh
diantaranya : sebuah perusahaan, sekaligus menguraikan
1. Mengidentifikasi kebutuhan, yaitu analisa aliran data dalam sebuah sistem. Berikut ini
terhadap kebutuhan calon user seperti adalah gambar dari simbol-simbol standar
analisis sistem berjalan pada perpustakaan yang telah banyak digunakan pada
dan pengumpulan data pada perpustakaan.
penggambaran Sistem Flowchart serta
2. Quick design, yaitu pembuatan desain secara
contoh penggunaannya
global untuk membentuk perangkat lunak
atau software sebagai contoh menggunakan
Tabel 2.1 Simbol-Simbol Flowchart
use case diagram, activity diagram dan class
diagram.
3. Build prototype, yaitu pembuatan perangkat
lunak prototipe termasuk pengujian dan
penyempurnaan.
4. Evaluasi pelanggan yaitu mengevaluasi
prototipe dan memperhalus analisa
kebutuhan calon pemakai.
5. Pembuatan dan implementasi.
Prototipe bisa menjadi paradigma yang
efektif bagi rekayasa perangkat lunak.
Kuncinya adalah mendefinisikan aturan-
aturan main pada saat awal,yaitu
pelanggan dan pengembang keduanya
harus setuju bahwa prototipe dibangun
berfungsi sebagai mekanisme
pendefinisian kebutuhan.

PERANGKAT LUNAK PEMBELAJARAN PEMAKAIAN TANDA BACA (Ertanto) 7

2.6 Perancangan Flowchart Diagram tanda baca akan dibenarkan dan muncul
pada kolom hasil.

Gam
bar 2.3 Rancangan Halaman UtamaTanda Baca

Gambar 2.2 Perancangan Flowchart sistem Pada halaman daftar kata ini user dapat
melihat sejumlah kata yang telah ada di dalam
Pada diagram alur di atas menunjukan
database dan user juga dapat menambah kata
bagaimana alur proses dari perangkat lunak
baru pada kolom kata yang belum ada di dalam
pembelajaran tanda baca yaitu user mengklik
kolom tersebut kemudian kata yang telah
tombol start maka akan muncul menu diapliaksi,
ditambah akan otomatis masuk kedalam
kemudian user diminta untuk menginputkan
database.
kata, aplikasi ini akan memproses apa yang telah
dinputkan user, kemudian database dalam
aplikasi ini akan mencocokan apa yang telah
diketik oleh user. Setelah itu akan dilakukan
proses perbaikan sesuai dengan data yang telah
ada.

2.7 Rancangan Antar Muka

Pada halaman utama ini dimana user

akan memasukan inputan kata berupa tanda
baca kedalam kolom yang sudah di sediakan
dan akan memproses kata tersebut yang Gambar 2.4 Daftar kata
belum memiliki tanda baca, dan pada tahap
berikutnya akan di dapat sebuah hasil dari
proses dimana kata yang belum memiliki

PERANGKAT LUNAK PEMBELAJARAN PEMAKAIAN TANDA BACA (Ertanto) 8

 Pada halaman petunjuk ini user akan benar berdasarkan ejaan ataupun kaidah yang
diajarkan bagaimana cara penggunaan aplikasi berlaku (EYD).
pembelajaran pemakaian tanda baca ini

Gambar 2.5 Halaman petunjuk

Pada halaman pembuat ini user dapat

melihat dan mengetahui tahun pembuatan
mengenai aplikasi pembelajaran pemakaiaan
G
tanda baca.
ambar 3.1. Halaman Utama

Menu daftar kata ini digunakan untuk

melihat isi data yang telah ada dan pada
halaman ini juga user dapat menambahkan kata
baru yang belum terdapat pada database dan
akan tersimpan otomatis kedalam database,
seperti yang ditunjukkan pada Gambar 3.2
berikut ini.

Gambar 2.7 Halaman Pembuat

3. HASIL
Penelitian ini menghasilkan perangkat
lunak pembelajaran tanda baca yang dapat
digunakan untuk memahami penggunaan tanda
baca.aplikasi ini memiliki halaman utama yang
berupa tempat user menginput kata berupa tanda
baca dan memiliki halaman daftar kata yang Gambar 3.2 Daftar Kata
digunakan untuk menambah kata baru
menambah. Menu petunjuk ini digunakan untuk
Pada halaman utama ini akan digunakan melihat petunjuk pemakaian perangkat lunak
user untuk mengetahui bagaimana cara pemakaian tanda baca, prosesnya adalah klik
penulisan atau pembelajaran tanda baca yang menu bantuan pilih menu petunjuk lalu

PERANGKAT LUNAK PEMBELAJARAN PEMAKAIAN TANDA BACA (Ertanto) 9

aplikasi akan menampilkan halaman 2.Dengan mengunakan perangkat lunak ini dapat
petunjuk pemakaian program, seperti yang memberikan latihan singkat mengenai tanda
ditunjukkan pada Gambar 3.3 berikut ini baca dan juga terdapat materi yang dapat
dibaca sebelum melakukan latihan.
3.Hasil akhir dari penelitian ini berupa berupa
perangkat lunak pembelajaran yang membuat
pengguna tertarik dalam melakukan
pembelajaran mengenai tanda baca.

DAFTAR RUJUKAN
Gambar 3.3 Petunjuk Program Presman,Roger.S. 2002. Rekayasa Perangkat
Lunak Pendekatan Pratisi Buku Dua,
Menu tentang ini digunakan untuk Andi, Yogyakarta.
melihat tentang pembuat perangkat lunak
Finoza,Lamuddin. 2001. Komposisi Bahasa
pemakaian tanda baca, prosesnya adalah klik Indonesia. Jakarta: Insan Mulia.
menu bantuan pilih menu tentang lalu
Krismiaji.2010 “Sistem Informasi
aplikasi akan menampilkan informasi Akuntansi”. Yogyakarta: UPP AMP
pembuat perangkat lunak, seperti yang YKPN
ditunjukkan pada Gambar 3.4 berikut ini. Simarmata,Janner. 2009 “Perancangan Basis
Data”.Yogyakarta:andi offset

Parmin,Jack.dkk.2011.”Menulis
Ilmiah :Buku Ajar MPK Bahasa”.
Indonesia.Surabaya:Unesa University
Press.
Gambar 3.4 Tentang Pembuat Perangkat
Permatasari,Indah.2014 “Kamus Lengkap
EYD”. Jakarta Selatan: Dan Idea.
4. KESIMPULAN

Berdasarkan dari penelitian yang telah

dilaksanakan dan sudah diuraikan, ada beberapa
kesimpulan yang dapat ditarik dari penelitian ini.
Adapun kesimpulan yang ditarik penulis adalah
sebagai berikut :
1.Penelitian ini menghasilkan perangkat lunak
pembelajaran mengenai tanda baca dengan
mengunakan vb.net.

PERANGKAT LUNAK PEMBELAJARAN PEMAKAIAN TANDA BACA (Ertanto) 10