RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

AKADEMI KEBIDANAN
BUNGA HUSADA SAMARINDA
Semester Ganjil Tahun Akademik 2018/2019

I. IDENTITAS MATA KULIAH

MATA KULIAH : BIOLOGI MANUSIA
KODE MATA KULIAH : BD. 5. 103
SEMESTER : I (SATU)
BEBAN STUDI : 4 SKS (2T; 2P)
PENANGGUNG JAWAB MATA KULIAH : RONI NAHSRIANA, S.SiT, MNM
DOSEN PENGAJAR : 1. RONI NAHSRIANA, S.SiT, MNM
2. Hj. HARTIANAH Z, S.Kp, MNM
3. Drg. ROCHMAD KOESBIANTORO, M.Kes
4. Ir. JOKO SUSILO, Dipl.Rad
5. Drs. H. LAMRI, M.Kes (TIM)
II. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini memberi kesempatan mahasiswa untuk memahami prinsip-prinsip biologi manusia yang berkaitan dengan siklus reproduksi, yang meliputi biologi reproduksi,
mikrobiologi, fisika kesehatan dan biokimia dalam bidang kesehatan.

III. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

A. SIKAP (Sumber: Permenristekdikti No 44 tahun 2015, SNPT hal 59)
1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika;
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 1

 6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

B. PENGETAHUAN
1. PENGETAHUAN UMUM (Sumber; Perpres No 8 tahun 2012, KKNI)
Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural
2. PENGETAHUAN KHUSUS (Sumber; Kurikulum Akbid Bunga Husada)
a. Menguasai konsep dasar-dasar biologi reproduksi ke dalam praktik kebidanan.
b. Menguasai konsep anatomi dan fisiologi system tubuh manusia yang berkaitan dengan proses reproduksi
c. Menguasai konsep perkembangan siklus kehidupan manusia sejak pra konsepsi s.d menopause.
d. Menguasai konsep aspek biokimia yang berpengaruh dalam proses reproduksi.
e. Menguasai konsep prinsip-prinsip fisika kesehatan dalam praktik kebidanan.
f. Menguasai konsep prinsip-prinsip mikrobiologi dalam praktik kebidanan.

C. KETERAMPILAN
1. KETERAMPILAN UMUM (Sumber: Permenrstekdikti No 44 tahun 2015, hal 60 - 63)
a. Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku.
b. Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur
c. Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung
jawab atas hasilnya secara mandiri.
d. Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomuni-kasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan.
e. Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya
f. Mampu bertanggung-jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang
berada di bawah tanggungjawab-nya.
g. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri
h. Mampu mendokumentasi -kan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 2

 2. KETERAMPILAN KHUSUS (Sumber: Kurikulum Akbid Bunga Husada)
a. Menggunakan dasar-dasar biologi reproduksi ke dalam praktik kebidanan.
b. Memahami anatomi dan fisiologi system tubuh manusia yang berkaitan dengan proses reproduksi
c. Memahami perkembangan siklus kehidupan manusia sejak pra konsepsi s.d menopause.
d. Memahami aspek biokimia yang berpengaruh dalam proses reproduksi.
e. Menggunakan prinsip-prinsip fisika kesehatan dalam praktik kebidanan.
f. Menggunakan prinsip-prinsip mikrobiologi dalam praktik kebidanan.

IV. TEKNIK PENILAIAN DAN PEMBOBOTAN

UTS : 40%
UAS : 40%
Praktikum/tugas : 10%
Kehadiran : 10%

V. MATRIK PEMBELAJARAN

MINGGU KEMAMPUAN BAHAN METODE WAKTU PENGALAMAN KRITERIA BOBOT PENGAJAR

KE- AKHIR YANG KAJIAN BELAJAR PENILAIAN NILAI
TANGGAL DIHARAPKAN (INDIKATOR)
Perkuliahan/ Sem Praktikum
Tutorial inar
Pengenalan Roni
Program: Nahsriana,
a. Sosialisasi S.SiT, MNM
silabus
b. Kontrak
Silabus
c. Pengantar
Biologi
Manusia

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 3

 I Pada akhir Struktur dan 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Menjelaskan Hj. Hartianah
perkuliahan fungsi sel menit mencatat, struktur & fungsi Z, S.Kp,
mahasiswa dapat 1. Membran sel mendiskusikan sel, organ MNM
menjelaskan 2. Sitoplasma sesuai dengan reproduksi
struktur & fungsi 3. Organel sel materi struktur &
sel, organ a. Inti
fungsi sel, organ
reproduksi b. Mitokondri
reproduksi
a
c. Ribosom
Organ-organ yang
berperan dalam
reproduksi
1. Organ
reproduksi
laki-laki
2. Organ
reproduksi
perempuan
Pada akhir Hormon yang 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Hj. Hartianah
perkuliahan berhubungan menit mencatat, menjelaskan Z, S.Kp,
mahasiswa dapat dengan mendiskusikan hormon yang MNM
menjelaskan gametogenesis sesuai dengan berhubungan
hormon yang dan fungsi dengan
materi hormon yang
berhubungan reproduksi gametogenesis
berhubungan dengan
dengan dan fungsi
gametogenesis dan
gametogenesis dan reproduksi
fungsi reproduksi
fungsi reproduksi
II Pada akhir Proses kehamilan 2 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Roni
perkuliahan 1. Fertilisasi menit mencatat, menjelaskan Nahsriana,
mahasiswa dapat 2. Nidasi mendiskusikan proses kehamilan, S.SiT, MNM
menjelaskan a.Pengertian sesuai dengan tumbuh kembang
proses kehamilan, b.Bagian- fetus,
materi proses
tumbuh kembang bagian pertumbuhan
kehamilan, tumbuh
fetus, Nidasi plasenta dan
kembang fetus,
pertumbuhan Tumbuh kembang faktor-faktor yang
pertumbuhan
plasenta dan fetus mempengaruhiny
plasenta dan faktor-

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 4

 faktor-faktor yang 1.Proses faktor yang a
mempengaruhinya pertumbuhan mempengaruhinya
embriogenesis
2.Air ketuban
a. Faal
b. Ciri-ciri
III Pada akhir Fisiologi 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Roni
perkuliahan kehamilan, menit mencatat, menjelaskan Nahsriana,
mahasiswa dapat persalinan dan mendiskusikan Fisiologi S.SiT, MNM
menjelaskan nifas sesuai dengan Kehamilan,
Fisiologi 1. Fisiologi Persalinan, dan
materi Fisiologi
Kehamilan, kehamilan Nifas
Kehamilan,
Persalinan, dan  Alat eksternal Persalinan, dan Nifas
Nifas dan internal
 Payudara
2. Fisiologi
persalinan
 Definisi
fisiologi
persalinan
 Sebab-Sebab
mulainya
persalinan
 Persalinan
normal
 Mekanisme
persalinan
3. Fisiologi nifas
 Peurperium
normal dan
penanganann
ya
 Perubahan
pada masa
nifas

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 5

 Pada akhir Struktur payudara 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Hj. Hartianah
perkuliahan dan fisiologi menit mencatat, menjelaskan Z, S.Kp,
mahasiswa dapat laktasi mendiskusikan struktur payudara MNM
menjelaskan 1. Struktur sesuai dengan dan fisiologi
struktur payudara Payudara laktasi
materi struktur
dan fisiologi  Anatomi payudara dan
laktasi Payudara fisiologi laktasi
 Struktur
Makroskopis
 Struktur
mikroskopis
 Tahap-tahap
perkembangan
payudara
 Kolostrum
2. Fisiologi
Laktasi
 Produksi air
susu
 Pengeluaran
air susu
 Pemeliharaan
laktasi
 Air susu ibu
IV Pada akhir Perkembangan 1 x 50 menit 4 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Roni
perkuliahan dan persiapan menit mencatat, menjelaskan Nahsriana,
mahasiswa dapat kehidupan mendiskusikan perkembangan S.SiT, MNM
menjelaskan neonatus dari intra sesuai dengan dan persiapan
perkembangan dan ke ekstra uterus kehidupan
materi
persiapan 1. Pernapasan neonatus dari
perkembangan dan
kehidupan 2. Sirkulasi intra ke ekstra
persiapan kehidupan
neonatus dari intra 3. Traktus uterus
neonatus dari intra ke
ke ekstra uterus digestivus
ekstra uterus
4. Kelenjar
endoktrin
5. Urat syaraf

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 6

 6. Imunologi
7. Sistem Urinaria
Pada akhir 1. Pemeriksaan 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Roni
perkuliahan Darah menit mencatat, menjelaskan dan Nahsriana,
mahasiswa dapat (Haemoglobin) mendiskusikan dan mempraktikkan S.SiT, MNM
menjelaskan dan 2. Pemeriksaan mempraktikkan Pemeriksaan
mempraktikkan Urine: Laboratorium:
sesuai dengan
pemeriksaan a. Benedict Hb, Benedict &
materi Pemeriksaan
Laboratorium: b. Protein Protein Urine
Laboratorium: Hb,
Pemeriksaan Urine
Benedict & Protein
Darah
Urine
(Hameoglobin)
serta pemeriksaan
Urine (Benedict
dan protein Urine)
V Pada akhir Konsep dasar 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Drs. H.
perkuliahan ini mikrobiologi menit mencatat, menjelaskan Lamri, M.Kes
mahasiswa dapat 1. Pendahuluan mendiskusikan konsep (Tim)
menjelaskan 2. Sejarah sesuai dengan mikrobiologi dan
konsep mikrobiologi menguraikan
materi konsep
mikrobiologi dan 3. Aplikasi dalam mikrobiologi
mikrobiologi dan
menguraikan bidang dasar
menguraikan
mikrobiologi dasar kebidanan
mikrobiologi dasar
Mikrobiologi
dasar
1.Taksonomi
Nomenklatur
2.Morfologi &
struktur flora
normal
3.Hubungan
kuman dengan
hospes dan
lingkungan
4.Pengelolaan

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 7

 spesimen
5.Pertumbuhan,
pembiakan dan
metabolism
Melakukan Pemeriksaan jenis 4 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Drs. H.
pemeriksaan jenis bakteri: menit mencatat, melakukan Lamri, M.Kes
bakteri melalui 1. Alat-alat yang mendiskusikan pemeriksaan jenis (Tim)
pewarnaan diperlukan sesuai dengan bakteri melalui
2. Cara pewarnaan
materi pemeriksaan
pewarnaan
jenis bakteri melalui
3. Cara penilaian
pewarnaan
4. Menentukan
jenis bakteri
dan hasil
pemeriksaan
VI Menjelaskan Konsep dasar 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Drs. H.
konsep dasar sterilisasi dan menit mencatat, menjelaskan Lamri, M.Kes
sterilisasi, desinfeksi: mendiskusikan konsep dasar (Tim)
desinfeksi dan 1. Pengertian sesuai dengan sterilisasi,
infeksi nasokomial tentang desinfeksi dan
materi konsep dasar
sterilisasi, infeksi
sterilisasi, desinfeksi
desinfeksi, nasokomial
dan infeksi
antiseptik,
nasokomial
pengendalian
mikroorganis
me secara fisik
2. Macam-
macam
penanganan
limbah
3. Peranan
tenaga
kesehatan/bida
n dalam
sterilisasi dan
desinfeksi

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 8

 Konsep dasar
infeksi
nasokomial
1. Definisi
infeksi
nasokomial
2. Patogenesis
infeksi
nasokomial
kuman
oporturis
3. Cara
pencegahan
4. Peran bidan
dalam
penanggulanag
n infeksi
nasokomial

Menjelaskan Konsep dasar 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Drs. H.

konsep dasar system imunologi: menit mencatat, menjelaskan Lamri, M.Kes
system imunologi 1. Dasar-dasar mendiskusikan konsep dasar (Tim)
imunologi sesuai dengan system imunologi
2. Penyakit materi konsep dasar
infeksi karena
system imunologi
imunologi
pada ibu dan
anak
3. Prinsip-prinsip
vaksin dan
hypersensitive

VII Menjelaskan Mikrobiologi: 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Drs. H.

dasar-dasar 1. Dasar-dasar menit mencatat, menjelaskan Lamri, M.Kes
mikrobiologi mikrobiologi mendiskusikan dasar-dasar (Tim)

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 9

 2. Jamur yang sesuai dengan mikrobiologi
mempengaruh materi dasar-dasar
i kesehatan mikrobiologi
ibu hamil dan
menyusui

Melakukan Praktikum 4 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Drs. H.

pemeriksaan mikrobiologi: menit mencatat, melakukan Lamri, M.Kes
mikrobiologi 1. Alat-alat yang mendiskusikan pemeriksaan (Tim)
dibutuhkan sesuai dengan mikrobiologi
2. Cara materi pemeriksaan
menggunakan
mikrobiologi
alat-alat/bahan
3. Macam-
macam uji
mikrobiologi
(uji biokimia
N, gonorrhoae,
tes yodometri,
pewarna,
GIEMSA, Tes
RPR
VIII UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
IX Pada akhir Prinsip ilmu fisika 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, mampu Ir. Joko
perkuliahan ini yang berhubungan menit mencatat, memahami Susilo,
mahasiswa dengan ilmu mendiskusikan prinsip ilmu fisika Dipl.Rad
mampu kebidanan sesuai dengan yang
memahami prinsip 1. Rumpun- berhubungan
materi prinsip ilmu
ilmu fisika yang rumpun ilmu dengan ilmu
fisika yang
berhubungan pengetahuan kebidanan.
berhubungan dengan
dengan ilmu 2. Hubungan ilmu
ilmu kebidanan.
kebidanan. fisika sebagai
ilmu dasar dan
ilmu kebidanan
sebagai ilmu
terapan

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 10

 3. Biomekanika
4. Pengaruh
5. tekanan dalam
ilmu kebidanan
Menerapkan 1. Pengertian 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Ir. Joko
hukum thermodinamika menit mencatat, menerapkan Susilo,
thermidinamika 2. Hukum-hukum mendiskusikan hukum Dipl.Rad
dalam pelayanan thermidinamika sesuai dengan thermidinamika
kebidanan 3. Contoh-contoh dalam pelayanan
materi hukum
thermodinamika kebidanan
thermidinamika
4. Penerapan
dalam pelayanan
energi panas
kebidanan
dalam
pengobatan
5. Penerapan
energi dingin
dalam
pengobatan
6. Penerapan
thermografi
untuk diagnosis

X Menerapkan 1. Transfer panas 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Ir. Joko

pengaturan suhu a. Konduksi menit mencatat, menerapkan Susilo,
tubuh b. Konveksi mendiskusikan pengaturan suhu Dipl.Rad
c. Radiasi sesuai dengan tubuh
d. Evaporasi materi pengaturan
2. Energi panas
suhu tubuh
dalam bidang
kesehatan
a.Efek panas
b.Penggunaan
energi panas
dalam
pengobatan
- Metode

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 11

 konduksi
- Metode
radiasi
- Metode
elektromagn
etis
3. Thermografi
a.Dasar
thermografi
b.Penggunaan
thermografi
untuk
diagnostik
Menjelaskan Penerapan 2 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Ir. Joko
hydrodinamika hydrodinamika menit mencatat, menjelaskan Susilo,
dan penerapannya pelayanan mendiskusikan hydrodinamika Dipl.Rad
dalam pelayanan 1. Pengertian sesuai dengan dan penerapannya
kebidanan hydrodinamika dalam pelayanan
materi
Serta Memahami 2. Contoh-contoh kebidanan
hydrodinamika dan
teori gelombang alat yang Serta Memahami
penerapannya dalam
digunakan teori gelombang
pelayanan kebidanan
dalam
Serta Memahami
pelayanan
teori gelombang
kesehatan/kebid
anan yang
berkaitan
dengan
hydrodinamika

Teori gelombang
1. Macam-macam
gelombang arus
listrik
2. Macam-macam
gelombang
potensial aksi

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 12

 3. Syarat-syarat
listrik tubuh
4. Jenis-jenis alat
kedokteran yang
berkaitan
dengan teori
gelombang

XI Menjelaskan gaya Gaya pada tubuh 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Ir. Joko
pada tubuh, 1. Dalam keadaan menit mencatat, menjelaskan gaya Susilo,
analisa gaya dan statis mendiskusikan pada tubuh, Dipl.Rad
kegunaan klinik 2. Dalam keadaan sesuai dengan analisa gaya dan
dinamis kegunaan klinik
materi gaya pada
tubuh, analisa gaya
Analisa gaya dan
dan kegunaan klinik
kegunaan klinik
1. Gaya vertikal
dan kegunaan
klinik
2. Gaya Horisontal
dan kegunaan
klinik
3. Gaya yang
membentuk
sudut

Memahami Ultrasonik 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Ir. Joko

ultrasonik dan 1. Daya ultrasonik menit mencatat, memahami Susilo,
mengenal jenis 2. Prinsip mendiskusikan ultrasonik dan Dipl.Rad
alat elektronik penggunaan sesuai dengan mengenal jenis
dalam pelayanan ultrasonik alat elektronik
materi ultrasonik
kebidanan 3. Penggunaan dalam pelayanan
dan mengenal jenis
gelombang kebidanan
alat elektronik dalam
ultrasonik dalam
pelayanan kebidanan
bidang
kedokteran

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 13

 4. Hal-hal yang
didiagnosis
dengan
ultrasonik
5. Penggunaan
ultrasonik dalam
pengobatan

Alat elektronik
dalam pelayanan
kebidanan
1. ECG
2. Dopler
3. Suction
4. Vacum ekstraksi
5. Alat monitoring
kesejahteraan
janin

XII Memahami aspek Enzym dan 2 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Drg.

biokimia yang Koenzym: menit mencatat, memahami aspek Rochmad
berpengaruh 1. Pengertian mendiskusikan biokimia yang Koesbiantoro,
dalam proses enzym dan sesuai dengan berpengaruh M.Kes
reproduksi koenzym dalam proses
materi aspek
kesehatan ibu, 2. Macam-macam reproduksi
biokimia yang
janin, bayi dan enzym kesehatan ibu,
berpengaruh dalam
anak 3. Cara kerja enzym janin, bayi dan
proses reproduksi
4. Sifat kinetik anak
kesehatan ibu, janin,
enzym
bayi dan anak
5. Regulasi dan
aktivitas enzym
Menjelaskan a. Glukoneogenesis 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Drg.
Metabolisme b. urinic acid menit mencatat, menjelaskan Rochmad
Karbohidrat pathway mendiskusikan Metabolisme Koesbiantoro,
c. Metabolisme sesuai dengan Karbohidrat M.Kes
fruktosa
materi Metabolisme

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 14

 d. Metabolisme Karbohidrat
galaktosa
e. Metabolisme gula
amino
f. Pengaturan
metabolisme
karbohidrat
g. Pengaturan kadar
glukosa darah
XIII Memahami Kelainan pada 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Drg.
Kelainan pada metabolisme menit mencatat, memahami Rochmad
metabolisme karbohidrat, lipid mendiskusikan Kelainan pada Koesbiantoro,
karbohidrat, lipid dan protein sebagai sesuai dengan metabolisme M.Kes
dan akibat kelaparan karbohidrat, lipid
materi Kelainan
protein sebagai dan defisiensi dan
pada metabolisme
akibat kelaparan insulin protein sebagai
karbohidrat, lipid dan
dan defisiensi akibat kelaparan
protein sebagai
insulin dan defisiensi
akibat kelaparan dan
insulin
defisiensi
insulin
Menjelaskan Darah: 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Drg.
tentang darah a. Macam-macam menit mencatat, menjelaskan Rochmad
dalam tubuh sel darah, sifat mendiskusikan tentang darah Koesbiantoro,
manusia fisik dan sesuai dengan dalam tubuh M.Kes
peranannya manusia
materi darah dalam
b. Proses
tubuh manusia
pembekuan darah
c. gangguan
pembekuan darah

XIV Menjelaskan peran 1.Peranan mineral 2 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Drg.

dan fungsi mineral dalam tubuh: menit mencatat, menjelaskan Rochmad
dalam tubuh a. Macam-macam mendiskusikan peran dan fungsi Koesbiantoro,
manusia, serta mineral yang sesuai dengan mineral dalam M.Kes
penyakit akibat dibutuhkan tubuh manusia,
materi peran dan
kekurangan & tubuh serta penyakit

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 15

 kelebihan mineral b. Sumber utama fungsi mineral dalam akibat kekurangan
dalam tubuh. mineral tubuh manusia, serta & kelebihan
c. Kebutuhan penyakit akibat mineral dalam
sehari-hari kekurangan & tubuh.
d. Absorpsi, kelebihan mineral
distribusi, dalam tubuh.
transportasi dan
Ekskresi
2. Fungsi mineral:
a. Mineral yang
mempunyai
fungsi penting
sebagai
aktivator enzym
b. Peranan hal
sitonim,
paratiroid dan
hormon kortek
adrenal
terhadap
keseimbangan
mineral
3. Penyakit akibat
kekurangan dan
kelebihan
mineral:
Rachitis,
osteomalacia,
Kariesdentis,
Anemia,
Sindrom
Cuthing, Tetani
XV Memahami 1. Konsep 1 x 50 menit 2 x 50 Mendengarkan, Kemampuan Drg.
Konsep laboratorium menit mencatat, memahami Rochmad
laboratorium klinik: mendiskusikan Konsep Koesbiantoro,
klinik dan a. Pengertian sesuai dengan laboratorium M.Kes

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 16

 pemeriksaannya b. Ruang lingkup materi Konsep klinik dan
c. Cara kerja di laboratorium klinik pemeriksaannya
laboratorium dan pemeriksaannya
klinik

2. Pemeriksaan
laboratorium
klinik:
a. Pemeriksaan
darah:
Haemoglobin,
Laju endap darah,
golongan darah
ABO, Leukosit,
Wosserman
(WR), Waktu
perdarahan,
Waktu
pembekuan, HIV
b. Pemeriksaan
urine: Tes
kehamilan,
Protein urine,
reduksi, Urine
aceton, Bilirubin,
Ph urine
c. Pemeriksaan
sekret vagina:
Pap Smear dan
Jamur
d. Pemeriksaan
cairan
Cerebrospinal
e. Pemeriksaan
cairan Limfa
XVI UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 17

VI. REFERENSI
1. Anderson PD (1999). Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia Jones and Barlet Publisher. Boston. Edisi Bahas Indonesia EGC Jakarta.
2. dr. Rusbandi S (2014). Anatomi dan Fisiologi Tubuh Manusia untuk Paramedis. In Media: Jakarta.
3. Buku parasit dan mikrobiologi.
4. FKUI (1995). Buku ajar: Fisiologi Kedokteran. EGC Jakarta.
5. Gabriel, S (1995), Fisika Kesehatan I. EGC. Jakarta.
6. Gerenda, S (1995), Fisika Kesehatan I. EGC. Jakarta.
7. Guyton, AC (1983), Fisiologi Kedokteran (bagian 2) Edisi 5, Penerbit: EGC
8. Jane Coad (2001), Anatomy and Physiology, Mosby.
9. Landau BR (1980). Essential Human Anatomy and Physiology, 2nd Edition. Scott, Foresman and company Glenview.
10. Martini F.H et al (2001). Fundamentals of Anatomy and Physiology 5 th edition, Prentice hall, New Jersey.
11. Murray RK, et al (1996). Harper’s Bio Chemistry. Ed. 24 EGC, Jakarta.
12. Sadler, TW (1987) Embriologi Kedokteran Longman, Edisi 07 (terjemahan) Penerbit: EGC.
13. Wijaya (1996). Anatomi dan alat-alat rongga panggul. FKUI, Jakarta.
14. Sumber lain yang mendukung.

RPS BIOLOGI MANUSIA – TA 2018/2019 – AKBID BUNGA HUSADA SAMARINDA Page 18