RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(Daring)

Sekolah : MAN 1 Muna

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : X / Genap
Materi Pokok : Debat
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat menemukan hubungan permasalahan/ isu, sudut pandang dan argumen
beberapa pihak.
2. Siswa dapat menyimpulkan esensi permasalahan debat.

B. Kegiatan Pembelajaran (Model Pembelajaran Discovery Learning)

1. Guru membuka kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam dan doa (menyapa
siswa dan mengecek kesiapan siswa) melalui grup WA.
2. Guru menanyakan kabar dan mengecek kehadiran siswa( melalui format daftar hadir
online).
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.
4. Guru memberikan apersepsi motivasi untuk tetap belajar daring atau luaring.
5. Guru memotivasi untuk tetap di rumah dan jaga kesehatan(jaga imun, sering cuci
tangan pakai sabun dan gunakan masker)
6. guru menyajikan materi debat dengan mengajak menonton video debat melalui link.
7. Peserta didik mengamati tayangan video berisi debat!
8. Peserta didik diberi kesempatan berkomentar baik tertulis atau lisan melalui video.
9. Peserta didik dan menjawab pertanyaan terkait hal-hal yang berhubungan dengan isi
dari tayangan video dan menyimpulkannya.
10. Peserta didik mengidentifikasi dan merumuskan permasalahan dari tayangan video
debat.
11. Peserta didik mengumpulkan data/informasi dan membaca litertur mengenai hubungan
permasalahan/ isu, sudut pandang dan argumen beberapa pihak. Selanjutanya
menyimpulkan esensi permasalahan debat.
12. Peserta didik mengolah data yang dihasilkan dari kegiatan pengumpulan data.
13. Peserta didik mempresentasikan hasil melaui video.
14. Guru menarik kesimpulan.
15. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam dan doa.

C . Media Pembelajaran
1. Google
2. Whaths App

D. Penilaian
1. Porto Folio
Kemampuan anak dalam melihat sudut pandang dan argumen dalam video debat!

Raha, 15 Juni 2020

Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala MAN 1 Muna

Drs. H. Hasanuddin, M.Pd. La Daimani, S.Pd.

NIP. 19671231 199803 1 021 NIP. 19761111 2005011 001