KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL/KKM

Nama Sekolah : SMAN Unggul Darussa’adah Kluet Raya

Mata Pelajaran : Biologi
Kelas / Semester : X-IPA/2 (Genap)
Tahun Pelajaran : 2016 - 2017

Kriteria Ketuntasan Minimal / KKM

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Kriteria Ketuntasan Kriteria Ketuntasan Min
NO Komp Daya Kompt Standar Bid
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Intake Jumlah
leksitas dukung Dasar Kompt Studi
1. 3. Memahami 3.1 Mendeskripsikan konsep 75 87 70 232 77,33 72
manfaat keanekaragaman gen, jenis,
keanekaragaman ekosistem, melalui kegiatan
hayati pengamatan 79,44
3.2 Mengkomunikasikan
keanekaragaman hayati 90 90 71 251 83,66
Indonesia, dan usaha pelestarian
serta pemanfaatan sumber daya
alam
3.3 Mendeskripsikan ciri-ciri divisio 75 85 72 232 77,33
dalam dunia tumbuhan dan
peranannya bagi kelangsungan
hidup di bumi 72,83
3.4 Mendeskripsikan ciri-ciri filum
dalam dunia hewan dan 75 85 72 232 77,33
peranannya bagi kehidupan
 Kriteria Ketuntasan Minimal / KKM
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Kriteria Ketuntasan Kriteria Ketuntasan Min
NO Komp Daya Kompt Standar Bid
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Intake Jumlah
leksitas dukung Dasar Kompt Studi
2 4. Menganalisis 4.1 Mendeskripsikan peran 65 80 70 215 71,66 72
hubungan antara komponan ekosistem dalam
komponen aliran energi dan daur
ekosistem, biogeokimia serta pemanfaatan 71,66
perubahan materi komponen ekosistem bagi
dan energi serta kehidupan
peranan manusia 4.2 Menjelaskan keterkaitan antara 65 80 70 215 71,66
dalam kegiata manusia dngan masalah
keseimbangan kerusakan/ pencemaran
ekosistem lingkungan dan pelestarian
lingkungan
4.3 Menganalisis jenis-jenis limbah 65 80 70 215 71,66
dan daur ulang limbah 71,66
4.4 Membuat produk daur ulang 65 80 70 215 71,66
limbah

Mengetahui, Rasian, Desember 2017

Kepala SMAN Unggul Darussa’adah Guru Mata Pelajaran

SUNARDI, S.Pd Robi Yasman, S.Pd

NIP. 196912311994121002 (NIP.19880526 201504 1001)