2018
KATA PENGANTAR
Segala puji kita panjatkan panjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga, makalah perencanaan pembelajaran
dapat diselesaikan dengan baik.Makalah ini akan membahas tentang “Model-model desain
pembelajaran IPA” secara khusus mendeskripsikan tentang apa yang dimaksud dengan Model-
model desain pembelajaran IPA. Makalah ini disusun sebagai tugas dari mata kuliah
Perencanaan pembelajaran sebagai pengetahuan untuk kita semua tentang Model-model desain
pembelajaran IPA.
Kami menyadari bahwasanya makalah ini masih jauh dari sempurna, tetapi semoga
makalah ini dapat bermanfaat bagi penulis dalam mencari ilmu dan untuk para pembaca semua
dalam menambah pengetahuan.Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya
membangun guna menyempurnakan makalah ini.Semoga dengan adanya tugas ini kita dapat
belajar bersama demi kemajuan kita dan kemajuan ilmu pengetahuan.
Kelompok III
i
DAFTAR ISI
Daftar Isi............................................................................................................................. ii
BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................. 1
A. Latar Belakang.................................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah............................................................................................ 1
C. Tujuan.............................................................................................................. 1
A. Kesimpulan ....................................................................................................... 7
ii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Program semester berisikan garis-garis besar mengenai hal-hal yang hendak
dilaksanakan dan dicapai dalam semester tersebut. Program semester ini merupakan
penjabaran dari program tahunan. Kalau program tahunan disusun untuk menentukan
jumlah jam yang diperlukan untuk mencapai kompetensi dasar, maka dalam program
semester diarahkan untuk menjawab minggu keberapa atau kapan pembelajaran untuk
mencapai kompetensi dasar itu dilakukan. Pada umumnya program semester ini berisikan
tentang bulan, pokok bahasan yang hendak disampaikan, waktu yang direncanakan, dan
keterangan-keterangan.
B. Rumusan Masalah
1. Apakah yang dimaksud program semester?
2. Apa saja fungsi dari menyusun program semester?
3. Bagimanakah Langkah-langkah menyusun program semester?
4. Bagaimanakah penyusunan program semester yang baik?
C. Tujuan
1. Mampu menjelaskan apa yang dimaksud dari program semester
2. Dapat mengetahui fungsi dari menyusun program semester
3. Dapat mengetahui Langkah-langkah menyusun program semester
4. Dapat mengetahui penyusunan program semester yang baik
1
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Program Semester
Program semester merupakan penjabaran dari program tahunan yang berisi hal-
hal yang ingin dicapai pada semester tersebut. Program semester (Promes) adalah
rumusan kegiatan belajar mengajar untuk satu semester yang kegiatannya dibuat
berdasarkan pertimbangan alokasi waktu yang tersedia, jumlah pokok bahasan yang ada
dalam semester tersebut dan frekuensi ujian yang disesuaikan dengan kalender
pendidikan. Promes akan mempermudah guru dalam alokasi waktu mengajarkan materi
yang harus dicapai dalam semester tersebut. Atau dengan pengertian lainnya yakni
bahwa Program semester adalah merupakan penjabaran dari program tahunan sehingga
program semester (Promes) ini tidak bisa disusun sebelum tersusun program tahunan
(Prota). Promes berisikan garis-garis besar mengenai hal-hal yang hendak dilaksanakan
dan dicapai dalam semester tersebut.
rumusan kegiatan belajar mengajar untuk satu semester yang kegiatannya
didasarkan pada materi yang tertuang dalam SKKD. Program semester dibuat
berdasarkan pertimbangan alokasi waktu yang tersedia, jumlah pokok bahasan yang ada
dalam semester tersebut dan frekuensi ujian yang disesuaikan dengan kalender
pendidikan. Program semester akan mempermudah guru dalam alokasi waktu
mengajarkan materi yang harus dicapai dalam semester tersebut.
Program semester berisikan garis-garis besar mengenai hal-hal yang hendak
dilaksanakan dan dicapai dalam semester tersebut. Program semester ini merupakan
penjabaran dari program tahunan. Kalau program tahunan disusun untuk menentukan
jumlah jam yang diperlukan untuk mencapai kompetensi dasar, maka dalam program
semester diarahkan untuk menjawab minggu keberapa atau kapan pembelajaran untuk
mencapai kompetensi dasar itu dilakukan. Pada umumnya program semester ini berisikan
tentang bulan, pokok bahasan yang hendak disampaikan, waktu yang direncanakan, dan
keterangan-keterangan.
2
B. Fungsi Menyusun Program Semester
a) Penyusunan Program Semester berfungsi sebagai acuan menyusun satuan pelajaran;
acuan kalender kegiatan belajar mengajar; dan untuk mencapai efesiensi dan efektifitas
penggunaan waktu belajar yang tersedia. Dalam penyusunan program semester, referensi
yang digunakan adalah kalender pendidikan, GBPP mata pelajaran, format program
semester.
Adapun beberapa fungsi menyusun program semester ini antara lain:
1. Menyederhanakan/ memudahkan tugas seorang guru dalam pembelajaran selama satu
semester.
2. Sebagai pedoman/ acuan arah kegiatan dalam mencapai tujuan pembelajaran yang
diprogramkan.
3. Sebagai pola dasar dalam mengatur tugas dan wewenang bagi setiap unsur yang
terlibat dalam kegiatan pembelajaran.
4. Sebagai pedoman kerja bagi guru sekaligus bagi murid
5. Sebagai parameter efektivitas dalam suatu proses pembelajaran
6. Sebagai bahan penyusunan data agar terjadi keseimbangan kerja
7. Menghemat waktu, tenaga, alat-alat dan biaya karena berlangsungnya program kerja
yang efektif dan efisien serta terukur.
3
3. Evaluasi Pengajaran
Dalam program semester hendaknya dicantumkan kegiatan-kegiatan evaluasi
yang dilaksanakan di luar masing-masing pokok bahasan, seperti evaluasi/ tes
sumatif. Evaluasi digunakan untuk mengetahui tingkat pencapaian tujuan
pendidikan yang telah ditetapkan. Evaluasi digunakan juga untuk memperbaiki
bahan ataupun juga metode pengajaran.
4. Waktu
Untuk setiap pokok bahasan dan kegiatan evaluasi dalam semester yang
bersangkutan, perlu dicantumkan jumlah waktu yang dialokasikan, sehingga dapat
diketahui sejak awal apakah program semester yang dibuat tersebut dapat
diselesaikan tepat pada waktunya.
4
Dari format program semester tersebut, terlihat jelas bahwa program ini pada dasarnya
sebagai penjabaran dari program tahunan. Cara pengisian format tersebut sebagai berikut.
1. Tentukan Standar Kompetensi (SK) yang ingin dicapai. Dalam hal ini guru tidak perlu
merumuskan SK dan KD, sebab semuanya sudah ditentukan dalam Standar Isi (SI), yakni
pada Kurikulum 2013, kecuali kalau memang diharuskan merumuskan SK dan KD
sendiri, misalnya dalam merumuskan kurikulum Muatan Lokal (Mulok).
2. Lihat program tahunan yang telah kita susun untuk menentukan alokasi waktu atau jumlah
jam pelajaran setiap SK dan KD itu.
3. Tentukan pada bulan dan minggu keberapa proses pembelajaran KD itu akan
dilaksanakan.
5
D. Penyusunan Program Semester
1. Memasukkan KD, topik dan sub topik bahasan dalam format Program Semester
2. Menentukan jumlah jam pada setiap kolom minggu dan jumlah tatap muka per
minggu untuk mata pelajaran Baca;; Cara Menghitung Rencana Pekan Efektif
3. Mengalokasikan waktu sesuai kebutuhan bahasan topik dan sub topik pada kolom
minggu dan bulan.
4. Membuat catatan atau keterangan untuk bagian-bagian yang membutuhkan
penjelasan
5. Sama seperti penyusunan prota. Dalam perkembangan dan pengkajian penyusunan
promes, terdapat beragam alternatif format program semester. Dengan demikian guru
memiliki kebebasan dalam menentukan format Prota.
6
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Program semester merupakan penjabaran dari program tahunan setelah
menganalisis jumlah minggu efektif, jumlah KD, tingkat kedalaman dan kesulitan tiap
KD, ketersediaan sarana prasarana, sehiga dapat menentukan alokasi waktu untuk setiap
KD. Komponen-komponen program semester meliputi: Identitas (satuan pendidikan,
mata pelajaran, kelas, semester), standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok,
kegiatan pembelajaran, indikator, penilaian (teknik, bentuk instrumen, contoh instrumen),
alokasi waktu, sumber belajar, dan karakter
Program semester juga merupakan program yang berisikan garis-garis besar
mengenai hal-hal yang hendak dilaksanakan dan dicapai dalam semester tersebut. Isi dari
program semester adalah tentang bulan, pokok bahasan yang hendak disampaikan, waktu
yang direncanakan, dan keterangan-keterangan.
Program semester akan mempermudah guru dalam alokasi waktu mengajarkan
materi yang harus dicapai dalam semester tersebut.Program semester berisikan garis-garis
besar mengenai hal-hal yang hendak dilaksanakan dan dicapai dalam semester tersebut.
7
DAFTAR PUSTAKA
http://hetex125.blogspot.co.id/2012/12/program-semester-promes-dan
langkah.html#.WsgetEBRnIU. diposting pada tanggal 13 desember 2012 (diakses pada
tanggal 06 april 2018, pada pukul 11 :20 Pm)
http://www.informasiguru.com/2016/10/Pengertian-Promes-KaldikdanFungsinya.html. di
posting pada tanggal 20 oktober 2016 (diakses pada tanggal 07 april 2018 pada pukul
12:30 Pm)