Anda di halaman 1dari 4

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk


penyelenggaraan kegiatan dari sekolah yang memandu secara
sistematik dan sinkron antara program pendidikan disekolah dan
program pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja
langsung didunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian
profesional. Dimana keahlian profesional tersebut hanya dapat
dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik, dan
kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dalam kegiatan
disekolah, akan tetapi hal itu dapat dikuasai melalui proses pengerjaan
langsung pada bidang profesi itu sendiri. Prakerin dilaksanakan untuk
memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional dibidangnya.
Melalui Prakerin diharapkan dapat menerapkan ilmu sekaligus
mempelajari pada dunia industri. Tanpa diadakannya Prakerin, hal ini
kita tidak akan bisa langsung terjun kedunia industri dikarenakan kita
belum mengetahui situasi dan kondisi lingkungan kerja.

B. Tujuan Kegiatan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Kegiatan Praktikum Kerja Industri (PRAKERIN) yang telah


dilaksanakan untuk setiap siswa atau siswi merupakan program
keahlian yang tentunya mempunyai tujuan yang telah direncanakan
dan harapkan dapat dicapai oleh siswa. Adapun tujuan
penyelenggaraan Praktik Kerja Industri ini adalah untuk :
1. Memberikan kesempatan kepada siswa/siswi untuk
memasyarakatan diri pada lingkugan kerja yang sebenarnya.
2. Sebagai lahan untuk mencari pengalaman untuk digunakan dimasa
yang akan datang.

1
2

3. Sebagai bekal untuk bersaing dalam bidang tenaga kerja maupun


menciptakan lapangan kerja baru.
4. Mengembangkan kemampuan dan keterampilan siswa/siswi
dibidangnya masing-masing.
5. Memberikan kesempatan kepada siswa/siswi untuk berinteraksi
dengan orang lain dengan suasana lingkungan kerja yang
sebenarnya.
6. Melatih kedisplinan dan tanggung jawab dalam mengerjakan tugas.
7. Mengetahui gambaran bagi penulis mengenai bagaimana cara
kerja yang baik dan benar.
8. Dapat mengaplikasikan ilmu yang diperoleh disekolah pada dunia
pekerjaan sebagai wadah/tempat untuk berinteraksi.

C.Tujuan Pembuatan Laporan

Setiap kegiatan pasti mempunyai tujuan demikian juga dapat


penulisan Laporan Kerja Industri (PRAKERIN)

Adapun tujuan laporan ini adalah sebagai berikut :

1. Sebagai syarat mengikuti Ujian Nasional & Ujian Sekolah tahun


pelajaran 2019/2020.
2. Sebagai bukti tertulis bahwa siswa atau siswi telah melaksanakan
prakerin.
3. Agar siswa atau siswi mampu mengembangkan dasar-dasar teori
yang didapatkan dari sekolah yang berhubungan dengan hasil
prakerin.
4. Siswa atau siswi dapat menuangkan pikiran kedalam tulisan yang
dapat diuji keilmihannya.
5. Agar para siswa atau siswi mampu mempelajari, memahami,
menatapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan yang sudah
diperoleh dari sekolah dan dapat menerapkan langsung dilapangan
kerja.
3

D. Tempat dan Waktu Praktik Kerja Industri

Adapun waktu pelaksaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) yang

Penulis lakukan adalah sebagai berikut :

Tempat : Kelurahan Cakung Timur


Alama t : Jl. Irigasi Gempol Kelurahan Cakung
Timur Kecamatan Cakung Kota
Administrasi Jakarta Timur
Waktu : 17 Oktober 2018 s.d 17 Januari 2019

E. Metode Pengumpulan Data

1. Metode Bimbingan

Metode bimbingan adalah suatu metode yang digunakan


untuk mencari data dengan cara bertanya kepada pembimbing dan
koordinator PRAKERIN tentang masalah yang akan disusun dalam
laporan PRAKERIN.

2. Metode Lapangan

Metode lapangan adalah suatu metode yang digunakan


untuk mencari keterangan dengan cara melihat dan mempraktikkan
kerja yang menyangkut proses kegiatan di PT.Bank Tabungan
Negara Persero Tbk.

3. Metode Interview

Penulis menanyakan kepada karyawan tentang hal-hal yang


belum diketahui dan dimengerti.
4

4. Metode Observasi

Penulis melakukan pengamatan secara langsung dengan cara


praktik diworkshop bimbingan dan karyawan.

Anda mungkin juga menyukai