MODUL

MATEMATIKA

KELAS X
SEMESTER II

Muhammad Zainal Abidin Personal Blog

SMAN 1 Bone-Bone | Luwu Utara | Sulsel
http://meetabied.wordpress.com
 TRIGONOMETRI

Standar Kompetensi :

Menggunakan perbandingan fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri

dalam pemecahan masalah.

Kompetensi Dasar :

• Melakukan manipulasi aljabar dalam perhitungan teknis yang berkaitan

dengan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri.

• Merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan

perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri.

• Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan

dengan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri,

dan penafsirannya.
 BAB I PENDAHULUAN

A. Deskripsi

Dalam modul ini anda akan mempelajari perbandingan trigonometri

(sinus, cosinus, tangen), penggunaan perbandingan trigonometri,

penentuan nilai perbandingan trigonometri di berbagai kuadran,

pengertian konsep koordinat cartesius dan kutub, pengkonversian koordinat

cartesius dan kutub, aturan sinus dan cosinus, penggunaan aturan sinus

danaturan cosinus, rumus luas segitiga, penentuan luas segitiga. Di

samping itu anda juga mempelajari identitas trigonometri, dan bentuk-

bentuk persamaan trigonometri.

B. Prasyarat

Prasyarat untuk mempelajari modul ini adalah anda harus

sudah mempelajari bentuk akar dan pangkat, persamaan dan

kesebangunan dua segitiga.

C. Petunjuk Penggunaan Modul

Untuk mempelajari modul ini, hal-hal yang perlu anda lakukan adalah

sebagai berikut.

1. Untuk mempelajari modul ini haruslah berurutan, karena materi yang

mendahului merupakan prasyarat untuk mempelajari materi berikutnya.

2. Pahamilah contoh-contoh soal yang ada, dan kerjakanlah semua

soal latihan yang ada. Jika dalam mengerjakan soal anda menemui

kesulitan, kembalilah mempelajari materi yang terkait.

3. Kerjakanlah soal evaluasi dengan cermat. Jika anda menemui

kesulitan dalam mengerjakan soal evaluasi, kembalilah mempelajari

materi yang terkait.

4. Jika anda mempunyai kesulitan yang tidak dapat anda pecahkan,

catatlah, kemudian tanyakan kepada guru pada saat kegiatan tatap

 muka atau bacalah referensi lain yang berhubungan dengan materi

modul ini. Dengan membaca referensi lain, anda juga akan

mendapatkan pengetahuan tambahan.

D. Tujuan Akhir

Setelah mempelajari modul ini diharapkan Anda dapat:

1. Menemukan nilai perbandingan trigonometri untuk suatu sudut,

2. Menggunakan perbandingan trigonometri,

3. Menentukan nilai perbandingan trigonometri di berbagai kuadran,

4. Mengkonversikan koordinat cartesius dan kutub,

5. Menggunakan aturan sinus dan aturan cosinus,

6. Menentukan luas segitiga,

7. Menyelesaikan persamaan trigonometri,

 BAB II PEMBELAJARAN

A. PERBANDINGAN TRIGONOMETRI
A.1 Perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
1. Panjang sisi-sisi suatu segitiga A
α
c

β a γ
B C

Panjang sisi dihadapan sudut α dinamakan a

Panjang sisi dihadapan sudut β dinamakan b
Panjang sisi dihadapan sudut γ dinamakan c
Panjang sisi-sisi sebuah segitiga siku-siku mempunyai hubungan
2 2 2
c =a +b
2. Besar sudut pada segitiga
Jumlah ketiga sudut dalam segitiga adalah α + β + γ = 180
0

3. Perbandingan pada sisi-sisi segitiga

depan b
a. sin β = miring = c
samping a
b. cos β = miring = c
depan b
c. tan β = samping = a
samping a
d. cotg β = depan = b
miring c
e. sec β = samping = a
 miring c
f. csc β = depan = b

Dari perbandingan diatas diperoleh hubungan rumus :

1
Cotg β = tan β
1
Sec β = cos β
1
Csc β = sin β

Contoh :
Diketahui segitiga siku-siku ABC, siku-siku di C, panjang a = 4, b = 3.
a. Tentukan panjang sisi c
b. Tentukan nilai perbandingan trigonometri sudut α
B

c 4

α
A C
3

Jawab :
 c = a 2 + b 2 = 4 2 + 3 2 = 25 = 5
a 4
sin α = =
c 5
b 3
cos α = =
c 5
a 4
tan α = =
b 3

A.2 Perbandingan trigonometri untuk sudut khusus

0 0 0 0 0
(0 , 30 , 45 , 60 , 90 )

300
450
2 2
3
1

450 600

1 1

Berdasarkan gambar diatas dapat ditentukan nilai perbandingan

trigonometri sudut-sudut khusus tersebut dalam tabel berikut ( lengkapi
nilai-nilai yang lainnya)

0 0 0 0 0
0 30 45 60 90
Sin 0 1
2
Cos 1 1 3
2
Tan 0 1 3
3
Csc t.t 2
Sec 1 2 3
3
 3
Cotg t.t

Contoh : π = 180
0

Tentukan nilai dari :

0 0
1. Sin 0 + Csc 45 = 0 + 2 = 2
π π 2 1
sec + cot g 3+ 3
6 3 = 3 3 3
2. =
tan
π 3 3=1
3

A.3 Nilai perbandingan trigonometri di berbagai kuadran

1. Dikuadran I
Titik A(x,Y) dikuadran I
Absis positif
Ordinat positif A(x,y)
r
y +
Sinα = = = positif
r + y
x +
α
Cosα = = = positif x
r +
y +
Tanα = = = positif
x +

2. Dikuadran II
Titik A(-x,y) dikuadran II
Absis negatif A(-x,y)
Ordinat positif
 y + r
Sinα = = = positif y
r +
−x −
Cosα = = = negatif -x
r +
y +
Tanα = = = negatif
−x −

Diskusikan dengan teman anda, untuk tanda-tanda perbandingan

trigonometri dikuadran yang lain yang ditulis dalam tabel berikut.
I II III IV
Sin + + - -
Cos + - - +
Tan + - + -
Csc + + - -
Sec + - - +
Cotg + - + -

Kuadran II Kuadran I
Sin & Csc + Semua +

Kuadran III Kuadran IV

Tan & Cotg + Cos & Csc +

Contoh :
3
Diketahui Sin α = , α dikuadran II (sudut tumpul). Tentukan nilai
5
Secα, Cscα, Cotgα

3
Jawab : Sin α = 5 , y = 3, r = 5, x = 5 2 − 3 2 = 25 − 9 = 16 = 4
 Karena dikuadran II, nilai x = -4
5 5 −4
Sehingga : Sec α= , Csc α = , Cotg α =
−4 3 3

TUGAS I
1. Tentukan nilai-nilai perbandingan trigonometri sudut α pada tiap gambar
berikut :
a. b.
5
2 5

12 2

2. Jika p sudut lancip, tentukan nilai perbandingan trigonometri sudut p yang

lain, jika salah satu nilai perbandingan trigonometri sudut diketahui.
a. Cos p = 0,8
b. Cotg p = 2
3. Tentukan nilai dari :
0 0 0 0
a. Sin 60 cotg 60 + sec 45 cos 45
0 0
b. Tan 30 + cos 30
0 0
c. 2 sin 60 cos 45
4. Dani ingin menentukan tinggi pohon, pada jarak 10 m dari pohondengan
0
sudut pandang 60 , seperti gambar berikut. Tentukan tinggi pohon
tersebut. ( tinggi dani 155 cm)
 600 Tinggi pohon
Tinggi dani 10 m

A.4 Rumus perbandingan trigonometri untuk sudut-sudut di

semua kuadran
a. Rumus di kuadran I
Sin(90 −α) = cos α
Cos (90 −α) = sin α
Tan (90 −α) = Cotgα

b. Rumus di kuadran II
Sin(90 +α) = Cosα Sin(180 −α) = Sinα
Cos (90 +α) = −Sinα atau Cos (180 −α) = −Cosα
Tan(90 +α) = −Cotgα Tan (180 −α) = −Tanα

c. Rumus di kuadran III

Sin( 270 −α) = −Cosα Sin(180 +α) = −Sinα
Cos ( 270 −α) = −Sinα atau Cos (180 +α) = −Cosα
Tan ( 270 −α) = Cotgα Tan(180 +α) = Tanα

d. Rumus di kuadran IV
Sin ( 270 +α) = −Cosα Sin(360 −α) = −Sinα
Cos ( 270 +α) = Sinα atau Cos (360 −α) = Cosα
Tan ( 270 +α) = −Cotgα Tan(360 −α) = −Tanα

e Rumus sudut negatif

Sin ( −α) = −Sinα
Cos ( −α) = Cosα
Tan( −α) = −Tanα
0
f.Rumus sudut lebih dari 360
Sin ( k .360 +α) = Sinα
Cos ( k .360 +α) = Cosα
Tan(k .360 +α) = Tanα

Contoh :
Ubah ke sudut lancip, dan tentukan nilainya :
 0 0 0
a. Sin 120 = Sin (90 + 30 )
0
= Sin 30
1
= 2 3

Atau
0 0 0
Sin 120 = Sin (180 – 60 )
0
= Sin 60
1
= 2 3
0 0 0
b. Cos 225 = Cos (270 – 45 )
0
= -Sin 45
1
= −2 2

Atau
0 0 0
Cos 225 = Cos (180 + 45 )
0
= -Cos 45
1
= −2 2
0 0 0
c. Sin 750 = Sin (2.360 + 30 )
0
= Sin 30
1
= 2
0 0
d. Sin (-225 ) = - Sin 225
0 0
= - Sin(180 + 45 )
0
= - (-sin 45 )
1
= 2 2

TUGAS II
1. Ubahlah ke sudut lancip, kemudian tentukan nilainya :
0
a. Cos 330
0
b. Tan (-120 )
0
c. Sin 450
2. Tentukan nilai dari :
 0 0
a. Sin 300 + Cos 545
0 0
b. Cos 390 + Sec 570
0 0
c. Cotg 750 + Tan (-60 )
3. Sederhanakan
cos(270 − p )
a. Sin(360 − p )
cos(90 + p )
b. Sin(180 − p )
cos120 0.Tan 225 0.Co sec 240 0
c.
Cos 210 0.Sec300 0
4. Buktikan bahwa
Sin( 270 + p ).Sin (180 − p )
a. Cos (90 − p ).Cos (180 − p ) = 1
Cos (180 + p ).Sec(360 − p )
b. Cotg (180 − p ).Cotg (90 − p ) = −1

B. PERSAMAAN TRIGONOMETRI
1. Sin x = Sin p
X1 = p + k.360 atau x1 = p + k.2 π
X2 = (180 – p) + k.360 x2 = ( π - p) + k.2 π
2. Cos x = Cos p
X1 = p + k.360 atau x1 = p + k.2 π
X2 = -p + k.360 atau x2 = -p + k.2 π
3. Tan x = Tan p
X1 = p + k.180 atau x1 = p + k. π

Contoh : Tentukan himpunan penyelesaian :

0
; 0 ≤ x ≤ 360
0
a. Sin x = Sin 20
 x1 = 20 + k.360 , untuk k = 0 x1 = 20
k=1 x2 = 20 + 360
= 380 (tidak memenuhi)
X2 = (180 – 20) + k.360, untuk k = 0 x2 = 160
Jadi HP = {20, 160}
; 0 ≤ x ≤ 360
0
b. 2 Cos x = 3

1 3
Cos x = 2
Cos x = Cos 30
X1 = 30 + k.360 , untuk k = 0 x1 = 30
X2 = -30 + k.360 , untuk k = 0 x2 = - 30 (tidak memenuhi)
K=1 x2 = 330
HP = {30, 330}

TUGAS III
1. Selesaikan persamaan berikut untuk 0 ≤ x ≤ 360
0

a. Cos x = Cos 50
b. Sin x – ½ = 0
c. 3 tan 2x + 3 =0
d. 2 cos x.sin x = sin x
2. Tentukan himpunan penyelesaian untuk 0 ≤ x ≤ 2π
a. 2 sin x = - 2
b. 2 tan 3x + 2 = 0
c. 2 cos ½ x = 1

C. IDENTITAS TRIGONOMETRI
Identitas trigonometri adalah persamaan trigonometri yang berlaku untuk
semua nilai pengganti variabelnya. Beberapa rumus dasar :
2 2
1. Sin x + Cos x = 1
2 2
Sin x = 1 – Cos x
2 2
Cos x = 1 – Sin x
 2 2
2. 1 + tan x = sec x
2 2
1 = sec x – tan x
2 2
Tan x = sec x – 1
2 2
3. 1 + cotg x = cosec x
2 2
1 = cosec x – cotg x
2 2
Cotg x = cosec x – 1

Contoh :
2 2
1. Buktikan bahwa 5 tan x + 4 = 5 sec x – 1
Jawab :
2 2
5 tan x + 4 = 5 (sec x – 1) + 4
2
= 5 sec x – 5 + 4
2
= 5 sec x – 1 (terbukti)
2 2
2. Buktikan bahwa 3 cos x + 3 sin x = 3
Jawab :
2 2 2 2
3 cos x + 3 sin x = 3 (cos x + sin x)
=3.1
=3 (terbukti)

D. RUMUS SINUS DAN COSINUS

1. Aturan Sinus
Perhatikan segitiga ABC berikut.
C

b a
 A B
c

Berdasarkan segitiga ABC diatas, berlaku aturan sinus sebagai

berikut:

a b c
= =
SinA SinB SinC

Contoh :
1. Pada segitiga ABC, b = 1, ∠B = 30 , ∠C = 53,1 . Hitunglah c.
0 0

Jawab :
b c bSinC
= ⇔ c=
SinB SinC SinB
12 Sin53,1
= Sin30
12.0,8
= 0,5
9,6
= 0,5

= 19,2

2. Pada segitiga ABC diketahui sisi b = 65, sisi c = 46. ∠B = 68,2 .

Hitunglah ∠C

b c cSinB 46Sin68,2
= ⇔ Sin C = =
SinB SinC b 65
46x 0,928
= 65
42,710
= 65
= 0,657
∠C = 41,1
 2. Aturan Cosinus
Perhatikan segitiga ABC berikut ini :
C
γ

α β
B
A

Berdasarkan segitiga tersebut berlaku :

2 2
a = b + c – 2bc cos α 2

b = a + c – 2ac cos α
2 2 2

c = a + b – 2ab cos α
2 2 2

Contoh :
1. Diketahui segitiga ABC, AB = 8 cm, AC = 5 cm, ∠A = 60 .
0

Hitung panjang BC
Jawab :
2 2 2
a = b + c – 2bc cos A
2 2
= 5 + 8 – 2.5.8. cos 60
= 25 + 64 – 80. ½
= 89 – 40
= 49
a = 7 cm

E. LUAS SEGITIGA
1.Luas segitiga dengan besar dua sisi dan satu sudut apit diketahui
C

b a

A B
D c

L = ½ b.c. sin A
L = ½ a.b. sin C
L = ½ a.c. sin B

2. Luas segitiga dengan dua sudut dan satu sisi yang terletak diantara
kedua sudut yang diketahui.

a 2 . sin B. sin C
L=
2 sin A

b 2 . sin A. sin C
L=
2 sin B

c 2 . sin A. sin B
L=
2 sin C

3. Luas segitiga dengan ketiga sisinya diketahui

 L= s.( s −a ).( s −b).( s −c )

s = ½ . Keliling Segitiga
= ½ (a + b + c)

Contoh :
0
1. Hitunglah luas segitiga, dengan a = 5 cm, b = 8 cm. Sudut C = 45
Jawab :
L = ½ a.b.sin C
0
= ½ 5.8.sin 45
= 20. ½ 2

= 10 2

2. Diketahui segitiga ABC dengan c = 5 cm, ∠A = 65, ∠B = 60 . Tentukan

luasnya.
Jawab :
∠C = 180 − 65 − 60 = 55
c 2 . sin A. sin B
L=
2 sin C

5 2. sin 65. sin 60

L=
2 sin 55
25.0,425.0,87
L=
0,82
L =11,27

3. Hitung luas segitiga ABC, jika diketahui a = 3 cm, b = 4 cm, c = 5 cm.

Jawab :
 s = ½ (a + b + c) = ½ (3 + 4 + 5) = 6
L= s.( s −a ).( s −b).( s −c )
L = 6.(6 −3).(6 −4).(6 −5)
L = 6.3.2.1
2
L = 36 = 6 cm

TUGAS IV

1. Hitunglah luas segitiga PQR, Jika diketahui p = 9 cm, r = 6 cm, ∠P = 46

0

2. ABCD merupakan jajaran genjang dengan AB = 10 cm, AD = 6 cm, dan

AC = 14 cm. Hitung besar sudut B

3. Dua buah kapal meninggalkan pelabuhan dalam waktu yang bersamaan.

0
Kapal petama berlayar dengan arah 040 dan kecepatan 80 km/jam,

0
sedangkan kapal kedua berlayar dengan arah 100 dengan kecepatan 90

km/jam. Berapa jarak kedua kapal tersebut setelah berlayar selama 5 jam.
4. Hitunglah luas segienam beraturan yang dilukiskan pada sebuah

lingkaran yang jari-jarinya 10 cm dan berpusat di O.

5. Dalam jajaran genjang ABCD diketahui AB = 10 cm, AD = 8 cm, BD = 12

cm. Hitunglah luas jajaran genjang tersebut.

 BAB III PENUTUP

Setelah menyelesaikan modul ini, anda berhak untuk mengikuti tes untuk

menguji kompetensi yang telah anda pelajari. Apabila anda dinyatakan

memenuhi syarat ketuntasan dari hasil evaluasi dalam modul ini, maka anda

berhak untuk melanjutkan ke topik/modul berikutnya.

 DAFTAR PUSTAKA

Tim Matematika SMA, 2004. Matematika 1 Untuk SMA Kelas X , Jakarta :

PT. Galaxy Puspa Mega.

Sartono Wirodikromo, 2006. Matematika untuk SMA Kelas X , Jakarta :

Penerbit Erlangga.

MGMP Matematika Kota Semarang, 2007. LKS Matematika SMA / MA ,

Semarang : CV. Jabbaar Setia.