PERSAMAAN
TRIGONOMETRI
KELOMPOK 2 :
ADELINA RIANTI
ALDI FIRMANSYAH
I MADE WIRYAWAN
KANIA CLANISZA AGUSTIN
RAJMIL SYAFIRA
SHALSABILA
A. PERSAMAAN TRIGNOMETRI SEDERHANA
Aturan-aturan dalam persamaan trigonometri
Untuk n bilangan bulat berlaku
sin x = sin θ cos x = cos θ tan x = tan θ
x = θ + n.360˚ x = θ + n.360˚ x = θ + n.180˚
x = 180o – θ + n.360˚ x = -θ + n.360˚
Contoh soal 1
Untuk 0o ≤ x ≤ 360o tentukan himpunan penyelesaian dari
sin 3x = 1/2
Jawab :
sin 3x = 1/2
sin 3x = sin 30o
3x = 30o + n.360o
x = 10o + n.120o
untuk n = 0 maka x = 10o
untuk n = 1 maka x =130o
untuk n = 2 maka x =250o
Contoh soal 2
Untuk 0o ≤ x ≤ 180o tentukan himpunan penyelesaian dari
cos 5x = 1/2 √2
Jawab :
cos 5x = 1/2 √2
cos 5x = cos 45o
5x = 45o + n.360o
x = 9o + n.72o
untuk n = 0 maka x =9o
untuk n = 1 maka x =81o
untuk n = 2 maka x =153o
5x = -45o + n.360o
x = -9o + n.72o
untuk n = 1 maka x = 63o
untuk n = 2 maka x = 135o
Contoh soal 3
Himpunan penyelesaian dari persamaan
tan 4x = √3 0o ≤ x ≤ 360o
adalah ….
Jawab :
tan 4x = √3
tan 4x = tan 60o
4x = 60o + n.180o
x = 15o + n.45o
untuk n = 0 maka x = 15o
untuk n = 1 maka x = 60o
untuk n = 2 maka x = 105o
untuk n = 3 maka x = 150o
untuk n = 4 maka x = 195o
untuk n = 5 maka x = 240o
untuk n = 6 maka x = 285o
untuk n = 7 maka x = 330o
Contoh soal 4 :
Himpunan penyelesaian dari persamaan
sin 3x = cos 2x
dengan 0o ≤ x ≤ 360o adalah …
Jawab :
sin 3x = cos 2x
sin 3x = sin (90o – 2x)
3x = 90o – 2x + n.360o
5x = 90o + n.360o
x = 18o + n.72o
untuk n = 0 maka x = 18o
untuk n = 1 maka x = 90o
untuk n = 2 maka x = 162o
untuk n = 3 maka x = 234o
untuk n = 4 maka x = 306o
Contoh Soal 5 :
Diketahui persamaan sin 5x + sin 3x = cos x
dengan 0o ≤ x ≤ 360o . Himpunan penyelesaiannya adalah …
Jawab :
cos x = 0
cos x = cos 90o
x = 90o + n.360o
untuk n = 0 maka x = 90o
x = -90o + n.360o
untuk n = 1 maka x = 270o
sin 4x = 1/2 √3
sin 4x = sin 60o
4x = 60o + n.360o
x = 15o + n.90o
untuk n = 0 maka x = 15o
untuk n = 1 maka x = 105o
untuk n = 2 maka x = 195o
untuk n = 3 maka x = 285o
Contoh Soal 6 :
Himpunan penyelesaian dari persamaan
√3 tan2 2x – 4tan 2x + √3 = 0
dengan 0o ≤ x ≤ 360o adalah …
Jawab :
√3 tan2 2x – 4tan 2x + √3 = 0
Kemungkinan 1 :
Kemungkinan 2 :
Nilai k dan α tidak ada di ruas kiri, sehingga bisa dicari dengan cara sebagai berikut
Maka
k cos α = a → k2 cos2 α = a2
k sin α = b → k2 sin2 α = b2
k2 = a2 + b2
Kesimpulan
dan
Contoh soal 1 :
Jawab :
Contoh soal 2
(nilai (-) disebabkan kita memilih sudut α di kuadran IV. hal ini disebabkan bentuk
pecahan tan α memiliki pembilang negatif dan penyebut positif / nilai y negatif dan x
positif)
Contoh soal 3 :
(A)25 cos ( x – 45o)
(B)25 cos ( x + 45o)
Jawab :
(kuadran IV)
Contoh soal 4 :
Jawab :
(kuadran II)
Pemilihan kuadran II disebabkan pada nilai tan α nilai pembilang positif dan penyebut
negatif /y positif, x negatif
(A) 16 cos ( x – 120o)
(B) 16 cos ( x + 120o)
(C) 8 cos ( 3x + 120o)
(E) 8 cos ( 3x – 150o)
Jawab :
Jadi
(A) 8 cos ( x – 30o)
(B) 8 sin ( x – 30o)
(C) 8 cos ( x + 30o)
(D)
(E)
Jawab :
Catatan :
Pada lingkaran satuan C (lihat gambar a), perhatikan titik A yang merupakan ujung
dari kaki sudut α, dan titik B yang merupakan ujung dari kaki sudut β.
Cos Selisih Sudut
Karena r = 1, maka koordinat dari A dan B secara berturut-turut adalah (cos α, sin α)
dan (cos β, sin β). Dengan menggunakan rumus jarak, kita dapat menentukan panjang
ruas garis AB seperti berikut.
Karena dua persamaan di atas menunjukkan jarak yang sama, kita dapat
mensubstitusikan nilai AB dari satu persamaan ke persamaan lainnya.
Hasil di atas disebut sebagai cosinus dari selisih dua sudut. Dengan mensubstitusi –β
ke β akan menghasilkan cosinus dari jumlah dua sudut sebagai berikut.
Rumus cosinus dari jumlah dan selisih dua sudut di atas dapat digunakan untuk
menentukan nilai fungsi trigonometri dari sudut tertentu (nilai fungsi yang tidak
ditulis dalam bentuk desimal, melainkan dalam bentuk akar). Selain itu rumus
tersebut juga dapat digunakan untuk menyederhanakan persamaan trigonometri dan
menemukan identitas/rumus trigonometri lainnya.
Gunakan rumus cosinus dari jumlah/selisih dua sudut untuk menentukan nilai cosinus
dari sudut-sudut berikut.
Pembahasan
Seperti informasi soal, cos 15° = cos (45° – 30°). Sehingga kita dapat menentukan
nilai cosinus dari 15° dengan menggunakan rumus selisih dua sudut untuk cos.
Apabila cos 15° ditulis dalam bentuk desimal 10 angka di belakang koma, maka cos
15° = 0,9659258263.
Karena cos 75° = cos (45° + 30°), maka cos 75° dapat ditentukan dengan rumus
jumlah dua sudut untuk cos.
Nilai cos 75° juga dapat ditulis dalam bentuk desimal 10 angka di belakang koma
sebagai 0,2588190451.
Selain untuk menentukan nilai eksak dari cosinus dari sudut-sudut bukan istimewa,
rumus jumlah/selisih dua sudut untuk cos juga dapat digunakan untuk
menyederhanakan suatu persamaan. Perhatikan contoh 2 berikut.
Tulislah persamaan berikut ke dalam persamaan yang hanya memuat cos, kemudian
hitunglah nilai cos tersebut: cos 57° cos 78° – sin 57° sin 78°.
Pembahasan Karena persamaan tersebut memenuhi rumus cosinus untuk jumlah dua
sudut, maka
Sehingga bentuk sederhana dari cos 57° cos 78° – sin 57° sin 78° adalah cos 135°
yang hanya memuat cosinus saja. Selanjutnya, kita akan menggunakan rumus
jumlah/selisih dua sudut untuk cos pada permasalahan lainnya.
Diberikan sin α = 5/13 dengan α adalah sudut lancip, dan tan β = -24/7 dengan β
adalah sudut tumpul. Hitung nilai dari cos (α + β)!
Pembahasan Untuk menggunakan rumus cosinus dari jumlah dua sudut, kita
memerlukan nilai dari cos α, sin α, cos β, dan sin β. Untuk menentukan nilai-nilai
tersebut kita dapat menggambar segitiga yang sesuai dengan informasi soal dan
menggunakan Teorema Pythagoras untuk menentukan nilai-nilai yang dibutuhkan.
Dari gambar (i) di atas kita dapat memperoleh cos α = 12/13 dan sin α = 5/13.
Sedangkan dari gambar (ii), kita dapat memperoleh cos β = -7/25 dan sin β = 24/25.
Sehingga,
Jadi, nilai dari cos (α + β) adalah -204/325.
http://supermatematika.com/bentuk-a-cos-x-b-sin-x
http://supermatematika.com/persamaan-trigonometri-sma
http://www.eduspensa.com/2015/01/grafik-fungsi-trigonometri-lengkap.html
http://bahanbelajarsekolah.blogspot.co.id/2015/01/cara-menggambar-grafik-fungsi-
trigonometri.html
NOTE