SMK IPTEK WERU SUKOHARJO

PROGRAM
KOMPETENSI JUDUL JOB/JAM TINGKAT/SEMESTER
KRAHLIAN

TEKNIK
KENDARAAN TDO MENGEVALUASI KERJA BATERAI 15/4 1 / GENAP
RINGAN

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah selesai praktik peserta didik dapat:
1. Mengetahui komponen-komponen baterai dan fungsinya dengan benar
2. Memeriksa baterai sesuai dengan prosedur yang benar
3. Memelihara baterai sesuai dengan prosedur yang benar
4. Mengisi baterai sesuai dengan prosedur yang benar

B. ALAT DAN BAHAN

1. Baterai 12 V 5. Ember
2. Multimeter 6. Air
3. Hidrometer 7. Baterai charger
4. Majun

C. KESELAMATAN KERJA
1. Jangan membuat bunga api untuk menghindari bahaya meledak
2. Jika terjadi percikan cairan baterai pada kulit atau pakaian segera bilas dengan air bersih
3. Jangan meletakkan kunci-kunci di atas baterai untuk menghindari agar tidak terjadi
hubungan singkat
4. Perhatikan posisi terminal baterai pada saat melaksanakan pengukuran
5. Bertanyalah kepada guru pembimbing jika menemui kesulitan

D. DASAR TEORI
Baterai/Accu terdiri dari suatu bak ebonite atau plastic. Bak ini dibagi menjadi beberapa
kamar (cell). Setiap sell mempunyai tegangan 2 Volt. Maka accu 6 V, terdiri dari 3 cell,
sedangakan accu 12 V, terdiri dari 6 cell.
E. LANGKAH KERJA
1. Siapkan alat dan bahan ditempat terbuka/ ruangan berventilasi cukup
2. Periksa secara visual keadaan baterai (kembung, kotor, retak, pecah, dll)
3. Periksa kuantitas (level) elektrolit pada baterai
4. Periksa tegangan baterai menggunakan multimeter seperti gambar di bawah ini:

5. Lakukan pengukuran berat jenis cairan elektrolit dengan langkah sebagai berikut:
a. Buka tutup sel baterai. Bila terdapat uap gas pada sel baterai, biarkan uap keluar
hingga sel baterai bebas dari gas sebelum dilakukan pemeriksaan
b. Siapkan ujung hidrometer pada lubang salah satu baterai. Pijat karet penghisap dan
bebaskan secara perlahan hingga elektrolit masuk pada hidrometer. Pegang
hidrometer secara vertikal sehingga pelampung didalamnya tidak menyentuh/
menempel pada kaca. Goncangkan dengan hati-hati bila pelampung menyentuh/
menempel pada kaca  hidrometer.
c. Baca penunjukan berat jenis elektrolit pada hidrometer. Yakinlah bahwa dalam
pembacaan mata kita harus lurus sejajar dengan penunjukan elektrolit
d. Kembalikan elektrolit yang sudah diperiksa pada sel baterai semula, lakukan untuk
semua sel baterai. Diskusikan bila ada perbedaan berat jenis pada setiap sel
e. Jika pemeriksaan berat jenis telah selesai pasang kembali tutup sel dan bersihkan
baterai dari cairan elektrolit. Cuci hidrometer dengan air bersih.
f. Bandingkan hasil pengukuran dengan standar pengujian baterai diskusikan bila ada
perbedaan
 6. Lakukan demonstrasi pengecasan baterai dengan baterai charger, dengan langkah
sebagai berikut:
a. Pasang kabel batrai charger positif ke terminal baterai positif dan kabel baterai charger
negatif ke terminal baterai negatif.
b. Pastikan selektor tegangan baterai pada posisi 12V
c. Pastikan selektor mode pada posisi charging bukan jump start
d. Nyalakan baterai charger
7. Jika sudah selesai, rapikan dan bersihkan tempat kerja. Kembalikan alat dan bahan ke
posisi semula.
8. Buatlah laporan praktik.

F. HASIL KERJA
1. Hasil pemeriksaan baterai secara visual: .........................
2. Hasil pemeriksaan kuantitas (level) elektrolit: .....................
3. Hasil pengukuran tegangan baterai: .....................
4. Hasil pemeriksaan Berat Jenis cairan elektrolit baterai:
Sel 1 : .............
Sel 2 : ............
Sel 3 : ............
Sel 4 : ............
Sel 5 : ............
Sel 6 : ...........
G. TUGAS
1. Jelaskan komponen-komponen baterai dan fungsinya! (Gambar boleh ditempel)
2. Apakah fungsi pengukuran Berat Jenis cairan elektrolit baterai?
3. Perawatan-perawatan apa sajakah yang perlu dilakukan pada baterai?
4. Jelaskan cara mengecas baterai engan baterai charger!