YAYASAN FIRDAUS

SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN

(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAAN
Komp.Keahlian :
Kelas/Semester : XII / GANJIL
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran
 Mengemukakan rumusan Pancasila dan Pancasila sebagai dasar negara
 Menguraikan fungsi Pancasila
 Membedakan ideologi terbuka dan tertutup
 Mendeskripsikan makna Pancasila sebagai ideologi terbuka

B. Sumber
https://www.youtube.com/watch?v=_N-EkCvpzx0
https://www.youtube.com/watch?v=wgq5dDPS3nk

C. Kegiatan Pembelajaran
Waktu
No. Kegiatan Belajar
(Menit)
1. Pendahuluan
- Memberikan salam siswa 2 x 15’
- Mengabsen dan mengetahui kondisi siswa
2.  Kegiatan Inti 2 x 55’
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
 Mengemukakan rumusan Pancasila sebagai dasar negara
 Menguraikan fungsi Pancasila
 Mengemukakan Pancasila sebagai dasar negara
 Membedakan ideologi terbuka dan tertutup
 Mendeskripsikan makna Pancasila sebagai ideologi terbuka
 Menganalisis Pancasila sebagai sumber nilai
 Mendeskripsikan Pancasila sebagai paradigma pembangunan
 Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi,
 Berdiskusi mengenai makna Pancasila sebagai ideologi
terbuka.
 Diskusi Kelompok tentang Pancasila sebagai dasar negara
 Guru menugaskan siswa untuk menjelaskan Pancasila sebagi
ideologi terbuka
 Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

 Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui

 Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
3. Penutup
- Evaluasi / Tanya jawab
2 x 20’
- Penenangan

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

Penilaian yang diberikan adalah penilaian Kognitif dan penilaian Afektif.

Balikpapan, 23 Maret 2020

Mangetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah

Darmansyah, S.Si
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAAN
Komp.Keahlian :
Kelas/Semester : XII / GANJIL
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran
 Menganalisis Pancasila sebagai sumber nilai
 Mendeskripsikan Pancasila sebagai paradigma pembangunan

B. Sumber
https://www.youtube.com/watch?v=ozHnppNeEqE&t=57s

C. Kegiatan Pembelajaran
Waktu
No. Kegiatan Belajar
(Menit)
1. Pendahuluan
- Memberikan salam siswa 15’
- Mengabsen dan mengetahui kondisi siswa
2.  Kegiatan Inti
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
 Menganalisis Pancasila sebagai sumber nilai
 Mendeskripsikan Pancasila sebagai paradigma
pembangunan
 Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi,
 Berdiskusi mengenai makna Pancasila sebagai sumber nilai. 55’
 Diskusi Kelompok tentang Pancasila sebagai paradigma
pembangunan
 Guru menugaskan siswa untuk menjelaskan Pancasila
sebagai sumber nilai dan paradigma pembangunan
 Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
 Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui
 Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
3. Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab 20’
- Penenangan

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

Penilaian yang diberikan adalah penilaian Kognitif dan penilaian Afektif.

Balikpapan, 23 Maret 2020

Mangetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah

Darmansyah, S.Si

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAAN
Komp.Keahlian :
Kelas/Semester : XII / GANJIL
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

A. Tujuan Pembelajaran
 Menunjukkan sikap positif terhadap nilai Pancasila
 Menemukan cara bersikap positif yang sesuai dengan Pancasila sebagai ideologi terbuka

B. Sumber
https://www.youtube.com/watch?v=cCqxFp4xjC4

C. Kegiatan Pembelajaran
Waktu
No. Kegiatan Belajar
(Menit)
1. Pendahuluan
- Memberikan salam siswa 15’
- Mengabsen dan mengetahui kondisi siswa
2.  Kegiatan Inti
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
 Menunjukan sikap positif terhadap nilai Pancasila
 Menemukan cara bersikap positif yang sesuai denga
Pancasila sebagai ideologi terbuka
 Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi,
 Berdiskusi mengenai makna sikap positif terhadap nilai
55’
Pancasila
 Diskusi Kelompok tentang sikap positif terhadap Pancasila
sebagai ideologi terbuka .
 Guru menugaskan siswa untuk menjelaskan sikap positif
terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka
 Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
 Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui
 Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
3. Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab 20’
- Penenangan

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

Penilaian yang diberikan adalah penilaian Kognitif dan penilaian Afektif.

Balikpapan, 23 Maret 2020

Mangetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

Darmansyah, S.Si

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAAN
Komp.Keahlian :
Kelas/Semester : XII / GANJIL
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran
 Mengklasifikasikan sistem pemerintahan Presidensial dan Parlementer di berbagai
Negara
 Mengidentifikasi ciri sistem pemerintahan Presidensial dan Parlementer
 Menguraikan kelebihan dan kekurangan sistem pemerintahan Presidensial dan
Parlementer
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

B. Sumber
https://www.youtube.com/watch?v=eGi3rXAVO4c

C. Kegiatan Pembelajaran
Waktu
No. Kegiatan Belajar
(Menit)
1. Pendahuluan
- Memberikan salam siswa 15’
- Mengabsen dan mengetahui kondisi siswa
2.  Kegiatan Inti
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
 Mengklasifikasikan sistem pemerintahan Presidensial dan
Parlementer di berbagai Negara
 Mengidentifikasi ciri sistem pemerintahan Presidensial dan
Parlementer
 Menguraikan kelebihan dan kekurangan sistem pemerintahan
Presidensial dan Parlementer
 Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, 55’
 Berdiskusi mengenai makna sistem pemerintahan di berbagai
negara
 Diskusi Kelompok tentang sistem pemerintahan di berbagai
negara.
 Guru menugaskan siswa untuk menjelaskan sistem
pemerintahan di berbagai negara
 Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
 Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui
 Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
3. Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab 20’
- Penenangan

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

Penilaian yang diberikan adalah penilaian Kognitif dan penilaian Afektif.

Balikpapan, 23 Maret 2020

Mangetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

Darmansyah, S.Si

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAAN
Komp.Keahlian :
Kelas/Semester : XII / GANJIL
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran
 Menguraikan sistem pemerintahan yang digunakan oleh Negara Indonesia menurut UUD
1945
 Membandingkan sistem pemerintahan Indonesia berdasarkan UUD 1945 sebelum dan
sesudah perubahan

B. Sumber
https://www.youtube.com/watch?
v=sGz9x_6HgYc&list=PLZgm0XFopgfOOn1l5Jzxo_fZ1E8b8TkU4&index=191
https://www.youtube.com/watch?
v=e1dPFeiawgQ&list=PLZgm0XFopgfOOn1l5Jzxo_fZ1E8b8TkU4&index=190
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

https://www.youtube.com/watch?
v=Ae3uOhpIO1Q&list=PLZgm0XFopgfOOn1l5Jzxo_fZ1E8b8TkU4&index=189

C. Kegiatan Pembelajaran
Waktu
No. Kegiatan Belajar
(Menit)
1. Pendahuluan
- Memberikan salam siswa 2 x 15’
- Mengabsen dan mengetahui kondisi siswa
2.  Kegiatan Inti
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
 Menguraikan sistem pemerintahan yang digunakan oleh
Negara Indonesia menurut UUD 1945
 Membandingkan sistem pemerintahan Indonesia berdasarkan
UUD 1945 sebelum dan sesudah perubahan
 Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi,
 Berdiskusi mengenai makna sistem pemerintahan Negara 2 x 55’
Indonesia
 Diskusi Kelompok tentang sistem pemerintahan Negara
Indonesia.
 Guru menugaskan siswa untuk menjelaskan sistem
pemerintahan Negara Indonesia
 Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
 Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui
 Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
3. Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab 2 x 20’
- Penenangan

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

Penilaian yang diberikan adalah penilaian Kognitif dan penilaian Afektif.

Balikpapan, 23 Maret 2020

Mangetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah

Darmansyah, S.Si
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAAN
Komp.Keahlian :
Kelas/Semester : XII / GANJIL
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran
 Menguraikan kelebihan dan kekurangan sistem pemerintahan Indonesia
 Membandingkan sistem pemerintahan Indonesia dengan negara lain

B. Sumber
https://www.youtube.com/watch?v=20UnE4vC38Y

C. Kegiatan Pembelajaran
Waktu
No. Kegiatan Belajar
(Menit)
1. Pendahuluan
- Memberikan salam siswa 2 x 15’
- Mengabsen dan mengetahui kondisi siswa
2.  Kegiatan Inti 2 x 55’
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
 Menguraikan kelebihan dan kekurangan sistem pemerintahan
Indonesia
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

 Membandingkan sistem pemeintahan Indonesia dengan

negara lain
 Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi,
 Berdiskusi mengenai makna sistem pemerintahan yang
berlaku di Indonesia dengan negara lain
 Diskusi Kelompok tentang sistem pemerintahan yang berlaku
di Indonesia dengan negara lain.
 Guru menugaskan siswa untuk menjelaskan sistem
pemerintahan yang berlaku di Indonesia dengan negara lain
 Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
 Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui
 Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
3. Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab 2 x 20’
- Penenangan

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

Penilaian yang diberikan adalah penilaian Kognitif dan penilaian Afektif.

Balikpapan, 23 Maret 2020

Mangetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah

Darmansyah, S.Si
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAAN
Komp.Keahlian :
Kelas/Semester : XII / GANJIL
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran
 Menguraikan pengertian, fungsi dan peranan pers dalam masyarakat yang demokratis
 Mendeskripsikan perkembangan pers di Indonesia

B. Sumber
https://www.youtube.com/watch?v=zDx6HIiBBH8

C. Kegiatan Pembelajaran
Waktu
No. Kegiatan Belajar
(Menit)
1. Pendahuluan
- Memberikan salam siswa 2 x 15’
- Mengabsen dan mengetahui kondisi siswa
2.  Kegiatan Inti 2 x 55’
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
 Menguraikan pengertian, fungsi dan peranan pers dalam
masyarakat yang demokratis
 Mendeskripsikan perkembangan pers di Indonesia
 Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi,
 Berdiskusi mengenai makna sistem pengertian, fungsi dan
peran serta perkembangan pers di Indonesia
 Diskusi Kelompok tentang pengertian, fungsi dan peran serta
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

perkembangan pers di Indonesia

 Guru menugaskan siswa untuk menjelaskan pengertian,
fungsi dan peran serta perkembangan pers di Indonesia
 Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
 Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui
 Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
3. Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab 2 x 20’
- Penenangan

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

Penilaian yang diberikan adalah penilaian Kognitif dan penilaian Afektif.

Balikpapan, 23 Maret 2020

Mangetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah

Darmansyah, S.Si
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAAN
Komp.Keahlian :
Kelas/Semester : XII / GANJIL
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran
 Mendeskripsikan kode etik jurnalistik
 Menganalisis kode etik jurnalistik dalam masyarakat demokratis di Indonesia
 Menguraikan upaya pemerintah dalam mengendalikan pers

B. Sumber
https://www.youtube.com/watch?v=6OkWHYqKMHs

C. Kegiatan Pembelajaran
Waktu
No. Kegiatan Belajar
(Menit)
1. Pendahuluan
- Memberikan salam siswa 2 x 15’
- Mengabsen dan mengetahui kondisi siswa
2.  Kegiatan Inti 2 x 55’
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
 Mendeskripsikan kode etik jurnalistik
 Menganalisis kode etik jurnalistik dalam masyarakat
demokratis di Indonesia
 Menguraikan upaya pemerintah dalam mengendalikan pers
 Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi,
 Berdiskusi mengenai makna pers yang bebas dan
bertanggungjawab sesuai kode etik jurnalistik dalam
masyarakat Indonesia
 Diskusi Kelompok tentang pers yang bebas dan
bertanggungjawab sesuai kode etik jurnalistik dalam
masyarakat Indonesia
 Guru menugaskan siswa untuk menjelaskan pers yang bebas
dan bertanggungjawab sesuai kode etik jurnalistik dalam
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

masyarakat Indonesia
 Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
 Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui
 Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui
3. Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab 2 x 20’
- Penenangan

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

Penilaian yang diberikan adalah penilaian Kognitif dan penilaian Afektif.

Balikpapan, 23 Maret 2020

Mangetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah

Darmansyah, S.Si

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

Sekolah : SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAAN
Komp.Keahlian :
Kelas/Semester : XII / GANJIL
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran
 Menunjukkan dampak penyalahgunaan kebebasan media massa / pers
 Menguraikan manfaat pers dalam kehidupan masyarakat demokratis di Indonesia

B. Sumber
https://www.youtube.com/watch?v=xiFx8ukjjck

C. Kegiatan Pembelajaran
Waktu
No. Kegiatan Belajar
(Menit)
1. Pendahuluan
- Memberikan salam siswa 2 x 15’
- Mengabsen dan mengetahui kondisi siswa
2.  Kegiatan Inti
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
 menjelaskan dampak penyalahgunaan kebebasan media
massa / pers
 Menguraikan manfaat pers dalam kehidupan masyarakat
demokratis di Indonesia
 Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi,
 Berdiskusi mengenai makna kebebasan pers dan dampak
penyalahgunaan kebebasan media massa dalam masyarakat
2 x 55’
demokratis di Indonesia
 Diskusi Kelompok tentang kebebasan pers dan dampak
penyalahgunaan kebebasan media massa dalam masyarakat
demokratis di Indonesia
 Guru menugaskan siswa untuk menjelaskan kebebasan pers
dan dampak penyalahgunaan kebebasan media massa dalam
masyarakat demokratis di Indonesia
 Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
 Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui
 Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
3. Penutup 2 x 20’
- Evaluasi/Tanya jawab
 YAYASAN FIRDAUS
SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN
(Jurusan : Teknik Komputer Jaringan, Teknik Sepeda Motor, Akuntansi)
NSS : 3221 6610 3003 NPSN : 6989 4554
Alamat : Jl. AW Syahrani RT 32 NO 04, Kel Batu Ampar Kec Balikpapan Utara
Web : smkbinaprestasi-bpp.sch.id Email : smkbinpres.ami@gmail.com Telp. (0542) 8530171
Kalimantan Timur 76127

- Penenangan

E. Penilaian Hasil Pembelajaran

Penilaian yang diberikan adalah penilaian Kognitif dan penilaian Afektif.

Balikpapan, 23 Maret 2020

Mangetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah

Darmansyah, S.Si