PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAPAT

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI RANGKA

TUBUH MANUSIA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD

Rohmaddi
SD Negeri 03 Margodadi, Tumijajar, Tulangbawang Barat, Lampung
*e-mail: rohmaddi.suhadi@yahoo.co.id. Telp. +6281369171767

ABSTRAK

Abstrak: Penggunaan Media Pembelajaran Dapat Meningkatkan Hasil Belajar

Siswa Pada Materi Rangka Tubuh Manusia Mata Pelajaran IPA di Kelas IV
SD. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini
menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap
putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi,
dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 03 Margodadi
Kecamatan Tumijajar Kabupaten Tulangbawang Barat. Data yang diperoleh berupa
hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analis
didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai
siklus III yaitu, siklus I (23,33%), siklus II (50%), siklus III (83,33%).
Kata kunci: media pembelajaran, IPA, Hasil Belajar

ii